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中小学内部规章制度修订 若干问题探讨 教育督导室 谢红超 01091201308181237 中小学规章制度 现行法律、法规、规章及有关 部门的相关规定 学校自行制定的内部规章制度 学校章程 其它内部规章制度 01092201308181237 重要性和必要性 是依法办学的依据 是学校管理工作的基础 是评估的必检项 01093201308181237 学校章程 01094201308181237 教育部关于加强依法治校工作的若干 意见 (教政法20033号) 学校要依据法律法规制定和完 善学校章程,经主管教育行政部 门审核后,作为学校办学活动的 重要依据。 01095201308181237 学校章程 基本内容: 学校名称、校址、类型; 办学宗旨; 办学规模; 主要任务; 内部管理体制: 教师、职员、学生; 经费来源、财产和财务管理制度; 章程的修改程序。 01096201308181237 对办学目标和育人目标的界定与表述 表述清晰、有条理,无逻辑错误和明 显语法错误; 科学性:符合学生身心发展规律和教 育规律; 时代性:开放、民主、人本、公平、 合作、规则、竞争、效率、诚信、创 新、尊重等; 素质教育:面向全体、生动活泼、全 面发展、发展个性等。 01097201308181237 校长负责制 01098201308181237 教育部关于加强依法治校工作的若 干意见 (教政法20033号) 要依法健全校内管理体制中等及中等 以下学校要依法健全校长负责制,完善 校长决策程序,并发挥学校党组织的政 治保障作用。 民办学校要按照民办教育促进法和 国家有关规定规范办学行为,建立健全 校董会、理事会或者其他决策机构的议 事规则,规范决策程序。 01099201308181237 广州市中小学校校长工作暂行规 定(穗教党【2009】22号): 第二条 中小学实行校长负责 制,校长是法定代表人,对外代 表学校,对内全面负责学校的教 育教学和行政管理工作。 010910201308181237 校长负责制 指学校行政工作实行 校长全面负责、党组织保证监 督、教职工民主参与管理“三位 一体”的学校内部领导体制。 010911201308181237 校长的职权 执行国家有关法律、法规、方针、政 策和上级主管部门的规定; 执行学校教职工(代表)大会决定; 拟订并实施发展规划,制定并实施年 度工作计划和学校规章制度; 拟订和执行年度经费预算方案,保护 和管理校产; 010912201308181237 校长的职权 聘任和解聘学校教师和其他工作人员, 对学生进行学籍管理,实施奖惩; 组织教育教学、科研活动,保证教育教 学质量; 负责学校日常管理工作; 上级主管部门和学校教职工(代表)大 会的其他授权。 010913201308181237 民办学校 董事会/理事会 领导下的校长负责制 010914201308181237 董事会/理事会职权 聘任和解聘校长; 修改学校章程和制定学校的规章制度; 制定发展规划,批准年度工作计划; 筹集办学经费,审核预算决算,决定出资 人取得合理回报的比例; 决定教职工的编制定额和工资标准; 决定学校的分立、合并、变更、终止; 决定其他重大事项。 010915201308181237 校长职权 执行董事会/理事会决定; 实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预 算和学校规章制度,执行经董事会/理事会审 核通过的年度工作计划、财务预算; 聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩; 组织教育教学科研活动,保证教育教学质量 ; 负责学校日常管理工作; 提出学校内部组织设置方案; 学校理事会的其他授权。 010916201308181237 内设机构 机构设置符合标准; 有明确的职责分工和岗位目标; 有具体的工作要求和工作措施。 010917201308181237 荔湾区中小学和幼儿园内设机构及中层干 部岗位设置管理暂行规定(荔教党20089号) 普通中学的内设机构数: 学生总数不足500人,2个; 学生总数500-1500人,2-3个; 学生总数1501-2000人,3-4个; 学生总数超过2001人,5个。 010918201308181237 小学和特教学校的内设机构数 学生总数不足100人,只设管理岗位; 学生总数100-1800人,设2个管理机构 ; 学生总数超过1801人,设3个管理机构 。 特殊教育学校可设立1个机构。 010919201308181237 学校管理架构 010920201308181237 党组织的职能 保证和监督党和国家各项方针政策的贯彻 实施,坚持社会主义的办学方向。 抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织 的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 领导学校的思想政治工作,对学校共青团 、工会、教代会及其他群众组织实行政治 领导,深入了解,全面掌握教职工思想政 治和工作生活状况,做好统战工作和群众 工作。 010921201308181237 党组织的职能 定期听取校长工作通报,研究分析学校工 作情况和学生思想政治状况,讨论学校长 远规划、学年和学期计划、学校的改革发 展和基本管理制度、中层以上行政干部人 选等重大事项,评议学校行政领导干部。 支持校长按规定行使职权,保证校长正确 决策的落实。 010922201308181237 管理架构 党委/支部共青团、少先队、 教大会/教代会、工会等 校长副校长办公室、德育 处、教导处、总务处等具体 岗位 010923201308181237 运行机制 010924201308181237 学校重大问题的议事规则 集体讨论原则 党政领导班子集体讨论 010925201308181237 学校重大问题 学校章程的制定和修改; 学校发展规划、年度与学期工作计划 的制定; 校内机构的设置; 重大改革措施及规章制度的制定; 中层干部人事安排方案; 教师队伍建设规划及实施方案的制定 ; 010926201308181237 学校重大问题 学校精神文明建设规划及实施方案的 制定; 年度经费预算安排、决算编报; 基建项目、大宗购置和大额经费支出 安排; 教职工考核奖惩、收入分配方案; 其他重大问题。 010927201308181237 学校重大问题决策的主要程序 调查、协商、听取意见,提出初步设 想; 形成主导性意见,提交党政班子集体 研究; 按照民主集中制原则进行决策; 校长实施,党组织保证; 学校职权之外,上报主管部门决定 010928201308181237 校务委员会 是学校行政工作咨询机构。 由学校党政领导成员和职工代表组 成,由校长兼任委员会主任。 校务委员会根据需要召开,由主任 召集和主持。 010929201308181237 校长办公会 是学校日常行政工作决策会议,讨 论决定学校行政工作事宜。 校长办公会实行集体讨论,校长决 定的体制。 010930201308181237 教职工大会/教职工代表大会 教职工人数在五十人以上的学校,建 立教代会制度,代表的名额一般占教 职工数的百分之十至三十,但代表人 数不得少于15人。 人数不足五十人的学校,建立教职工 大会制度,由全校教职工直接参加教 职工大会。其性质、职权、工作程序 与教代会相同。 广州市中小学校教代会工作暂行规定(穗教党【 2009】22号) 010931201308181237 教职工大会/教职工代表大会 代表构成。教师代表应占代表总数的百分 之六十,中层以上领导干部应占代表总数 的百分之二十,其他占百分之二十,女教 职工和青年教职工应占适当比例。 广州市中小学校教代会工作暂行规定(穗教党【 2009】22号) 010932201308181237 教职工大会/教职工代表大会 教代会每五年为一届,每学年至少召开一 次,有重大事项,经党政工领导研究或三 分之一以上代表提议可以临时召开会议。 广州市中小学校教代会工作暂行规定(穗教党【 2009】22号) 010933201308181237 教大/代会的主要职责与职权 制定、修改学校章程; 审议学校发展规划,审核预算决算;( 审议建议权) 审议学校工作报告,教职工聘任制和校 内结构工资实施方案,学校岗位责任制 方案,教师职业道德规范实施细则,教 职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要 规章制度;(审议通过权) 010934201308181237 教大/代会的主要职责与权利 讨论决定教职工福利方面的重大事项; (审议决定权) 评议监督校长、副校长和各内设机构负 责人,建议校长或上级主管部门对教职 工予以奖惩。(评议监督权) 接受、审议教职工(代表)提案,并提 交有关内设机构研究办理。 010935201308181237 校务公开 学校改革与发展的重大决策、财务收 支、基本建设、物资采购等事项公开 ; 教师职务评定与聘任、教师工资、教 师福利待遇以及涉及教职工权益的其 他事项,向教职工公布; 010936201308181237 校务公开 学校的招生规定、收费项目、标准和办 法等事项,向学生、家长和社会公开; 建立家长委员会,学校决策涉及学生权 益的重要事项接受家长委员会的监督; 建立学校与社区、家长联系制度,定期 听取社区、家长对学校各方面的意见和 建议。 010937201308181237 教师权益保障 依法聘用教师 依法保障教职工权利 依法管理教师 依法公正、公平解决教师与学校的争 议 010938201308181237 学生权益保护 依法维护学生受教育权,保障学生参 加教育教学计划安排的各项活动。 尊重学生人格及其他人身权利和财产 权利,教职工无体罚或者变相体罚及 侮辱、歧视学生的现象。 010939201308181237 学生权益保护 按照国家规定向学生收取费用,无 乱收费现象。 建立校内学生违纪处理委员会。 建立学生申诉委员会。 010940201308181237 内部规章制度 010941201308181237 (一)内容 从制定主体划分 从作用范围划分 (层次) 从具体工作内容划分(领域) 010942201308181237 确认学校法人地位和法人治理结构; 规范教学、教务、科研管理; 规范学生和学籍管理; 规范人事管理或人力资源开发; 规范学校资产和财务管理; 010943201308181237 规范学校规划、建设和后勤服务保障; 规范学校设立或参与设立的企事业单位 、社团等相关组织行为; 规范学校与社区、学生家长关系的属于 文化和价值观念层面的指引性规章制度 010944201308181237 (二)程序 立项 起草 审查 决定与发布 010945201308181237 注意事项 落实征求意见的程序 严格进行合法性和合理性审查

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