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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1 电与磁一、选择题(每小题2分,共34分)1对图中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是(C)(第1题)A. 甲图说明通电导线周围存在磁场B. 当温度超过某一温度时,乙图中的报警器自动报警C. 丙图是发电机的工作原理D. 丁图中的麦克风应用了电磁感应原理【解析】丙图是电动机的工作原理图。2如图所示,描述磁场的磁感线正确的是(C)【解析】磁体外部磁感线都是从N极出发,回到S极的。3如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是(A)(第3题)只将磁场反向只将线圈的运动方向反向同时将磁场和线圈的运动方向反向增加磁铁的磁性和线圈匝数A. B. C. D. 4如图所示为某汽车起动电动机的电路。当启动器开关闭合时, 有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。请你根据所学知识想一想,X可能是哪一种器件?(D)(第4题)A. 灵敏电流计 B. 发电机C. 电磁铁 D. 电磁继电器5为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是(B)【解析】A中是磁体受到地磁场的作用,其静止时总是南北指向,说明铁棒具有磁性;B中的铁棒无磁性也能被小磁针吸引,所以不能确定;C中大头针没有磁性,而铁棒能吸引大头针,所以铁棒有磁性;D中弹簧测力计示数有变化,说明铁棒是有磁性的。6发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为可能,人类社会进入了电气化时代。如图所示的四幅图中,属于磁场对通电导线作用现象的实验图及其应用图的是(C)(第6题)A. B. C. D. 【解析】是电磁感应现象的实验图,其应用图是发电机;是磁场对通电导线作用现象的实验图,其应用图是电动机。(第7题)7如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是(A)【解析】由题意可知磁异探测器是将磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,即磁生电,是电磁感应现象,所以是A。8下列各图中的做法,符合用电安全原则的是(B)【解析】开关接在零线上、电视天线与电线接触,都容易引起触电事故;由于不纯的水是导体,用湿手去摸开关,可能会因水导电而触电,故A、C、D不符合题意。测电笔的正确使用方法是手接触笔尾金属体,故B符合题意。(第9题)9开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(C)A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源的正极B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源的负极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源的正极D. a端是通电螺线管的N极,c端是电源的负极【解析】根据小磁针指向判断螺线管a端为S极,b端为N极,根据右手螺旋定则判断螺线管电流方向向下,所以电源d端为正极。10家庭电路中安装了漏电保护器(其中安装熔丝,俗称“保险丝”),它的作用是(D)A. 当电压过高时自动切断电路B. 当发生触电时自动切断电路C. 当用电器发生漏电时自动切断电路D. 当电路中电流过大时自动切断电路(第11题)11如图所示,将滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,下列有关说法正确的是(A)A. 电磁铁磁性逐渐增强B. 电磁铁左端为S极C. 电磁铁周围不产生磁场D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引【解析】P向左移动,R减小,I增大,电磁铁磁性增强,由右手螺旋定则判断,电磁铁右端为N极,与条形磁铁相互排斥,电磁铁通电后周围存在磁场。(第12题)12小艳同学某天在家开灯时,灯不亮,经检验发现保险丝被烧断。她在爸爸的协助下用一盏标有“220 V40 W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝接入电路,如图所示。然后进行如下操作,并观察到相应的现象:当只闭合开关S1时,L0和L1均发光,但都比正常发光暗;当只闭合开关S2时,L0正常发光,L2不发光。由此可以判断(B)AL1和L2所在的支路均短路B. L1所在的支路完好,L2所在的支路短路C. L1所在的支路完好,L2所在的支路开路D. L1所在的支路短路,L2所在的支路开路【解析】若L1所在的支路短路,当只闭合开关S1时,检验灯L0两端的实际电压等于220伏,所以检验灯L0正常发光,L1不发光,同理,若L2所在的支路短路,检验灯L0正常发光,L2不发光。若L1所在的支路完好,当只闭合开关S1时,L0和L1构成串联电路,L0和L1两端的电压均小于220伏,所以L0和L1均发光,但都比正常发光暗;若L2所在的支路开路,当只闭合开关S2时,电路中没有电流,L0和L2均不发光,故B正确。13图甲所示为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起),它连入电路如图乙所示。下列说法正确的是(B),(第13题)A. 灯和插座是串联的B. 灯和插座是并联的C. 开关只控制插座D. 开关同时控制灯和插座14世界上第一台电机的原理如图所示:在一个盘子内注入水银,盘子中央固定一个永磁体,盘子上方悬挂一根导线,导线的一端可在水银中移动,另一端跟电池的一端连接在一起,电池的另一端跟盘子连在一起,接通电路,悬挂的这根导线就能运动起来。下列说法正确的是(A)(第14题)A. 电机的原理是通电导线在磁场中受力运动B. 电机的原理跟现代发电机的原理相同C. 如果将盘内的水银换成水,那么悬挂的导线将运动得更快D. 把电池的正、负极对调,导线的运动方向不会改变【解析】电动机与发电机的原理是不同的;若将盘内水银换成水,由于水几乎不导电,因此不会有电流通过导线,导线将不会运动。15如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,它们彼此绝缘,并随线圈一起顺时针转动,M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路,以下说法正确的是(C)(第15题)A. 不能用石墨材料来制作电刷M、NB. 电流的方向始终由电刷N到电源“”极C. 只对调电源正、负极,线圈将逆时针转动D. 电动机是把机械能转化为电能的装置【解析】A电刷跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路,所以电刷应用导体来制作,石墨是导体,故可用石墨作电刷;B.电源外部电流的方向是从电源正极经过用电器回到电源的负极,所以如图直流电动机中电流方向始终由电源“”极流向电刷N;C.通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关,只改变电流方向或磁场方向导体受力方向改变,所以只对调电源正、负极,线圈转动方向将改为逆时针转动;D.电动机是将电能转化为机械能的装置。(第16题)16如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯泡的两端电线的C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线上A点和零线上B点,氖管在测火线上A点时能发光,在测零线上B点时不发光。则可以判定故障是(D)A. 火线和零线短路B. 电灯L短路C. 电线AC段某处开路D. 电线BD段某处开路【解析】保险丝未熔断说明不存在短路,A、C、D三处均使测电笔氖管发光说明A至D间连接良好,B处不能使氖管发光则说明BD间开路。(第17题)17如图所示的实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨到触点“2”位置。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是(C)A. 滑片P向b端滑动B. 将开关S拨到“1”位置C. 将铁芯从螺线管中取出D. 将螺线管往上移动(第17题解)【解析】电磁铁上端为N极,与条形磁体N极相互排斥,则条形磁体的受力示意图如解图(其中F1为磁斥力,F2为弹簧测力计拉力)。由于F1F2G,则F2GF1。A、B、D三个操作均使电磁铁磁性增强F1变大F2变小,C操作使电磁铁磁性减弱F1变小F2变大。二、填空题(每空1分,共19分)18如图所示,将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后,两小车将迅速分离。此现象说明(写出两条):(第18题)(1)同名磁极相互排斥。(2)力能改变物体的运动状态。【解析】本题中涉及两个磁铁,由此联想到磁极间的相互作用。由小车运动联想到力的作用效果。(第19题)19如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是轻敲有机玻璃板,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能改变物体的运动状态,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用小磁针代替铁屑进行实验。【解析】显示磁场分布用细铁屑,轻敲有机玻璃板,磁场分布形状就显示出来了。判断磁场方向用小磁针。(第20题)20如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是先变小后变大。【解析】条形磁铁的磁性分布不均匀,两端强,中间弱;小铁块从左到右运动过程中,小铁块受到磁铁的引力先变小后变大,则小铁块对磁铁的压力也先变小后变大。21(1)如图甲所示是直流电动机的工作原理图,C、D部件我们称之为换向器,它的作用是当线圈转动到平衡位置时,能自动改变电流方向,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。(2)为判断电源的正、负极,晓华同学找来了一个小铁钉,把绝缘导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当闭合开关S,小磁针静止时的指向如图乙所示,据此判断小铁钉的右端是N(填“N”或“S”)极,b(填“a”或“b”)端是电源的正极。(第21题)【解析】(1)在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。(2)小磁针静止时N极方向向右,则说明该点的磁感线方向向右,因磁铁的外部磁场总是由N极指向S极可知电磁铁的右端为N极;由右手螺旋定则可知电流应由螺线管的右侧流入,即电源的b端为正极。22请根据所学知识,据图回答问题:(第22题)(1)如图甲所示,当开关闭合时,导体AB发生运动,这表明通电导体在磁场中受到力的作用,生活、生产中用到的电动机是利用该原理制成的。(2)如图乙所示,两个电磁铁铁芯相同,当开关闭合后,两电磁铁能吸引铁屑的数量明显不同,这一现象说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关。(3)如图丙是一种防盗报警器,当有人踩踏板时报警器通过红灯亮来报警。【解析】(2)电磁铁的线圈匝数是唯一变量。(3)踩踏板控制电路通电电磁铁有磁性衔铁吸下红灯通电发光。23干簧管(也叫干簧继电器)比一般的机械开关结构简单,体积小,工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高。如图甲是干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上。(1)如图乙所示,当将一根条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的两个磁簧片被磁化,则磁簧片ab的b端为N极;磁簧片cd的c端为S极,它们将因相互吸引而触接。,(第23题)(2)如图丙是小明同学用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间的正常水位时,上、下两个干簧管都远离条形磁铁而没被磁化,电路是断开的,红、绿灯都不发光,电铃不响;当水面上升到最高水位A处时,红灯发光,电铃响;当水面下降到最低水位B处时,绿灯发光,电铃响,这样通过红、绿灯的发光情况就可以判断水位是否正常。【解析】(2)水位上升到A处浮球上升相连的永磁体到达干簧管2右边磁簧片被磁化为异名磁极而接通红灯电路通电红灯亮、电铃响;水位下降到B处浮球下降永磁体到达干簧管1右边磁簧片被磁化为异名磁极而接通绿灯电路通电绿灯亮、电铃响。三、实验探究题(每空2分,共26分)24阅读短文,回答问题:巨磁电阻效应(第24题甲)1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”。更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”。组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”。进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时。用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系如图乙所示。(第24题乙)1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息。(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是(B)A铜、银 B铁、铜C铜、铝 D铁、镍(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7纳米时,这种复合膜电阻具有(填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”。(3)“新型读出磁头”可将微弱的磁信息转化为电信息。(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0小(填“大”或“小”)得多。(第24题丙)(5)图丙是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中“1”表示有磁区域,“0”表示无磁区域。将“新型读出磁头”组成如图丙所示电路,在磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是下列图像中的B。【解析】具有“巨磁电阻效应”的金属,其中有一种易被磁化,另一种不易被磁化。当厚度为1.7纳米时,远远小于100%,表明加入磁场后的电阻R远远小于未加磁场的电阻R0,因此有“巨磁电阻效应”。加入磁场后的电阻R比未加磁场时的电阻R0小,故I变大。25如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢?(第25题)猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。猜想二:可能是通电后导线周围产生的磁场引起。(1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是力是使物体运动状态发生改变的原因。(2)为了验证猜想一,下列方案可行的是(可多选)。将整个装置放在玻璃箱中进行实验 将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验改变导线中的电流方向(3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议:增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)。【解析】(1)物体运动状态改变,物体必然受到力的作用,因为只有力才可以改变物体的运动状态。(2)若将整个实验装置都放在玻璃罩内,小磁针和导线之间的空气仍然可以发生对流,所以不符合实验要求;将小磁针放在烧杯内,而将导线置于烧杯上方,这样小磁针和导线之间由于烧杯的阻隔,它们之间的空气无法进行对流,若导线通电后,小磁针能够发生偏转,则可以验证猜想一是错误的;方案中,虽然没有阻断小磁针和导线之间的空气流动,但通过改变导线中的电流方向后发现,小磁针的偏转方向也发生了变化,所以可以验证小磁针的偏转和空气对流是无关的,即猜想一是错误的。(3)增强磁场的方法:增大电流、增加导线的数量等等。26为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究。(1)小明利用如图甲所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察得到的现象记录在下表中。实验序号开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转实验中,小明通过观察电流表指针偏转来判断电路中是否有感应电流。比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与切割磁感线方向(或导体运动方向)有关。比较实验2和6(或3和7)可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。小明分析得出,产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。(第26题)要求:小磁针的指向满足如图乙所示的方向;滑动变阻器的滑片向A端移动后,通电螺线管的磁性减弱;原有导线不得更改。【解析】(1)小明通过电流计偏转判断是否有感应电流。由2和3(或6和7)可知,磁场方向相同,导体运动方向不同,电流计指针的偏转方向不同,说明感应电流的方向与导体运动方向有关。由表格可知,2和6或3和7的导体运动方向相同,磁场方向不同,电流表指针偏转方向也不同,说明感应电流的方向与磁场方向有关。由表格中数据可知,当开关断开时,不会有电流产生;若导体向上运动或向下运动时,不切割磁感线,电路中也没有电流,可见产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。(2)将螺线管的另一端与电源正极相连,此时螺线管电流方向向下。由右手螺旋定则得,螺线管右侧是N极,左端是S极,吸引小磁针N极。滑动变阻器滑片向A端移动,螺线管磁性减弱,所以电阻变大,滑动变阻器应接B接线柱。四、分析计算题(第27题11分,第28题10分,共21分)27科学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(简称特,符号T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B0表明没有磁场,有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图a所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像,为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图b所示的电路进行实验,请回答下列问题:(第27题)(1)当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为3伏,则此时电流表的示数为0.03安。(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为S极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04安时,电压表的示数为6伏,由图a可知,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3特。(3)实验中小刚将电路中电源的正、负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关。(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法:改变通电螺线管的磁性大小。【解析】(1)由图像知,当R没有磁性时,R100欧,根据欧姆定律得,电流表的示数为I0.03安。(2)闭合开关S1时,螺线管产生磁

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