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大方向教育值得您信赖的专业化个性化辅导学校 大方向教育个性化辅导教案教师: 徐琨 学生: 学科: 数学 时间: 课 题(课型) 二元一次不等式与简单的线性规划问题教 学 目 标或考 点 分 析:教学重难点:教学方法:导学目标: 1.从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决自主梳理1二元一次不等式(组)表示的平面区域(1)判断不等式AxByC0所表示的平面区域,可在直线AxByC0的某一侧的半平面内选取一个特殊点,如选原点或坐标轴上的点来验证AxByC的正负当C0时,常选用原点(0,0)对于任意的二元一次不等式AxByC0(或0时,AxByC0表示直线AxByC0_的区域;AxByC0表示的平面区域时,其边界直线应为虚线;画不等式AxByC0表示的平面区域时,边界直线应为实线画二元一次不等式表示的平面区域,常用的方法是:直线定“界”、原点定“域”2线性规划的有关概念(1)线性约束条件由条件列出一次不等式(或方程)组(2)线性目标函数由条件列出一次函数表达式(3)线性规划问题:求线性目标函数在约束条件下的最大值或最小值问题(4)可行解:满足_的解(x,y)(5)可行域:所有_组成的集合(6)最优解:使_取得最大值或最小值的可行解3利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是:(1)在平面直角坐标系内作出可行域(2)作出目标函数的等值线(3)确定最优解:在可行域内平行移动目标函数等值线,从而确定_自我检测1(2010北京东城1月检测)在平面直角坐标系中,若点(2,t)在直线x2y40的上方,则t的取值范围是_2不等式(x2y1)(xy3)0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)应是_(填序号)3(2010重庆改编)设变量x,y满足约束条件则z3x2y的最大值为_4(2010浙江改编)若实数x,y满足不等式组且xy的最大值为9,则实数m_.5已知,是方程x2ax2b0的两个根,且0,1,1,2,a,bR,则的最大值为_.探究点一不等式组表示的平面区域例1画出不等式组表示的平面区域,并回答下列问题:(1)指出x,y的取值范围;(2)平面区域内有多少个整点?探究点二求目标函数的最值例2(2010天津改编)设变量x,y满足约束条件则目标函数z4x2y的最大值为_变式迁移2(2010山东)设变量x,y满足约束条件则目标函数z3x4y的最大值和最小值分别为_和_数形结合求最值例(14分)变量x、y满足(1)设z4x3y,求z的最大值;(2)设z,求z的最小值;(3)设zx2y2,求z的取值范围【突破思维障碍】1求解目标函数不是直线形式的最值的思维程序是:2常见代数式的几何意义主要有以下几点:(1)表示点(x,y)与原点(0,0)的距离;表示点(x,y)与点(a,b)的距离(2)表示点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率;表示点(x,y)与点(a,b)连线的斜率这些代数式的几何意义能使所求问题得以转化,往往是解决问题的关键【易错点剖析】本题会出现对(2)(3)无从下手的情况,原因是学生没有数形结合思想的应用意识,不知道从目标函数表示的几何意义入手解题1在直角坐标系xOy内,已知直线l:AxByC0与点P(x0,y0),若Ax0By0C0,则点P在直线l上方,若Ax0By0C0,则点P在直线l下方2在直线l:AxByC0外任意取两点P(x1,y1)、Q(x2,y2),若P、Q在直线l的同一侧,则Ax1By1C与Ax2By2C同号;若P、Q在直线l异侧,则Ax1By1C与Ax2By2C异号,这个规律可概括为“同侧同号,异侧异号”3线性规划解决实际问题的步骤:分析并将已知数据列出表格;确定线性约束条件;确定线性目标函数;画出可行域;利用线性目标函数(直线)求出最优解;实际问题需要整数解时,应适当调整,以确定最优解一、填空题(每小题6分,共48分)1(2010济南模拟)若点(3,1)和(4,6)在直线3x2ya0的两侧,则实数a的取值范围是_2在平面直角坐标系xOy中,已知平面区域A(x,y)|xy1,且x0,y0,则平面区域B(xy,xy)|(x,y)A的面积为_3(2011广东改编)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定,若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(,1),则z的最大值为_4(2011安徽改编)设变量x,y满足|x|y|1,则x2y的最大值和最小值分别为_5(2011四川改编)某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车某天需送往A地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人,运送一次可得利润350元该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z等于_元6(2010北京改编)设不等式组表示的平面区域为D.若指数函数yax的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是_7(2010长沙一中月考)已知实数x、y同时满足以下三个条件:xy20;x1;xy70,则的取值范围是_8(2010湖南师大月考)设不等式组表示的平面区域为M,若函数yk(x1)1的图象经过区域M,则实数k的取值范围是_9(14分)已知求:(1)zx2y4的最大值;(2)zx2y210y25的最小值;(3)z的范围能力提升:1、(江苏省诚贤中学2014届高三12月月考)已知实数满足约束条件(为常数),若目标函数的最大值是,则实数的值是 .2、(江苏省张家港市后塍高中2014届高三12月月考)已知点P的坐标,过点P的直线l与圆相交于A、B两点,则的最小值为 3、(江苏省东海县第二中学2014届高三第三次学情调研)若动点在不等式组表示的平面区域内的动点,则的取值范围是 .4、(江苏省兴化市安丰高级中学2014届高三12月月考)已知不等式组表示的平面区域的面积为,若点,则 的最大值为 .5.(江苏省南京市第一中学2014届高三12月月考)已知实数满足且目标函数 的最大值是,则的最大值为 6.(淮安、宿迁市2014届高三11月诊断)将一枚骰子(一种六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,向上的点数分别记为,则点落在区域内的概率是 .7.(兴化市2014届高三上学期期中)设实数满足,则的取值范围是8.(扬州市2014届高三上学期期中)已知实数,满足,则目标函数的最小值为 9、(常州市武进区2014届高三上学期期中考)若关于,的不等式组(为常数)所表示的平面区域的面积等于3,则的值为 10.(海门市2014届高三11月诊断)某地发生某种自然灾害,使当地的自来水受到了污染某部门对水质检测后,决定往水中投放一种药剂来净化水质. 已知每投放质量为个单位的药剂后,经过天该药剂在水中释放的浓度(毫克/升)满足,其中,当药剂在水中释放的浓度不低于6(毫克/升)时称为有效净化;当药剂在水中释放的浓度不低于6(毫克/升)且不高于18(毫克/升)时称为最佳净化.(1)如果投放的药剂质量为,试问自来水达到有效净化一共可持续几天?(2)如果投放的药剂质量为,为了使在7天(从投放药剂算起包括第7天)之内的自来水达到最佳净化,试确定应该投放的药剂质量的取值范围.11.(兴化市2014届高三上学期期中)已知某公司生产品牌服装的年固定成本为10万元,

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