文艺欣赏心理学概说.ppt_第1页
文艺欣赏心理学概说.ppt_第2页
文艺欣赏心理学概说.ppt_第3页
文艺欣赏心理学概说.ppt_第4页
文艺欣赏心理学概说.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第19讲 文艺欣赏 心理学概 说 时代呼唤文艺欣赏心理学的建设 本讲从历史角度让我们了解接受美学 的座标点，详细区分了欣赏与鉴赏、欣赏 与审美的不同点以及文艺欣赏心理学的原 理与方法。 第一节 建立文艺欣赏心理学是时代的呼 唤 对于文艺欣赏实践呼唤具体表现在哪 几个方面？ 1大众文艺欣赏实践呼唤相应的理论建 设。 需要有意识地加以引导，对于欣赏动向 、欣赏效果作出相应预测，便于从文艺活 动的各个环节上采取措施加以引导，揭示 欣赏心理的规律。 。 2文艺创作期待对欣赏心理的理解。 要想搞好创作，首先就必须研究欣赏心 理，欣赏者的需求是艺术创造的内在心理 动力。 其次，欣赏者的欣赏习惯、欣赏能力 制约着作家、艺术家的艺术构思和艺术表 现 3学术发展的大趋势推动着文艺欣赏心 理学的迅速出台。 一百多年来的文艺 理论和美学领域里，较大 的学术潮流有经过了哪几 次大的转换？ 1）19世纪中叶以后 ，文艺研究的主流是实 证主义，即以考证文艺 作品中人物与作者的关 系，或文艺作品中的事 作与历史的关系等等为 中心。 2）20世纪初，俄国形式主义理论 ，认为文艺研究的重点应该是作品本 身，而不是作品与现实、作品与作者 的关系。这就是所谓的文本研究。 这种思潮经过二三十年代布拉格 的结构功能学派、四五十年代英美新 批评派和六十年代以后法国结构主义 的接续和发展，影响广泛。 形式主义理论是对实证主义的一种 反拨，一种叛逆。 3）60年代以后，接受美学 。这一流派研究工作的重点又 转移到读者的接受上，他们称 自己的理论称之为接受理论。 接受理论对形式主义又是 一种反拨。 欣赏心理的研究同接受研 究的学术方向是一致的。 文艺心理学的主要分 支：创作心理和欣赏心理 。 审美不等于欣赏， 审美心理的研究并不能代 替欣赏心理的研究。欣赏 心理的特点，应进行单独 考察。 第二节 文艺欣赏心理学的研究对 象 一、欣赏不等于鉴赏 欣赏与鉴赏，是两个涵义 极其相近的概念。具体到文艺 领域，它们指的是同一种活动 ，即读者、观众、听众对于艺 术作品的接触、接受活动，这 是一种特殊的精神活动和心理 活动，文艺作品实现自身价值 产生社会效应的惟一途径。 第三节 建设文艺欣赏心理学的原则与方 法 文艺欣赏心理学应遵循哪些基本原则？ 第一，以马克思主 义基本原理为指导；第 二，为社会主义精神文 明服务；第三，面向实 际确立研究内容；第四 ，多学科的相互渗透。 本课用于分析论证问题的材料主要来 自哪几个方面？ 一是关于文艺欣赏方面的调 查报告。 二是欣赏者对于某些作品 的现实的实际反应。 三是某些鉴赏或评论文章 中对欣赏心理的描述。 四是对于某些文艺作品中 关于欣赏心理的描述。 研究文艺欣赏心理学涉及哪些学科 ？ 主要有心理学 、美学、文艺学 、语言学、文化 学、人类学、社 会学等等。 哪些心理学分支可以用于文 艺心理学？ 如社会心理学、文艺心理学、 精神分析心理学、人本主义心理学 、格式塔心理学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论