高一人教语文必修四苏武传期末知识点复习.ppt

通假字 女为人臣子 畔主背亲 头县北阙 与旃毛并咽之 掘野鼠去草实而食之、 法令亡常 因泣下沾襟，与武决去 前以降及物故 “女”通“汝”，第二人称代词，你 “畔”通“叛”，背叛 “县”通“悬”，悬挂 “旃”通“毡”，毛织品 “去”通“弆”，收藏 “亡”通“无”， “以”通“已”，已经 “衿”同“襟”。“决”通“绝” 文言知识点归纳 文言知识点归纳 尽归汉使路充国等 其一人夜亡 天雨雪 宜皆降之 惠等哭,舆归营 单于壮其节 欲因此时降武 反欲斗两主,观祸败 空以身膏草野 杖汉节牧羊 词类活用 使动用法，使 归 名词作状语，在夜里 名词作动词，下 使动用法，使 投降 名词作动词，用车子送 意动用法，以 为壮，认为 豪壮 使动用法，使 投降 使动用法，使 争斗 使动用法，使 滋润 名词作动词，手中拿着 文言知识点归纳 古今异义 丈人 明年 不幸 操持 春秋 成就 左右 货物 古义：对男性长辈的尊称 今义：岳父 古义：第二年 今义：今年的下一年 古义:去世 今义：不幸运；使人失望 、伤心、痛苦的 古义：拿着 今义：料理、筹划 古义：年龄 今义：春季、秋季 古义：成全。今义：事业上的成绩；完成。 古义：侍卫人员。今义：左和右两方面；支配 ，操纵 古义：财物,礼品.今义：供出售的物品 文言知识点归纳 句式 1 汉天子,我丈人行也. 2 缑王等皆死,虞常生得 3 持节送匈奴使留在汉者. 4 单于益骄,非汉所望也. 5 见犯乃死,重负国. 6 何以女为见? 7 缑王者,昆邪王姊子也. 8 即谋单于,何以复加? 为降虏于蛮夷. 10 引佩刀自刺. (判断) (被动) (定语后置 ) (判断) (被动) (宾语前置 ) (判断) (宾语前置 ) (介宾后置 ) (宾语前置 ) 二、指出古今异义词： 1、武等实在。 2、武使匈奴明年。 3、江东虽小，地方千里。 4、如惠语让单于。 5、汉天子我丈人行也。 6、单于视左右而惊，谢汉使曰 7、乃幽武置大窖中，绝不饮食 8、既至匈奴，置币遗单于 三、指出下例句中词类活用的情况： 1、太守以下吏民皆白服。 2、得夜见汉使。 3、檠弓弩。 4、惠等哭，舆归营。 5、纵江东父兄怜而王我。 6、奋其私智，而不师古。 7、诚甘乐之。 8、陈涉首难，豪杰蜂起。 9、宜皆降之。 （名词作动词） （名词作动词） （名词作状语） （名词作动词） （名词作动词） （名词作使动用法） （名词作意动用法） （名词作状语） （使动用法） 10、尽归汉使路充国等 11、空以身膏草野，谁复知之？ 12、不平心持正，反欲斗两主。 13、天雨雪 14、羝乳，乃得归。 15、杖汉节牧羊，卧起操持 （使动用法） （使动用法） （名词作动词） （名词作动词） （名词作动词） （名词作动词） 四、指出下例句子特殊句式的种类： 1、梁父即楚将项燕。 2、（武）持节送匈奴使留在汉者 3、虽欲报恩将安归？ 4、见犯乃死，重负国。 5、单于子弟发兵与战。 6、缑王者，昆邪王姊也。 7、信义安所见乎？ （判断句） （定语后置句） （宾语前置句） （被动句） （省略句） （判断句） （宾语前置句） 1通假字 畔主背亲 “ 畔”通“叛”，背叛 与旃毛并咽之 “旃” 通“毡”，毛织的毡毯 掘野鼠去草实而食之 “去” 通“弆 ” ，收藏 空自苦亡人之地 “亡” 通“无”，没有 请毕今日之驩 “驩 ” 通“欢”，欢聚 因泣下霑衿 “霑 ” 通“沾”，打湿；“衿”通“襟 ”，衣襟 与武决去 “决” 通“诀”，诀别。 2古今异义词 单音节： 古义 今义 兄弟并为郎 郎，官职，侍从 对某种 人的称呼 副中郎将张胜及假吏常惠等 假，临时担任 与“真” 相对，虚假 置币遗单于 币，财物，礼品 货币 因厚赂单于 赂，赠送财物 贿赂 因泣下霑衿 泣，眼泪 哭泣 双音节 皆为陛下所成就 成就，栽培，提拔 事业上 取得的成就 明年，陵降，不敢求武。 明年，第二年 今年的 后一年 一词多义 使：数通使相窥观 名词，使者 单于使使晓武 动词，派 使（之）牧羝 使令动词，让 发：虞常等七十人欲发 动词，起事 单于子弟发兵与战 动词，发出，派出 恐前语发 动词，（被）揭发 当：汉亦留之以相当 动词，对等，相当 汉使张胜谋杀单于近臣，当死 动词，判罪 副有罪，当相坐 副词，应当 相：虚心欲相待 动作偏指一方 相当于“你” 欲令两国相攻 副词，互相 以：少以父任 介词，因为 以货物与常 介词，把 何以汝为见？ 介词，凭，凭借 乃遣武以中郎将使 介词，凭身份 何面目以归汉 连词，相当于“而”，来 前以降及物故，凡随武还者九人 副词，已经 4词类活用 使动用法： 欲因此时降武 降，使投降 空以身膏草野 膏，使肥沃 反欲斗两主 斗，使争斗 何久自苦如此 苦，使受苦 蹈其背以出血 出，使流出 胜、惠共止之 止，使止，阻止 意动用法： 单于壮其节 壮，认为壮烈 名词活用为动词： 天雨雪 雨、雪，下雨，下雪 羝乳乃得归 乳，生育，生子 武能网纺缴 网，结网 檠弓弩 檠，矫正 杖汉节牧羊 杖，柱着 孺卿从祠河东后土 祠，祭祀 惠等哭，舆归营 舆，抬着 爵通侯 封爵位 因泣下霑衿，与武决去 流下 名词作状语： 其一人夜亡 夜，在夜里 陵与卫律之罪上通于天 上，向上 朝夕遣人侯问武， 朝夕，早晚 形容词作名词： 兄弟亲近 亲近，亲近之 臣 文言文特殊句式 省略句式; 会缑王与长水虞常等谋反（于 ）匈奴中 乃幽武置（之于）大窖中 匈奴以（之）为神 推堕驸马（于）河中 判断句： 汉天子我丈人行也 缑王者，昆邪王自也 非汉所望也 被动句： 见犯乃死，重负国 见，被 皆为陛下所成就 为所，被 大臣亡罪夷灭者数十家 夷灭，被消灭 胜闻之，恐前语发 被揭发 定语后置句： 送匈奴使留在汉者 送（留在汉）匈奴使者，定语后置标 志 大臣亡罪夷灭者数十家 （亡罪夷灭者）大 臣数十家者， 定语后置标志 宾语前置： 何以汝为见？ 以何见汝为 ？ 子卿尚复谁为乎？ 子卿尚复为 谁乎？ 何以复加？ 以何复加？ 何以过陵？ 以何过陵？ 介词结构后置： 为降虏于蛮夷 于蛮夷为降虏 五、李陵劝降对刻画苏武形象有什么作用是 ：（ ）出苏武 （ ） 的高贵品质，使苏武形象更加（ ）、 （ ）。 六、苏武坚持民族气节19年，靠的是什么？ 靠的是（ ） 的爱国精神 ，靠的是（ ）的浩然正 气。 反衬不计个人得失、舍身为国 鲜明 突出 不屈气节、不辱使命 忠于国家、视死如归 关于气节的名句 岁寒,然后知松柏之后凋也(论语子罕 ) 不降其志，不辱其身（论语微子） 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁 （论语卫灵公） 宁为玉碎，不为瓦全（北齐书元景安 列传） 疾风知劲草，板荡识诚臣（李世民赐萧 禹） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖（