



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年人教版五年级数学下册第一、二单元测试卷一、直接写出得数。 84.6= 13.54.8= 80.650= 40.80.4= 2.20.6= 450.09= 0.014100= 1.60.5= 60.6= 5.317= 290.5= 7.129=二、填空题。1、站在任一位置观察某正方体,最多能看到它的( )个面,最少能看到它的( )个面。2、6的倍数的个数是( )的。请列举出三个6的倍数:( )、( )、( )。 6的倍数中最小的是( )。3、一个数,如果只有( )和( )两个因数,这样的数叫做( )。一个数,如果除了 ( )和( )还有别的因数,这样的数叫做( )。4、在67=42中,( )和( )是( )的因数;在5418=3中,( )和( )是 ( )的因数,( )是( )和( )的倍数。5、18有( )个因数,分别是( ),其中最小的因数是( ),最 大的因数是( )。6、整数中,是2的倍数的数叫做( )数,其他不是2的倍数的数叫做( )数。7、20以内的质数有( );20以内的合数有( )。8、个位数是( )或( )的数都是5的倍数。9、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。10、一个三位数,它的百位数字是最小的奇数,十位数字是最小的自然数,个位数字是最小的合数, 这个三位数是( )。11、两个质数的和是20,积是51,这两个质数是( )和( )。12、要使“29”是2的倍数,里可以填( )。13、在下面的括号里填上合适的质数。 6=( )( ) 20=( )( )( ) 35=( )( ) 15=( )( )14、从6、5、0、7四个数字中选出三个,按要求组成两位数。 奇数:( )、( ); 偶数:( )、( )。三、按要求完成下面各题。1、下列各数分别是什么数?填入相应的圈里(可重复填写)。 0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54 质数 合数 奇数 偶数 2、下面的数哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些是3的倍数? 35、39、42、60、72、84、45、105、177、120、354(1)2的倍数有: 。(2)3的倍数有: 。(3)5的倍数有: 。3、在里填上一个合适的数字。(1)8,36,既是3的倍数又是2的倍数。(2)15,37,既是3的倍数又是5的倍数。(3)2,既是3的倍数,又是2和5的倍数。四、操作题。1、观察左边的物体,右边的图形分别是从哪个方向看到的?用线连一连。 从正面看 从左面看 从上面看2、在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。x k b 1 . c o m 从正面看 从左面看 从上面看五、猜猜我是谁?1.一个数既是 36 的因数,又是 6 的倍数。这个数可能是几? 2.我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是 2,猜猜看我是几? 3.我和另一个数都是质数,我们的和是 25,我们是几? 六、解决实际问题。1、面包店运来125个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?2、下面是红星小学五年级各班的人数。哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为 班级(1)班(2)班(3)班(4)班人数/人41424339 什么?3、妈妈买了一些苹果,平均分给5个小朋友,能正好分完。平均分给6个小朋友,也能正好分完,妈 妈最少买了多少个苹果?4、体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,30。(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人? (3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮 球?(4)现在队伍里还剩多少人?5、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3 个装一袋,能正好装完吗?为什么?6、小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁?7、菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:abcd
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 桩基冬季施工方案
- 农业项目资金筹措方案
- 汽车行业基础知识
- 大理石楼地面施工方案
- 红砖建筑加固施工方案
- 2025年非调质钢项目发展计划
- 山东省滨州市邹平市2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷(原卷版+解析版)
- 非机动车棚工程施工方案
- 随州钢结构农村房施工方案
- 沂源公路标志牌施工方案
- 人文社科书籍《中国在梁庄》
- 2025年上海市中考语文备考之记叙文十大考点梳理(附模考练习及参考答案)
- 第12课 结交朋友-初识人工智能(教学设计)2023-2024学年第四册信息技术河大版(三起)
- 校园餐专项整治行动工作方案
- RB/T 223-2023国产化检测仪器设备验证评价指南气相色谱仪
- DB3417-T 031-2024 学校食堂场所布局设置规范
- FANUC机器人培训教程(完成版)
- 《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》笔记
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(检验检疫技术赛项)考试题库(含答案)
- 博士后研究报告(出站)
- 2024年单招考试题
评论
0/150
提交评论