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文档简介

三月，多个城市掀起了“学雷锋、做传 人、树新风”主题活动，为了带动同学们乐 于助人的积极氛围，切实影响同学们在生活 中乐于助人，向雷锋同志看齐。我校将开展 “学习雷锋”活动。通过本次活动我们要让 同学们真正了解到雷锋的个人事迹以及雷锋 精神。 简 介 活动计划 活动时间 活动目的 活动分类 活动总结 我与雷锋 我与雷锋 我与雷锋 活动目的侧重同学们的 活动计划 学校将充分发挥课堂教学 、主题班会等渠道的教育作 用，通过组织学生学习雷锋 事迹，安排学生进行雷锋事 迹的宣传展览等途径，引导 学生了解和熟悉雷锋事迹。 活动方式 （1）主题班会主题：“学习雷锋好榜样”、“雷 锋，那个年代的特殊人物”等，主题可自拟， 但要求将雷锋的个人事迹等完整展示，让同学 们真正了解。 （2）学校将在各楼层大厅展出雷锋事迹宣传 板，供同学们观赏。 （3）在学校报告厅举行由雷锋联系到社会事 迹的心态健康讲座。 学校引导学生参加雷锋精 神研讨、“雷锋精神体验月”等 具体活动，在建立学习雷锋事 迹档案、记录身边好人好事的 同时，感悟内化雷锋精神。 侧重同学们的 学校引导学生参加雷锋精 神研讨、“雷锋精神体验月”等 具体活动，在建立学习雷锋事 迹档案、记录身边好人好事的 同时，感悟内化雷锋精神。 “雷锋精神体验月”活动： 1.由“学习雷锋”或发现生活中的“美”（ 在生活中发现到的好人好事）为主题 的征文比赛； 2.由“学雷锋好榜样”为主题的演讲比赛 ； 3. 由“学习雷锋”为主题的“做传人、树 新风”歌曲比赛 侧重同学们的 广大师生将在校园内外，积极开 展各种富有意义的学习雷锋活动。 1.组织校青年志愿者去社区孤寡 老人住处、敬老院打扫； 2.组织校部分班级学生分发“向雷 锋学习”传单。 学习 雷锋 我与雷锋相识教务处 我与雷锋同行团委 我与雷锋对话学生处 活动总结以舞台
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