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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线Unit 12 What did you do last weekend?学习目标:1、复习重点单词,短语和句型。2、复习一般过去时的构成及用法。3、复习有关周末活动的话题。Guide One一. 词汇拓展1. beach pl _ 2. sheep pl _3. natural n. _ 4. mouse pl. _ 5. visit n. _ 6. fly vp. _ vpp. _7. India adj. _ 8. surprise adj (指人)_ adj(指物)_9. wake vp. _ vpp. _ Beaches sheep nature mice visitor flown flew IndianSurprised surprising woke wakenGuide Two1.lastweekend上周末2.dooneshomework做作业3.gotothecinema看电影4.goboating去划船5.campbythelake在湖边露营6.gotothebeach去海滩7. play badminton打羽毛球8.onSaturdaymorning在周六的早上9.studyfortheEnglishtest为了英语考试学习10. feed some cows喂一些奶牛11.workasaguide做为一个导游工作12. Natural History Museum自然历史博物馆13. butterfly house蝴蝶馆14. over 200 kinds of butterflies超过200多种蝴蝶15. tell sb about .告诉某人关于.16. living habits生活习惯17. be kindoftired有点儿累19.stayup熬夜20.playwithsb.和某人玩21.losethings丢东西22. run away跑开23.flyakite放风筝24.asaspecialgift作为一个特殊的礼物25.takesb.tosp.把某人带到某地26.gocamping去露营27.putupthetents搭建帐篷28.makeafire生火29.keepsb.warm使某人保持温暖30. on the first night在第一天晚上31.so.that.如此以至于32.gotosleep去睡觉33. get a surprise吃惊34.seesb.doingsth.看见某人正在做某事35.jumpupanddown上蹦下跳36.climbontoonesback爬到背上37.shoutat/shoutto大声喊叫38 wake up把.弄醒39. move into移入,爬进中40.its+adj+todosth.41. a useful lesson有用的一课42.learnasecondlanguage学习又一门语言Guide Three语法探究.一般过去时态谓语动词为be: 肯定句: 主语 was/were 其他. 否定句: 主语 was/were not 其他. 一般疑问句: Was/Were 主语 其他? 两种回答: Yes,was;No,wasnt.特殊疑问句: 特殊疑问词was/were 主语 其他? 谓语动词为实义动词: 肯定句: 主语 过去式 其他. 否定句: 主语 didnt 动词原形 其他一般疑问句: Did 主语动词原形 其他? 两种回答: Yes, did; No, didnt.特殊疑问句: 特殊疑问词 did 主语动词原形 其他? 如:My weekend was pretty good. My weekend wasnt pretty good.Was your weekend pretty good? Yes, it was; No, it wasnt.How was your weekend? She went to Beijing last week. She didnt go to Beijing last week.Did she go to Beijing last week? Yes, she did; No, she didnt.Who went to Beijing last week? Where did she go last week? When did she go to Beijing? .感叹句感叹句通常由what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。what修饰名词,how 修饰形容词、副词或动词。感叹句结构: 1.What 名词 陈述语序What a形容词名词 陈述语序What 形容词复数名词 陈述语序What 形容词不可数名词 陈述语序2.How 形容词 a/an 名词 陈述语序How形容词或副词 陈述语序如: What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is!How clever a boy he is! How lovely the baby is!当堂训练易错点针对训练. 单项选择( B )1. Whats it? I feel something _ in the house? Maybe it is a mouse. We should keep a cat. Amove BMoving Cto move Dmoves( C )2. Its cool. Who _ the tent for us? Do you know? Let me see. It must be Tom. Aputs up Bgoes into Cput up Dput in.用适当的介词或副词填空1.You can shout _to_ him. He is a little far from here. 2. Dont shout _at_little kids. You can talk with them about the problems they have. 3.If you put _in_ some more salt, the food will taste better. 4. The ship is putting _into_the harbor.5. They went camping and put _up_ a tent. 6. You can put _down_ the name of the movie. .用所给词的适当形式填空1. Did you feel the house_shake(shake)?Yes,
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