![西安陕西师范大学万科初级中学新初一分班语文试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/20/3D/wKhkGGZPdYWAYlSPAAIIxrbIPBY671.jpg)
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![西安陕西师范大学万科初级中学新初一分班语文试卷含答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/20/3D/wKhkGGZPdYWAYlSPAAIIxrbIPBY6713.jpg)
![西安陕西师范大学万科初级中学新初一分班语文试卷含答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/20/3D/wKhkGGZPdYWAYlSPAAIIxrbIPBY6714.jpg)
![西安陕西师范大学万科初级中学新初一分班语文试卷含答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/20/3D/wKhkGGZPdYWAYlSPAAIIxrbIPBY6715.jpg)
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文档简介
西安陕西师范大学万科初级中学新初一分班语文试卷含答案看拼音,写词语,注意把字写美观。sōusuǒ
xīshuài
kǒngbù
cánbàodǐyù
cuìruò
sīkōngjiànguàn下列加横线字的读音完全正确的一项是()A.幔子(mànzi)
抽噎(yē)
低吟(yín)
情谊(yì)B.击缶(fóu)
脊梁(jí)
妒忌(dù)
羞涩(sè)C.踉跄(qiàng)
召集(zhào)
丞相(chéng)
衣襟(jīng)D.酥软(shū)
擂鼓(léi)
收敛(liǎn)
风骚(sāo)下列词语书写完全正确的一项是(
)A.繁星
集中
潇洒
朝霞B.屋檐
甜密
闪烁
复杂C.搞纸
讨厌
啼叫
敏捷D.佣有
膨大
具备
拂拭读下面四句话,有一句话使用的修辞与另外三句不同,请把序号写在括号里(
)(1分)A.江上的秋风送来了阵阵愁绪,在外漂泊的游子不禁掩面叹息。B.锅里的粥,有声无力的叹气还在继续。C.小学六年生活正如一段美妙的旅行。D.公园的桃花含羞待放,如同一个个害羞的小姑娘,迎接一波又一波的赏花者。下列对话中,语言表达不恰当的一组是(
)。A.甲:我的作文不好,你今后得多指点。
乙:不敢当,尽我所能吧。B.甲:你的作文没说的,全班第一。
乙:过奖了,哪有那么好?C.甲:今天是我十二岁的生日。
乙:祝你福如东海,寿比南山。D.甲:多年不见,我也没有准备贵重的礼物。这是我亲手做的小玩意儿,希望你能喜欢。
乙:礼轻情意重,谢谢你的一番心意。下列句子中标点符号使用不正确的一项是(
)A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。B.有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民,工匠,流浪汉跟着他们。C.《鲁滨逊漂流记》中的故事令人印象深刻,难以忘怀。D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报,想摘抄鲁迅先生的名言警句。下列选项中符合要求的一项是(
)A.捐躯赴国难,视死忽如归。B.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。D.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。将下面的短语有条理地填进横线,正确的一项是(
)(2分)梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。,;,,。①便听见哗哗哗哗的声音②镶在两条湿湿的黑边儿里的③走到山边④一带白而发亮的水便呈现于眼前了⑤抬起头A.⑤②④③① B.③②⑤④① C.③①⑤②④ D.③①⑤④②仿写。大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像______________,___________________________。填空。(1)六年的小学语文学习,我们从教材中认识了许多人物,学到了不少知识,懂得了很多道理。从“红军不怕远征难,_________”中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神;认识了______的李大钊;明白了“山重水复疑无路,________”的道理;我还知道了《草原》《北京的春节》的作者是___________,他被称为___________。(2)《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是_____,___。(3)“鼎”字用部首查字法,应先查_____部,共_____画,第六画的笔画名称是________。(4)我会用“_________,_________”这句诗来赞美伟大的母爱。(5)《马诗》中李贺用“_________,___________”一句表明自己建工立业的强烈愿望;《石灰吟》中“_________,_______”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质;《竹石》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”一句更是表现了诗人_____的顽强不屈、高傲风骨。日积月累。(1)、写出环保、诚信的名言各一条。(1)_________________(2)_________________(2)、下面这句话,有人觉得很荒谬,有人觉得很有道理,试简要写出他们各自的理由。铁锤锤碗锤不碎(1)觉得荒谬的理由:________________(2)觉得很有道理的理由:____________文言文阅读楚庄王赐其群臣酒。日暮酒酣,左右皆醉,殿上烛灭,有牵王后衣者。后扢冠缨而绝之,言于王曰:“今烛灭,有牵妾衣者,妾扢其缨而绝之。愿趣火视绝缨者。”王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”12、对下面语句中加点词的解释不正确的一项(
)A.愿趣火视绝缨者
催促 B.王怪而问之曰
感到奇怪C.寡人未尝有异于子
不同 D.今幸得用于臣之义
按道理应该做的13、下面语句中加点词意思用法不同的一项是(
)A.楚庄王赐其群臣酒
其诗以养父母收族为意B.妾扢其缨而绝之
学而时习之C.今幸得用于臣之义
禽兽之变诈几何哉D.于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。
后扢冠缨而绝之,言于王曰14、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。⑴后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。_________________________________
⑵“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。_______________________________15、请你对文中的楚庄王和大臣分别从其值得学习的方面做出评价,并用文中语句说说理由。__________________________________________阅读下面的非连续性文本,完成练习。端午材料一:学校端午文化节活动位置示意图材料二:①端午节是中华民族的传统节日之一,至今已有2000多年的历史了。端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。16、在学校端午文化节活动中,璐璐想去1号教学楼,参加____________活动,吟诵屈原的作品。17、材料二从____________、____________、____________三个方面来介绍端午节。18、根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)端午节还有“踏青节”这个别称。()(2)过端午节,并不是只为了纪念屈原。()(3)端午节这天,璐璐特意请了一天假去参加庆祝活动。()19、除了端午节,你还知道哪些中华传统节日及相关风俗?选一个写一写。_____________________阅读下面文章,完成问题。跑道①学校要开运动会了□名扬□家豪□子强和政彬将代表六年级(5)班参加男子四百米接力赛□这四位同学都很有实力,他们精神振奋,决心为班集体争得这项荣誉。很快,大家分好工,紧锣密鼓地练起来。②在比赛前几天的集训中,老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次,他解释说:“名扬的冲刺技巧比较好,由他来跑第四棒最理想。”③政彬失去了自己擅长的第四棒,感到十分委屈。他认为老师偏心,才会把胜利抵达终点的荣耀给名扬,因为名扬是班长。因此,当名扬要政彬搬运器材时,他()大声拒绝,()露出厌恶的表情。政彬甚至打算在接力赛时,故意放慢速度,让名扬无法如愿。④运动会开始了,六年级(5)班的总分一直处于领先地位。就在大家都以为胜利在望时,不幸的事发生了。在上午的跳高比赛中,名扬不慎撞伤了膝盖。原本胜券在握的四百米接力赛,现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。⑤老师忧心忡(chōng)忡地问名扬:“你伤得重不重?要不要换候补选手上场?”名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:“已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我的。”“你放心,我们会拼命跑,帮你领先一段距离。为了班上的荣誉,我们一起加油!”子强拍着名扬的肩膀说。他又转头看着政彬说:“更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢!团结就是力量,只要大家一条心,我们一定可以取得胜利。”政彬听了,内心既激动又惭愧。⑥男子四百米接力赛就要开始了!政彬突然想起老师曾经说过的话:“接力赛就是团队精神的表现,只要每位选手都能全力以赴,一棒接一棒地传递下去,直到成功抵达终点,不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。”⑦“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起跑点。就在发令枪响的一刹那,政彬像脱缰的野马向前飞奔,很快就绕过弯道,将接力棒交给子强。政彬的目光一直追随着队友们的背影,直到名扬第一个冲到终点。20、给短文第①段的第一句话加上标点符号,填在方格里。21、结合上下文,解释下面的词语。忧心忡忡:________________22、男子四百米接力赛,六年级(5)班最终跑第一棒的是()A.名扬 B.子强C.政彬 D.家豪23、短文第③段括号处应填入的关联词语是()A.只要……就…… B.不但……而且……C.即使……也…… D.虽然……但是……24、根据短文内容填空。(1)短文中画线的句子是对名扬的________描写和_________描写,表现了他_________________的品质。(2)短文中,政彬的心理发生了一系列变化,请把这个变化过程补充完整。精神振奋——_________——_________——自信满满25、“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。”请谈谈你对这句话的理解。_______________________以下两题,请任选一题作文。(1)人的一生要面对这样或那样的困难、痛苦、危险、挫折,当它们来临的时候,你是如何面对的?请以“面对”为话题写一篇文章,注意运用多种描写方法,将情节写得生动感人,主题鲜明突出。题目自拟,450字左右。(2)题目:假如小学生活可以重来要求:大胆发挥想象,语句通顺、标点正确。450字左右。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“搜索、蟋蟀、恐怖、残暴、抵御、脆弱、惯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A解析:A【详解】A.正确。B.有误,“脊梁”的“脊”读音为jǐ。“击缶”的“缶”读音为fǒu。C.有误,“衣襟”的“襟”读音为jīn。D.有误,“酥软”的“酥”读音为sū。3.A解析:A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。A语书写完全正确。B甜密——甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适的。C搞纸——稿纸:指一般印有一行行的直线或小方格儿供写稿用的纸。D佣有——拥有:指占有;持有。4.C解析:C【详解】A选项中的“送来”可以看到这句话是拟人句;B选项中的“叹息”与D选项中的“含羞”都赋予事物人的动作情态,都是拟人句。只有C选项是比喻句。5.C解析:C【详解】略6.B解析:B【详解】本题主要考查的是学生对于标点符号的掌握,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。提示语在前,“说”后面加冒号。提示语在中间,“说”后加逗号。提示语在后,“说”后加句号。B项中,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民,工匠,流浪汉跟着他们。“渔民”“工匠”“流浪汉”并列词语,可以用顿号。7.D解析:D【详解】考查了名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史记录的,经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。A.出自曹植的《白马篇》,意思是:为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。B.出自宋朝王安石的《伯牙》,意思是:故人舍我而去归于黄土,你我之间一曲高山流水,现在也就只有我自己心里是最清楚的啊!C.出自《宋史》,意思是:祖先们打下来的江山,应当拼死保卫,哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。D.鲁迅的话,意思是:中国与中华民族是一体的,中国想要发展,前提是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化,这就是一个民族的灵魂,也就是民族魂。8.C解析:C【详解】本题考查综合理解能力。这一题选自朱自清的《绿》,将句子的顺序打乱,学生可根据句子和句子间的关系进行判断。9.
一幅五彩缤纷的画
等着我们去欣赏【详解】考查了句子的仿写,是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。一结合前面的句子,是一组表示并列关系的短句,句子的形式为大自然像什么,等着我们怎么样。10.
万水千山只等闲
有坚定的革命信仰
柳暗花明又一村
老舍
人民艺术家
中庭地白树栖鸦
冷露无声湿桂花
鼎
12
竖折撇
谁言寸草心
报得三春晖
何当金络脑
快走踏清秋
粉身碎骨浑不怕
要留清白在人间
郑燮【详解】(1)本题考查课文理解、诗句识记和文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”出自近现代毛泽东的《七律·长征》。意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。从中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神。《十六年前的回忆》是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。这样首尾呼应,充分显示了敌人的凶残和革命者的英勇。学习这篇课文让我们认识了有坚定的革命信仰的李大钊。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自宋代陆游的《游山西村》。意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。《北京的春节》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,出生于北京,北京满族人,毕业于北京师范学院,中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。(2)本题考查诗句的识记。出自唐代王建的《十五夜望月》。全文:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。意思是:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?故与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”(3)本题考查查字典。“鼎”的部首是“鼎”,用用部首查字法,应先查“鼎”部,共12画。笔画顺序为:竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。第六画的笔画名称为“竖折撇”或“竖折折”。(4)本题考查诗句的积累。根据平时的积累,写出两句赞美伟大母爱的诗句即可。如:慈母倚门情,游子行路苦。(5)本题考查诗句的识记和文学常识。出自唐代李贺的《马诗》全文:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。意思是:平沙覆盖着大漠宛如白雪茫茫,如弯钩的月亮高挂在燕然山上。骏马何时才能套上镶金的笼头,冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场!故“何当金络脑,快走踏清秋。”一句表明自己建工立业的强烈愿望。出自明代于谦的《石灰吟》。全文:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。意思是:石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚气节留在人世间。故“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。出自清代郑燮的《竹石》。全文:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。意思是:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。故“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”一句更是表现了诗人郑燮的顽强不屈、高傲风骨。11.
保持地球生态平衡,就是保护人类自身。
与朋友交,言而有信。
觉得荒谬的是这样读的:铁锤,锤碗锤不碎。(用铁锤敲碗,碗竟然敲不碎)
觉得有道理是这样读的:铁锤锤碗,锤,不碎。(用铁锤敲碗,锤没有碎)【详解】1.名言是一个汉语词汇,基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。诚信是一个汉语词汇。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用,一诺千金等等。但一般主要是指两个方面:一是指为人处事真诚诚实,尊重……同学们在做此类题目时,要运用到平时积累的各类名言名句。(2)、本题考查的知识点为标点符号运用。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括标号和点号。句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。标点符号运用中,其位置不同,句子的意思也会不同。不同的标点符号运用方式,会使句子意思发生很大的变化,有时候甚至会使句子产生相反的意思。12.C解析:12、C13、D14、
后来吴国兴兵攻打楚国,有一个人在战斗中常打头阵,五次冲锋打退敌人,取到敌方将军的头献给楚王。
我,就是早先在殿上被揪下帽缨的那个人啊。当时就应该受刑而死,至今愧疚很久了,没能有所报效。15、楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。理由:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”大臣知恩图报,忠勇(忠义)双全。理由:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”【分析】译文:楚庄王宴待群臣,天晚时群臣喝酒尽兴,人都醉了。大殿上火烛灭了,有人暗拉王后的衣裳,王后扯断了这人的帽缨,对楚王说:“刚才火烛灭时,有人拉我的衣裳。我扯断了他的帽缨,请快点火查看帽缨断的人。”楚王说:“不要燃火!”立刻下令:“今日大家与我欢乐饮酒,谁的帽缨不断,表示他还不尽兴。”于是群臣都自动把帽缨扯断了,于是楚王与群臣欢饮后才散席。后来吴国出兵攻打楚国,有个人常常打头阵,楚国与吴国五次会战,他五次攻破敌人行阵打退敌人。楚王奇怪地问他:“我不曾优待于您,您为什么对我这么好?”那人说:“我就是大殿上帽缨被扯断的人。”12、本题考查的知识点为文言文字词翻译。“寡人未尝有异于子”的意思是“我不曾优待于您。”这里“异”的意思是“优待”。13、本题考查的知识点为文言文字词用法。A.“其”用作代词。B.“之”用作代词。C.“之”用作助词。D.前一个“于”用作介词,后一个“于”用作动词。14、本题考查的知识点为文言文句子翻译。同学们想要做好此类题目,首先应该学会联系前后文,融会贯通后,解题的准确率会更高。15、本题考查的知识点为理解文言文。同学们想要做好此类题目,应该深刻理解前后文,然后从原文中提取信息。通过阅读原文我们知道,楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。他没有杀掉拉王后衣裳的人。表明理由的句子为:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”大臣知恩图报,忠勇双全。在战斗中,他尽自己所能为楚王效力。表明理由的句子为:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”13.16、诗词天地17、
别称
由来
庆祝活动18、
×
√
×19、春节,我国传统习俗中最隆重的节日。春节习俗一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺,多与农事有关。迎龙舞龙为取悦龙神保佑,风调雨顺;舞狮源于镇慑糟蹋庄稼、残害人畜之怪兽的传说。随着社会的发展,接神、敬天等活动已逐渐淘汰,燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。【分析】16、本题考查关键信息的提取。由材料一可知,在学校端午文化节活动中,璐璐想去1号教学楼,参加诗词天地活动,吟诵屈原的作品。17、本题考查材料内容的理解与概括。材料二第①自然段介绍了端午节的别称,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。材料二第②自然段介绍了端午节由来,据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。材料二第③自然段介绍了端午节的庆祝活动,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。18、本题考查句子的理解与分析。(1)本题叙述错误。“踏青节”是清明节的别称,端午节的别称有:午日节、五月节、天中节等。(2)本题叙述正确。(3)本题叙述错误。由“如今,端午节已成为我国的法定节假日”可知,端午节那天为假期,璐璐不需要请假去参加庆祝活动。19、本题考查中国传统节日以及风俗的识记。我国的传统节日有:春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、龙抬头(二月二)、上巳节(农历三月初三)、清明节(阳历4月5日前后)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)。七月半(农历七月十四/十五)、中秋节(农历八月十五)等。将自己知道的传统节日及相关风俗写出来即可,如:元宵,我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。14.20、,、、。21、形容忧愁不安的样子。22、C23、B24、
动作
语言
把集体利益放在首位、坚强自信
十分委屈
既激动又惭愧解析:20、,、、。21、形容忧愁不安的样子。22、C23、B24、
动作
语言
把集体利益放在首位、坚强自信
十分委屈
既激动又惭愧25、在团队合作的项目中,每一个人尽全力做好自己的事情,团队才能取得好成绩。因此,不管第几棒,都很重要,都是跑道上最闪亮的星。【解析】20、考查学生加标点的能力。顿号是用来分隔同类的并列的事。一句话未说完用逗号。一句话已说完用句号。即为:学校要开运动会了,名扬、家豪、子强和政彬将代表六年(5)班参加男子四百米接力赛。21、考查学生对词语的理解。忧心忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。文中指老师心事重重,很担心名扬的伤势。22、考查学生对文章内容的理解。阅读句子“他又转头看着政彬:‘更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢’”可知,男子四百米接力比赛,最终跑第一棒的是政彬。23、考查学生对关联词的理解。“他大声拒绝”“露出厌恶的表情”前后两个分句的关系是递进关系。因此选择关联词“不但……而且……”。故选B。24、考查学生对文章内容的理解。(1)阅读句子“名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:‘已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我的’”可知,这个句子是对名扬的动作描写和语言描写,表现了他以班级荣誉为重,具有团队精神的品质。(2)阅读句子“政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分委屈”“政彬听了,内心既激动又惭愧”可知,政彬的心理变
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