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文档简介

学院教务部招生组组长个人工作总结时光匆匆流失,转眼间我们又迎来了新的一年,在网院工作的将近两年来,我严于律己、不断学习,尽职尽责的完成了自己的本职工作,并积极参加学院的各项集体活动,尤其是20年对我来说是一个新的提高和锻炼,在学院领导和各部门领导的关心和支持下,在招生组所有成员的共同协助下,我们圆满的完成了全年的招生工作任务。为了总结经验,给以后的工作打好基础、更好更出色的完成招生组的所有工作,现就20年的工作做如下总结。一、认真学习文件和业务知识,提高政策水平和业务能力 为了保证招生工作的顺利进行,我们全组人员认真学习关于招生的相关文件,熟悉并掌握招生各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的水平和能力。在20年开展招生之际,根据教育部关于做好20年现代远程教育试点高校网络高等学历教育招生工作的通知(教高202号)的有关精神,仔细分析了往年的招生简章,领会文件精神。在招生宣传中明确了修业年限及学习证书代码与国家统考相关科目的内容,严格要求各学习中心以我院发布的招生简章进行招生宣传;20年秋季根据陕西省中小学教师学历提高实施意见陕教师2014号文件的号召,特针对陕西省中小学教师起草、审校陕西省中小学教师学历提高招生简章。在录取工作方面遵循我院的具体规章制度,所有报考我院的考生(免试除外)必须参加由全国教师教育网络联盟统一组织的入学考试,成绩合格者给予录取,确保录取工作的真实性、准确性。二、明确岗位目标,落实工作管理规范,向质量要效率,顾全大局为了高标准、高质量的完成各项工作,提高工作效率,我们将任务落实到个人,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求”。并提出“团结、紧张、严肃、活泼”的工作指导思想。团结即讲求团队精神,集集体之智慧去解决和处理问题,特别是在任务重、工作量大的情况下,每位成员都以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点;紧张即在工作中要有紧迫感和危机感,要有预见性提前做好准备;严肃即对工作要认真负责,招生工作中涉及到的任何一件事、一个问题(包括领导临时安排的),不论大小都认真对待,保证工作在自己的手中按时、按质、按量完成;活泼即在工作中创造一种和谐、轻松的氛围。在这个思想的指导下,我们以百分百的热情投入到工作中,不论什么事或处理什么疑难问题,都尽所能解决圆满,不留“后遗症”。特别是在招生中认真对待三个“一”,即对每一个电话、每一封来信和每一次来访,做到有问必答、热情耐心。对于每一个棘手问题我们都记录在案,经认真分析和请示领导后及时给予回复。在这方面主要体现在以下几点:1、根据教育部相关政策文件及学院的实际情况,起草了20年春季、秋季两次招生简章,并完成了招生简章的两次发放工作(春季59个学习中心、秋季68个学习中心),并起草了春招生简章;2、参与并协调师大本部及各校外学习中心20年两次招生的学生及中心工作人员的招生咨询工作;指导并协助各校外学习中心20年学生的报名信息录入上传工作,两个批次共上传14724条学生基础信息,为后续工作做好了翔实的数据基础工作。3、按照学院统一布置及各校外学习中心实际报名人数,具体安排了年春、秋共四次入学考试的试卷印刷、分发工作,共计14660人参加了入学考试;完成了年四次入学考试的成绩统计、录入工作,并依据学院制订的录取原则进行了年录取工作,全年录取14047人,圆满完成了学院年初定制的招生任务量。4、根据学院相关文件要求及录取结果,负责起草录取工作文件(包括关于确定招生录取学生名单的通知、关于做好入学学生报到注册工作的通知等),制作学院当前批次的录取总名单、本部及各校外学习中心录取名单,准备录取通知书按各学习中心录取人数分类等并及时准确下发,并指导本部及各校外学习中心进行新生的报到注册,缴费工作。20年全年共有74各校外学习中心参与了招生工作。5、整理已建学习中心的档案资料,并对缺失文件内容的进行登记,收集其年检材料,对新建学习中心进行平台操作的培训,规范招生工作的下一步进行。总之,20年是收获的一年,是我们全体招生人员辛苦的一年,在年的招生工作中,今年的招生量是往年的近3倍,而招生工作人员相对往年缺少的情况下,为了能保证招生工作的顺利进行,我们坚持以学院院大局为重,学院的事就是我们自己的事,并做换位思考,协调和处理好个人与学院关系、个人与校外学习中心的业务交流。为使学院及各校外学习中心的工作顺利进行,使学员能按期报到和学习,我们明确分工,加班加点,充分利用休息时间,在保证质量的同时,提高工作效率及时将录取通知书、录取名单及相关报到注册缴费的文件通知寄送各中心。为我们院后期工作的顺利开展创造了条件,也树立了我院的形象。三、以政策为导向,确保招生各项工作正规化在招生工作中,我们始终以国家教育部、教育厅及学校的相关文件和政策为我们的具体导向,年我们根据教育部关于做好20年现代远程教育试点高校网络高等学历教育招生工作的通知(教高202号)的要求,在4月底将我院年度招生计划及招生简章上报生源所在的省级教育行政部门和教育部备案,并同时通过“高等学校网络教育质量监管系统平台”备案;将年实际录取情况于12月底前报生源所在地省级行政部门和教育部备案;根据陕西省中小学教师学历提高实施意见陕教师2014号文件,指导各校外学习中心对我院秋招收的陕西省中小学专任教师的资格进行认证。在秋的招生录取中,为了响应学校的相关政策,我们对录取通知书实行了编号制(即一人一号制)使9155人的通知书都有了相应的编号,进一步使录取工作规范化、正规化。招生录取工作全部完成后,及时汇总各种文件、数据、报表,为后续工作及年鉴年报提供第一手可靠资料。四、与各工作组积极协调,确保各项工作顺利进行网院是一个大家庭,需要我们共同的维护和协调,因此各工组之间的协调工作也是尤其重要的,我们本着团结进取的精神积极配合其他组完成相关工作。如在招生录取中我们根据实际的录取情况,汇总录取名单及各项数据,分别向财务、教材、考务提供录取名单,确保收费、下发教材等工作的顺利进行,在入学考试交接给考务组之后积极配合他们完成相关的工作手续。完成陕西省教育厅20年年检年报工作,并配合其他工作组完成教

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