赣马高级中学2011工作计划.doc

赣马高级中学2011-2012学年度第二学期工作计划本学期总的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观和国家、省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020），贯彻落实教育工作会议精神，坚持“科学定位、错位发展”办学思想，强化办学特色，深化素质教育，“让每一位学生得到理想发展”，加强队伍建设，强化目标管理，细化管理措施，坚持做人教育，弘扬中华传统美德，打造学校精神，加强教学和考试研究，提高教育教学效率，促进转型发展。一、 弘扬赣马高级中学精神，强化队伍建设，做有尊严的人。教育大计，教师为本，办好教育，教师是关键。事业是干出来的，队伍是带出来的。学校办学质量、办学水平的高低最根本的是取决于全体教职工工作的积极性、主动性和创造性的发挥。以人为本，加强队伍建设和管理，是学校可持续发展的一个永恒话题。“平凡不平庸，做有尊严的人”就必须要求教师有良好的师德修养，深厚的专业知识，高超的教学艺术。1、加强政治学习。本学期要定期召开全体教职工会议，组织教职工深入学习实践科学发展观和国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，贯彻落实全国和省教育工作会议精神，增强推动学校发展的使命感与责任感。党员同志要按照支部的工作部署，把学习制度化，实践学校化，积极工作，创先争优，推动学校又好又快地发展，努力办人民满意的赣马高中。2、强化师德建设。紧紧围绕师德建设的目标要求，广泛开展“创师表形象、树师德标兵”活动，继续组织教师深入学习新颁布的中小学教师职业道德规范和连云港市教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定，坚决禁止有偿家教、体罚和变相体罚、私自在外兼课等师德失范和违规违纪行为，所有同志都要签好师德建设承诺书。努力弘扬爱岗敬业的职业精神，大力表彰学校涌现出先进典型，促进教师以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。全体同志要增加集体意识，积极参加各级各类活动。3、促进教师的专业成长。积极参加教育局组织的师能建设“百千万”工程系列活动，提高教师专业化水平，切实提高教师职业技能。加强书香校园的建设，在全校继续营造读书之风，提倡读好书，好读书，引领职业发展，涵养教育底蕴，并通过教师引领学生增强读书意识，润泽思想文化。组织教师进行业务知识和技能学习，确立“教师培训制度就是最大的福利制度”的理念，学校将一如既往地争取和提供教师学习、交流的机会，搭建学习交流的平台。不断增强学习的内驱力，学习新课程理论，学习青少年心理学。学校将继续开展青年教师专业成长先进个人评比活动。鼓励教师参加在职教育硕士研究生的报名考试及学习，对于考取的教师学校将给予奖励并协助安排好课务。4、注重名师工程和青年教师工程建设。这两个工程直接关系到学校的内涵发展和可持续发展，名师是办名校的支撑，青年教师是学校的未来，名教师的成长在于自我追求，青年教师工程建设在全校同志的关注和培养，要相信青年教师的可塑性，青年教师自身要自我加压，甘于吃苦，乐于奉献，勤于学习，勇于实践，“青蓝工程”要进一步制度化、具体化。广大教师要积极参与教育主管部门组织的各级各类教育教学竞赛、技能展示和论文评比等活动，充分抓住竞赛各个机会，促进自己参与教科研，提高教科研水平。积极推荐优秀教师参加连云港市学科骨干教师的选拔与培训。学校将为这两个工程的建设创造条件，提供便利，对名师和脱颖而出的青年教师要给予表彰和跟踪管理。支部要积极吸纳优秀青年教师加入党组织。努力形成领军名师带动骨干、骨干带动一般的队伍建设的良好氛围。5、加强干部队伍建设。学校中层以上干部不仅有本事，而且要能干事，要勤于学习，扎实工作，乐于奉献，奋发进取，努力成为学校工作的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者。要顾全大局，积极合作，上下一致，实干创新，干则必成。要进一步增强前瞻意识、创新意识、人本意识、团队意识、品牌意识、法制意识。要静下心来抓管理，潜下心来抓质量，沉下心来抓落实，做到期初思路清晰、过程措施扎实、期末成绩显著。校级领导和分管教学处室负责人要深入教学一线上课、听课和评课，聚精会神抓教学，一心一意提质量。6、高度重视班主任队伍的建设。要定期召开班主任会议，加强对班主任的培养和培训。组织学习新颁布的中小学班主任工作规定，在评优、评职、晋升、绩效考核等方面向班主任倾斜。具体做法有：一、请专家、名师来校讲座，班主任互相交流，积极推广班主任工作的积极有效的做法，宣传优秀事迹。二、开展“青蓝工程”新老班主任结对子。三、在班主任工作中对班主任进行工作方法的指导，开展班级活动观摩和交流，在工作过程中提高班主任工作水平。四、加强研讨建立教育课题，学期结束每位班主任要撰写工作经验或教育论文。五、加强考核，建立班主任考核办法，要以“两个文明”（文明班级和文明宿舍）评比工作为抓手，加强考核，及时表彰。让班主任在考核中提高工作能力。推荐优秀班主任参加江都市优秀班主任和首届“十佳班主任”的评选活动。二、规范办学行为，强化过程管理，丰富办学内涵。省厅关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见提出“五严”规范办学的要求，我们要矢志不移地围绕“让每一位学生得到理想的发展”的办学目标，坚决落实“五个严格”的要求，狠抓质量不放松。要把规范办学行为，实施素质教育的要求落到实处，我们就要进一步确立科学的质量观，坚持立德树人，切实规范办学行为，深入实施素质教育，推动人才培养观念转变和方式方法创新，促进“学有所教”向“学有优教”转变。1、高度重视德育工作。坚持德育首位、以人为本、育人为先，尊重学生、关爱学生、服务学生，发现和培养学生的兴趣和特长，塑造学生大爱、和谐的心灵。举办爱国主义、青少年法制、理想信念和感恩励志等主题班会，着力强化国防、环保和节能、生命和孝德、网络道德和心理健康等体验教育。以“平凡但不平庸，做有尊严的人”为主题开展系列教育。如以“做一个有教养的人”、 “做一个知感恩的人”、 “做一个思奋进的人”、 “做一个有理想的人”等等为主题的活动。团委和各年级要全面强化感恩励志教育，引导学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。着眼于提高学生自我教育、自我评价、自我管理能力和民主参与意识，充分发挥学生会、团队监督岗的作用，以传统文化助成长、廉洁文化进校园为抓手，深入开展世情、国情、社情教育和民族教育、廉洁自律和社会责任感教育，促进社会主义核心价值观进课堂、进家庭、进头脑。继续加强学生的良好习惯养成教育，牢固树立“教育就是培养习惯”的教育理念，从小事、从身边培养学生的良好习惯，让学生受益终身。2、切实规范办学行为。严格执行国家课程计划，开齐国家性课程，落实地方性课程，积极开发校本性课程，加强国防教育、环境教育、健康教育，开足课时。加强艺术教学研究，进一步彰显办学特色。围绕高考艺术不断实现超越，积极尝试把艺术下移，真正形成和放大我校艺术特色，艺术组教师要把这项工作作为课题进行思考和探索。引导和指导学生实现德、智、体、美全面发展。严格执行关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见，回归教育的自然常态，让学生享受教育的快乐，坚决执行“五严”要求，真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节。以“规范管理百校行”为促力、按照全省普通高中进一步推进素质教育督导方案，做好迎查的准备工作。充分利用校内外教育资源，积极发展学生的兴趣、爱好和特长，促进学生主动学习。各年级要加强与家长的联系与沟通，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。3、继续强化质量意识。把提高质量作为最高追求，立足本校实际，办出不自卑、有尊严、有特色、有气魄的教育！教育规划纲要提出：把提高质量作为教育改革发展的核心任务。深入实施素质教育不是不要质量，严格禁止下达高考升学指标不是不要升学、不要分数，严格规定考试不是不要考试，坚决纠正片面追求升学率，不是不要升学率。事实上，人民群众对教育的要求更高了，对教师的素质要求更苛刻了，学校生存和发展的竞争依然存在。坚持质量中心不动摇，提高质量永远是学校的主旋律，切实树立全员质量意识，是永恒的话题。有质量才能生存，有质量才谈得上发展。进一步落实“质量转型发展，学校自主发展，教育科学发展”的工作要求，本学期是质量检测与汇报的关键学期，高三年级要围绕高考，营造氛围，有计划、有步骤做好2012届高三教育教学工作，强化语数外，抓好临界生，抓好匹配率。关心全体，不放弃、不抛弃任何一个学生，抓好尖子生，扎实开展“培优推中补差”，注重全面提升质量。高二年级要抓好学业水平测试科目的复习迎考工作，有计划地安排好艺体生的选苗和专业指导工作。高一年级要继续加强引导，强化基础知识和基本能力的意识，着重抓好学习力的培养，让学生起好步。所有年级要在抓各学科全面提高的基础上，继续打牢数学这根桩，全校数学老师要以高度的责任感细化学科教与学、讲与练。4、严格“七认真”检查。坚持“减负”与“增效”，“规范”与“优质”齐抓并举，积极开展轻负优质研究，把创建连云港市优质轻负学校作为努力目标，优化教法和学法，加强教学“七认真”，即：认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学，努力做到“四精四必”，即：精选、精讲、精练、精批，有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠，提高教学效益。学校将制定细则，进行认真指导学生开展自学先进个人评比。提高质量的阵地在课堂，只有从根本上提高课堂教学效益，才能真正走出加班加点的旧路子，广大教师要加强课程标准和教学要求研究，课堂教学要面向我校学生的实际，低起点，多台阶，小步走，勤反馈，设置生动活泼的教学环节，鼓励学生提问、质疑、辩论，尽量减少学困生的数量，提高课堂教学效率，向课堂45分钟要效益。教研组、备课组要扎扎实实开展教研活动和交流活动，充分抓住活动时间，提高活动效益。按照过程记载结合结果考核开展先进教研组、备课组的评比。要把“一人一课”教学活动作为课堂教学研究的有效形式，不断完善教师课堂教学跟踪评价机制，一人一课教案、课堂评价表等资料要收集齐全，听课人数要进行公示。教导处和教科室要把定期检查和不定期检查结合起来，把课堂教学研讨落到实处。5、推进“有效教学达标定级考核”活动。本学期是“有效教学达标定级考核”活动总结的一学期，教科室要组织全校教师投身“有效教学达标定级考核”活动，促进教师选择有效的教学设计，设计有效的教学过程，精选有效的作业与训练，提供有效的教学指导。要指导教师按照上级检查要求收集整理好各项资料，做各项准备工作迎接教育局的检查验收。学习借鉴省内外成功的课堂教学模式，结合学校实际，尝试新的、更为高效的课堂教学模式，切实转变观念，转换角色，强化目标意识，树立高效意识。组织编写有效教学方面的校本教研读本。6、继续深化教科研。面对教育新政，我们一定要切实更新教育理念，继续开展校本教研，提高校本培训实效，促进教研共同体的建设。坚持“以学为主，先学后教，以学论教”， 重视学法指导，提高学生的学习力，将一切教育教学活动的出发点和落脚点转移到学生和学生的自主学习上来，变教师“主演”为“导演”，变“教学生”为“教学生学”，形成生动活泼、轻负优质的教育教学新局面。要有意识培养学生自主利用、有效利用好课余时间的意识，能够勤奋、主动、自觉、高效地学习，要注意培养学生的动手实践能力，要引导学生思考，主动地发现问题，积极探索问题，努力解决问题，培养良好的思维品质，最终达到“教”是为了“不教”，使学生真正成为学习的主人。继续加强“考研”，开展以高考和中考为重点的教学研究，高三年级要认真研究高考考试说明、近几年江苏省高考单独命题和我校学生的实际，细化应考措施，文化班与艺术班要分层教学，寻求复习迎考效率，全面提高备考教学质量。艺术组教师要加强高考艺术的研讨，提高艺术备考的有效性。继续组织教师参加“师生同考”。 7、积极推进素质教育。继续贯彻落实江苏省学生体质健康促进条例、学校卫生工作条例，强化卫生健康工作，做好学生的体检工作。开展“阳光体育”活动，确保学生每天体育活动不少于1小时，提高体质健康测试的合格率和优秀率。开齐开足音体美等课程，组织好课外文体活动。强化青春期生理和心理健康教育，做好各类传染性疾病防控工作。关心学生的心理，加强与学生的谈心活动，心理咨询室要切实开展学生心理咨询活动，高考前请心理专家到校为高三学生进行心理指导。丰富课外活动，申报兴趣小组的老师要有实质性的活动，教科室要加强过程记载与结果评比。8、推进特色建设。根据全省高中学校“省特色普通高中”项目建设的要求，树立特色立校、品牌强校的基本理念，按照“育人性、大面积、校本化、可持续”的要求，着眼于学生的全面发展与个性发展，积极探索建设和彰显我校办学特色。三、明确目标责任，完善考核机制，提高办学品位。本学期要继续贯彻落实管理规范的要求，对管理干部进行明确分工，广泛沟通，及时决策，坚持两周召开一次中层以上干部会，加强学习、交流工作，分析问题，努力寻求效率，中层以上干部会议重点解决“决策力与执行力”的问题。各年级处室要要相互协调，严格检查，及时评比考核。1、优化考核制度。 进一步修改和完善奖励性绩效工资实施办法为主体的赣马高中各项制度。我们将努力让制度管理人，进一步强化劳动纪律，坚持重师德、重业绩，突出工作量和工作业绩，向骨干教师、优秀班主任和作出突出贡献的教职工倾斜的原则，努力形成多劳多得，优绩优酬的积极分配制度，使师德高、能力强、实绩好的教师干事有舞台、发展有空间、奖励有所多。考核工作要认真，做到严格、合理、公正，以达到充分激发教师竞争意识、质量意识、忧患意识、爱岗敬业、争创一流的目的。积极落实问责制度。2、常规管理通报。本学期将继续推行常规管理通报制度，彰显爱岗敬业的先进个人，暴露存在的问题。团委要对团队监督岗成员进行指导，检查要认真，打分要公正，公布要及时。全日制值班领导对每天检查情况要及时记载。政教处、团委对班级、宿舍、清洁区、自行车排放、服饰、发型、文明礼仪等涉及“文明班级”与“文明宿舍”的考核内容检查情况，实行每天检查公布、每月汇总、学期结束进行评比，评比结果作为评比“文明班级”、“优秀班主任”重要依据。3、强化安全教育。要广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育，全面提高学校安全工作管理水平和应急能力；切实做好校舍消防、食堂食品卫生、交通安全工作。邀请法制副校长来为师生上法制课，增强广大师生的法制意识，政教处要通过书面协议，让广大学生家长强化安全意识，了解学校强化法制教育，重视安全的举措，形成齐抓共管安全的氛围。各部门要经常性地进行校内各种教学设施、生活设施的检查，及时排除安全隐患，综治部门要加强校园周边环境检查，总值日要加强校内外巡视。加强与校外部门的联系，加强周边环境的整治。要把安全教育、法制教育作为长期的事情来抓，防患于未然。各班级要把班会课好好谋划，充分发挥班会课的集中教育功能。适时开展学校安全应急预案演练，提高师生应急处理能力。加强学生的良好生活习惯的培养，对于住校外学生要履行严格手续，分清责任，加强检查，坚决杜绝住校外学生失控现象的出现。加强门卫管理，严格进出门手续。4、重视现代教育装备的管理和使用。做好现代装备的核查登记。学习与贯彻连云港市中小学实验（专用）教师管理规范，参加通用技术等各类教育信息化软硬件平台培训，最大限度发挥现代教育装备的使用效益。推进数字化校园建设。5、总务后勤工作。有关部门要进一步明确教辅、后勤人员的工作职责和工作范围，做到合理分工、责任到人，各负其责，团结协作，提高工作效率。总务处要加强后勤人员的责任意识教育，确保水电畅通、电灯明亮、喇叭响亮，各大楼的地面、墙面、桌面保持洁净。总务处要进一步强