九年级物理全册 第十三章 第三节 测小灯泡电功率测试题 （新版）北师大版

测小灯泡电功率测试题评卷人得分一、选择题1某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A. 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率了B. 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C. 闭合开关前，滑片P应滑到B端D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮2如图所示电路，电源电压为8 V并保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R0的电功率由1.6 W变成了0.4 W，则定值电阻R0两端电压可能( )2.变形题：电压表示数可能（ ）A. 由4 V变为2 V B. 由3 V变为6 V C. 由3 V变为5 V D. 由4 V变为6 V3如图所示的电路，当变阻器的滑片P向b移动过程中（ ）A. 灯L功率变大，电表的示数都变小B. 灯L功率变大，电表的示数变小的示数变大C. 灯L功率变小，电表示数都变大D. 灯L功率变小，电表的示数变小，示数变大4如图所示，电压U保持不变，当开关断开时，消耗的电功率为，当开关闭合时消耗的电功率，则（ ）A. B. C. D. 无法比较5如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数;再闭合开关S2后,出现的情况是( )A. 灯泡L的亮度不变 B. 电压表的示数变小 C. 电路的总电阻不变 D. 电路的总功率变大第II卷（非选择题）评卷人得分二、填空和实验题5. 变形题：电源电压6V，R=10，S闭和，S1断开，电压表示数2V，则灯L的电阻_，电功率是_。1. 如1题图：电源电压4.5V，灯标有2.5V，0.5A字样。R滑=10，灯正常发光时的电流_，U滑=_，R滑连入的阻值_。当R滑连入的阻值为10，电路中的电流_，U灯=_，U滑=_，此时灯的电功率=_W。总结；电流变化范围_，灯两端电压变化范围_，R滑的范围_，6“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V.（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整_（2）现有滑动变阻器R1（5 0.3 A）和R2（50 1 A），实验时应选用滑动变阻器_；（3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到端（填“A”或“B”）；（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_（填序号）；A.检查电路是否开路 B.检查电路是否短路 C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视_（填序号）； A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器滑片（6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W； （7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图像.由图像可知，小灯泡的阻值随电压的增大而_（填“增大”“减小”或“不变”）7在“测量小灯泡的功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10，滑动变阻器标有“30 1A”字样。(1)连接电流表时应选用_的量程。(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(3)乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是_。(4)故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。(5)实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。电压UV1.01.52.0_3.0电流IA0.180.20.22_0.28电功率P_0.180.30.44_0.84灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的_决定的，且_，灯泡越亮。8在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为4.5V，小灯泡L标有“3.8V”字样。 (1)小王设计的电路如图所示，其中还有一根导线尚未连接，请结合图中滑动变阻器滑片位置，用笔画线代替导线在图中合理连接。(2)正确连接线路后闭合开关，小王观察到两电表均有示数，但灯泡L却没有亮，你认为原因可能是：_。(3)解决问题后，调节滑动变阻器测出多组数据，绘出小灯泡的电流与电压关系的UI图象如图所示，则图中有关此小灯泡功率与电流二次方关系的pI2图象可能正确的是_。(4)若实验过程中电压表的“15V”挡损坏，“3V”挡完好，小王认为只要在测量过程中稍作调整，利用这些器材，也能测出小灯泡的额定功率等。他调整的方法应该是：_。9 小明同学在做“测定小灯泡功率”实验时，选取了个标有“25V”的小灯泡和必要的器材，用导线把实验器材连接起来，如图所示(1)在开始测量前，请你帮小明检查实验器材连接图，如有错误，在图上错误的连线上打“”，再用笔画线画出正确的连线(要求改动的连线最少)(2)经检查改正连线后，小明连续进行了4次测量，并把测量得到的数据和观察到的现象填写在下面表格里请你和小明分析上表中的数据和现象，可得到：A小灯泡的额定功率是_W；B小灯泡逐渐变亮，表明灯丝温度逐渐_；C小灯泡逐渐变亮，表明灯丝的电阻逐渐_；D由此可知，灯丝的电阻是随温度升高而_10运用图（a）测量小灯泡功率，小灯泡标有“2.5V”字样。 （1）在图（a）上补画导线，使其成为完整的实验电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。（2）连接电路前，开关应_；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将变阻器的滑片P移到_端（填“左”或“右”）。（3）为测量灯泡的额定功率，应调节_，并同时注意观察_；当确认灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b），其读数为_，该灯泡的额定功率是_。（4）下表为另一小组的实验记录（该小组所用灯泡的额定电压为3.8V）：实验序号电压(V)电流(A)电功率(W)额定功率(W)13.00.240.721.1323.80.301.1434.50.341.53由上表可知，该小组的错误是：_。11在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整。（3）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。12在次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线，如图实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化(1)小张同学设计的实验电路图如图，请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线(2)写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示)(3)本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=_(4)若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为只电压表，请你重新设计个实验电路图，测量小灯泡的额定功率(将实验电路图画在下面的方框内，不需要说明实验步骤)（5）若已知小灯泡的额定电流，电路图又将如何设计。 参考答案1B2D3D4A5D6 R2 B C A 0.95、增大7(1)00.6A (2)图略，电流表“0.6”接线柱与灯泡左端接线柱连接 (3)灯泡短路 (4)0.24 (5)W 2.5 0.6 (6)实际功率 实际功率越大8(1)图略，连接电源负极与滑动变阻器的左下接线柱(2)滑动变阻器的电阻太大，电流太小(3)D (4)电压表接在滑动变阻器的两端9(1)如右图 A100；B升高；C增大；D增大 10（1）略（2）断开；左（3）滑动变阻器；电压表的示数 ；0.32A；0.8W（4）额定功率不应该取平均值 11（1）断开；00.6（2）见下图：（3）A； （4）0.512（1）(2)利用图所示电路测定小灯泡额定功率的实验步骤是：计算出R两端电压等于灯泡L的额定电压时，通过它的电流；S掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表示数为(此时灯泡L两端电压为)；保持滑动变阻器的滑片位置不动，S掷向接线柱2，读出电流表示数I(灯泡L和电阻R并联电路的干路电流)(3)小灯泡的额定功率.(4)若将图所示器材中的电流表改换为电压表，要测量灯泡L的额定功率，电压可用电