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文档简介
2014学年第一学期校第一次阶段考八年级历史与社会试卷亲爱的同学们,时间飞逝,开学以来,一个多月悄然而过,你们想必很想知道自己的学习情况,家人也在拭目以待吧!那行,挥起手中的笔,展示你们的风采,报答你的恩师和父母的机会到了,好好表现,老师相信你肯定行!温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。请将答案用钢笔或圆珠笔写在卷上。卷 一、选择题(请选出一个最符合题意的正确选项,共30小题,每小题2分,共60分)1.尼罗河所孕育的文明古国是( )A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国2.古代埃及人在天文学上的重大贡献是( )A. 建造金字塔 B.发明象形文字 C.发明太阳历 D.制造木乃伊3.“新月沃地”位于( )A.非洲北部 B.亚洲南部 C.亚洲西部 D.地中海西岸4.生活在新月沃地的居民有( )腓尼基人 希伯来人 苏美尔人 埃及人A. B. C. D. 5.古巴比伦王国中,严格规定了奴隶和奴隶主之间的关系的历史见证是( )A.修建金字塔 B.汉谟拉比法典C.发明太阳历 D.划“九州”,铸“九鼎”6.征服印度原始居民并建立国家的是( )A.苏美尔人 B.希伯来人 C.犹太人 D.雅利安人7.下列有关佛教的说法不正确的是( )A.创始人是乔达摩悉达多B.主张忍耐服从,刻苦修行C.宣扬“众生平等”,反对种姓制度D.公元前6世纪传入中国8.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是( )A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农田里劳动9.郭沫若说“一片甲骨惊天下”主要是因为甲骨文( )A.是商代文字B.刻在龟甲或兽骨上C.是字母文字的起源D.是一种比较成熟的文字,使我国历史开始有文字可考10.我国素有“礼仪之邦”之称,发展并完善了古代礼乐制度的是( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周11.假如时光倒流,你来到了西周时期,可以看到的情景有( )分封出去的诸侯承担镇守疆土的义务分封出去的诸侯要保卫周王室分封出去的诸侯要向周天子交纳贡品分封出去的诸侯要管理地方事务A. B. C. D. 12.春秋战国时期是社会转型的历史大变革时期,推动变革的根本动力是( )A.生产力的发展 B.争霸的需要C.分封制的衰落 D.人民的愿望13.春秋时期,与齐桓公称霸中原有密切关系的政治策略是( )A.退避三舍 B.尊王攘夷 C.卧薪尝胆 D.一鸣惊人14.战国时期有一户人家:老大作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.燕国15商鞅变法取得成功的根本原因是( )A.秦国统治者的支持 B.商鞅的顽强毅力C.符合历史发展的潮流 D.奴隶主贵族的支持16.历史学习有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”的局面反映的社会现实是( )A.孔子的“有教无类”,使社会上有学问的人增多B.暴政使人民怨声四起C.西周实行分封制D.春秋战国时期社会急剧变化17.“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,这跟下列一位我国古代思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )A.老子 B.墨子 C.孔子 D.孙子18.一次,孔子从外面回来,正逢家里的马棚失火,他没有问马的情况,而赶忙问道:“烧伤人了没有?”这是他什么思想的体现( )A.以“德”教化人民 B.因材施教C.“仁”的思想 D.己所不欲,勿施于人19.西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于( )A.种姓制度 B.雅典民主制 C.中央集权制 D.君主立宪制20.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,占领了两河流域,灭掉波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。他是( )A.伯利克里 B.克里斯提尼 C.亚历山大 D.穆罕默德21.古代希腊的黄金时代是在( )A.公元前6世纪 B.公元前5世纪后半期C.公元前8世纪 D.公元前4世纪22.基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是( )A.罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难B.巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺C.灾难中的巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们D.罗马帝国对外扩张,被征服地区民族矛盾激化23.网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏罗马帝国再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。罗马帝国的缔造者是( )A.伯利克里 B.克拉苏 C.凯撒 D.屋大维24.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是指( )A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度 25.与现代体育场最为相似的古建筑是( )A.空中花园 B.万神殿 C. 金字塔 D.古罗马圆形剧场26.目前世界上流传最广和最通用的字母是( )A.拼音字母 B.阿拉伯字母 C.拉丁字母 D.西班牙字母27.某人在权力机关“公民大会”上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。这一情景出现在( )A.古代雅典 B.古代中国 C.古代印度 D.古巴比伦王国28.如果你穿越时空隧道回到古希腊,下列事件中你可能遇到的有( )和亚里士多德在橄榄树下辩论在奥林匹亚举行赛会欣赏戏剧演出用十二铜表法维护自己的权利用浮力定律测金属的密度A. B. C. D. 29.下列有关西欧封建社会的表述,错误的是( )A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带B.西欧封建庄园在经济上自给自足C.教会是西欧最大的土地所有者D.在精神和文化领域,神权凌驾一切30.中世纪的西欧,下列阶层发展成早期资产阶级的有( )手工业者富裕商人银行家A. B. C. D. 二、非选择题(本大题有4题,共40分)31、观察下图,完成下列各题:(共15分)DCBA(1)根据图中所标注的ABCD区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(8分)A、 、 B、 、 C、 、 D、 、 (2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有哪些共同特点?(3分)(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接的影响?请你至少列出四条。(4分)32、阅读材料,回答问题(共11分) 在动画片飞屋环游记中,卡尔爷爷和小男孩拉塞尔乘坐飞屋沿着北纬30开始了神奇的古代亚非之行。下面是他们在此次亚非之行中所写日记的部分内容。内容一:我们看到一条长河自南向北纵贯国土,这条河流正洪水泛滥。可奇怪的是这里的人们不仅没有惊慌失措、四散奔逃,反而兴高采烈 内容二:我们看到两条并行奔流的河流,河岸建有许多农业灌溉系统;在这个国家最大的城市中有神庙、宫殿,还有一座美丽的“空中花园” 内容三:这个国家的人们修筑拦河堤坝,引河水灌溉农田,种植棉花;城市中有许多寺庙,人们用数字符号记账内容四:今天,我们来到仰慕已久的国度,这里(1)你知道内容一中描述的是哪个国家的哪条河流的景象吗?为什么洪水泛滥,这个国家的人们反而兴高采烈?该国文明的象征是什么?该国最早使用的文字叫什么?(6分)(2)看了内容二,你知道他们看到的地区是哪一文明的发祥地吗?请列举一项该地区沿用至今的文明成就。(2分)(3)内容三中记述的寺庙是哪一宗教的建筑?其创始人是谁?(2分)(4)在内容四中,他们记下了在这个国家看到的景象,这个国家在自然环境方面与前面三则内容中提到的国家有着共同的特征,你知道这是哪个国家吗?(1分)33、阅读材料,回答问题(共8分)材料一 夏朝建立四百多年后,国王残暴无度,激起平民和奴隶反抗。位于黄河下游的商部落联合周边各部起兵,在公元前1600年前后灭夏建商。材料二 商朝末年,国王奢侈残暴,修豪华宫苑,施炮烙酷刑,失去民心。最后被生活在渭水流域的周国联合其他小国消灭。材料三 西周后期,政局混乱,王室势力日益衰弱。公元前771年,西周灭亡。请回答:(1)材料一、二中的国王分别是谁?(2分)(2)导致商朝灭亡的重要战役叫什么?联合其他小国消灭商朝的是谁?(2分)(3)西周建立于何时?都城在哪里?(2分)(4)你认为夏、商、西周灭亡的共同原因是什么?通过夏、商、西周的更替,你有何认识?(2分)34、阅读材料回答问题(共6分)材料一:雅利安人进入印度以后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。阿育王在位期间,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。材料二:以下是古代一部法典的一些规定:两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,对方就要同样被打瞎一只眼睛作为惩罚。如果奴隶主弄瞎一个自由民的眼睛,只要拿出一定数量的钱就可了事。(1)材料一中的“等级制度”是指什么制度?阿育王应该属于这一制度中的哪一等级?(2分)(2)材料二选自的法典名称是什么? 这部文献具有怎样的历史地位?(2分)(3)制定上述制度或法典的共同目的是什么?(2分) 2014学年第一学期校第一次阶段考八年级历史与社会答题卷卷 一、选择题(每小题2分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题(本大题有4题,共40分)31(15分)(1)根据图中所标注的ABCD区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(8分)A、 、 B、 、 C、 、 D、 、 (2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有哪些共同特点?(3分)(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接的影响?请你至少列出四条。(4分)32(11分)(1)你知道内容一中描述的是哪个国家的哪条河流的景象吗?为什么洪水泛滥,这个国家的人们反而兴高采烈?该国文明的象征是什么?该国最早使用的文字叫什么?(6分)(2)看了内容二,你知道他们看到的地区是哪一文明的发祥地吗?请列举一项该地区沿用至今的文明成就。(2分)(3)内容三中记述的寺庙是哪一宗教的建筑?其创始人是谁?(2分)(4)在内容四中,他们记下了在这个国家看到的景象,这个国家在自然环境方面与前面三则内容中提到的国家有着共同的特征,你知道这是哪个国家吗?(1分)33(8分)(1)材料一、二中的国王分别是谁?(2分)(2)导致商朝灭亡的重要战役叫什么?联合其他小国消灭商朝的是谁?(2分)(3)西周建立于何时?都城在哪里?(2分)(4)你认为夏、商、西周灭亡的共同原因是什么?通过夏、商、西周的更替,你有何认识?(2分)34(6分)(1)材料一中的“等级制度”是指什么制度?阿育王应该属于这一制度中的哪一等级?(2分)(2)材料二选自的法典名称是什么? 这部文献具有怎样的历史地位?(2分)(3)制定上述制度或法典的共同目的是什么?(2分)2014学年第一学期校第一次阶段考八年级历史与社会试卷参考答案一、选择题(每小题2分,共60分)题号12345678910答案ACCABDDBDC题号11121314151617181920答案AABCCDACBC题号21222324252627282930答案BADBDCABAB二、非选择题(本大题有4题,共40分)31(1)A古代印度,印度河、恒河;B古代埃及,尼罗河;C古巴比伦,两河流域;D古代中国,黄河、长江。(8分)(2)这些文明古国地处温带地区,气候温和湿润;临近大河流域,水源充足,地势平坦,土壤肥沃,有利于农作物的培植和生长,适宜人类居住,能够满足人类生存的基本需要(3分)(3)太阳历、七天一星期制度、阿拉伯数字、文字 (4分)32(1)古代埃及;尼罗河;原因是洪水退后留下肥沃的土壤,有利于农业的发展;金字塔;象形
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