第二周做一个爱绿、护绿的小学生

重庆市沙坪坝区康居西城小学校重庆市沙坪坝区康居西城小学校 班主任工作手册班主任工作手册 （试（试 用）用） （20 年年 月月20 年年 月）月） 班主任班主任_ 班班 级级_ 年年 月月 日日 级级 班课程表班课程表 星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五 第一节第一节 第二节第二节 第三节第三节 第四节第四节 午午 休休 第五节第五节 第六节第六节 班主任课表班主任课表 星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五 第一节第一节 第二节第二节 第三节第三节 第四节第四节 午午 休休 第五节第五节 第六节第六节 班班 级级 工工 作作 计计 划划 一、班级学生情况分析 本班共有学生 46 人，其中女生 22 人，男生 24 人。经过上学期一个学 期的学习和认识，我班的学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天 就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中还是要继续的努力教导他们的，不让 他们把积累的学习经验忘光。小学一年级的学生是第一年上学，思想和行为意 识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动 起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划： 二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做 起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。 4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。 四、采取的主要措施 1、常规教育方面 一年级下期的学生已经渐渐的进入学生的角色了，但还未完全褪去稚气、 所以仍需班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: （一）充分利用班队会的时间进行常规教育,使学生养成良好的学习和生 活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在每周五 进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“每月之星” ，表现不够好的学生,及时 进行点拨,指导,加强教育。 （二）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三 八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些 有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （三）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生 心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和“每月之星”等活动,对学生进 行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下 几点入手: （一）课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有 趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这 样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的 宗旨是“说到就要做到。 ” （二）课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而 轻松的气氛。然而,在开展丰富多彩的课间活动的同时,还要随时提醒学生要注 意的危险活动和场地,不高声喧哗，不追逐打闹。 （三）课后纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,规范校园生活，课后纪律包括放学回家 排队，午餐排队的纪律。要求放学排队和午餐排队都要整齐有序。 3、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养 成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下： 个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤” ，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监 督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境, 并进行爱护环境和花草的教育。 4.安全方面： （1）高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首 要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、 长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯 不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐 乐的上学、安安全全的回家。 学习方面 5.学习方面 重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体 水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发 现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难， 还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分 之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导， 要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的发展情况。 五、各月安排 2 月月 1座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。 2全面开展常规教育，规范学生行为习惯，开始运行本学期周评比制度。 并评选出每月之星。 3 月月 1结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教育，从关心妈妈开始教育学生关 爱他人。 2抓好安全教育。 4 月月 1. 班级写字比赛 2. 配合学校兴趣班，帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。 5 月月 1结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动，评比劳动 明星，奖励爱劳动的好孩子。 6 月月： 1各项分项测试、考评。 2复习备考。 3期末各项评比总结。 7 月： 1帮助学生圆满结束期末考试，取得满意成绩。 2完成期末各项工作事宜。 班班 级级 每每 周周 记记 要要 第第_周周 日日 期期星星 期期教教 育育 主主 题题备备 注注 班班 队队 会会 记记 录录 时间时间 3.103.10 主讲人主讲人吕勤吕勤班级班级 教育主题教育主题 做一个爱绿、护绿的小学生 主主 要要 内内 容容 通过这次主题班会，使学生知道要爱护花草树木，要爱护学 校里的一切设施，保护环境，不乱扔垃圾；知道保护环境就是保 护我们的家园。 班会准备： 1.搜集有关绿色风景的美丽图片 2.黑板上用彩色粉笔书写“爱绿、护绿，爱护公物”八个美术字。 班会程序： 一 谈话引入： 同学们还记得我们语文第九课叫什么？（学生回答美的回答 ） 那么什么是美的回答？我们怎么做，大自然才能给我们美的回答 呢？引导学生说出：植树，种花。下面我们就来一起看看大自然 给我们带来的“美的回答” 二 展示图片，让学生感受大自然带来的“美的回答” 。 1、首先出示美丽景色的图片，让学生说说美不美。 2、出示孩子和大人们在植树节这天植树的图片。 三、讨论：植 树造林有什么好处？ 植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林 资源、 防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。植 树造林还可以给大家提供氧气，消除噪音，清除灰尘。 。 。 。 。 。 。 四、作为学生的我们应该怎么做呢？学习环保标语 多栽一棵树， 就多增添一片新绿， 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国的版图 今 天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让鸟儿翩翩起舞 五、刚才我们讨论了爱护树木，就是保护环境，保护我们的家园。 保护我们的家园不能仅仅植树造林就够了的。我们还要爱护周围 的一切公共物品。你们知道公共物品有哪些吗？ 1、向学生解释什么是“公物” 。 2、学习学校颁发的爱护学校公共财物条例。 3、你们应该怎 么办呢？ 引导学生平时不要乱扔垃圾，保护校园里的一草一木，一桌一椅 等等。 【小结】 亲爱的同学们：今年的植树节学校没有安排植树活动， 同学们可 以在自己家的庭前、屋后、 阳台栽一棵树，养一盆花， 或在从今天开始特别注意爱护学校的一草一木等活动来纪念这个 节日。 后记后记 学学 生生 教教 育育 记记 录录 受教学生受教学生教育时间教育时间 教育地点教育地点教教 师师 教育原因教育原因 教育过程：教育过程： 效效 果果 学学 生生 教教 育育 记记 录录 受教学生受教学生教育时间教育时间 教育地点教育地点教教 师师 教育原因教育原因 教育过程：教育过程： 效效 果