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关于中学物理教研活动总结 转眼间一学期即将过去,本学期在学校各导下,在物理 组全体任课教师的共同努力工作,热情支持配合下,圆满完 成了学期初制定的各项教学任务,达到了预期目标,概括起 来有以下几点: 加强组织建设, 物理教研组在历届老组长精心管理下,形成了良好的组 织,本学期加强理论学习,提高教师们的思想觉悟和业务水 平,青年教师积极,主动,勤学,好问,虚心请教.中年教师更 加关心,帮助青年教师,整个教研组空前团结,传,帮,带活动 轰轰烈烈地开展起来团结协作,在评优等荣誉利益面前,首 云权,陈启文老师你敬我让.在工作面前,你争我抢,在困难 面前,团结协作,共克难题.增强了教研组老师们的凝聚力, 教研气氛浓厚,营造了一个温馨的工作环境,为青年教师的 成长和圆满完成学校交给的任务打下基础. 青年教师的培养 良好的工作环境有利与青年教师的成长,首云权老师, 李永华老师成长为学校中层领导,汪玉清,宋森和张立国老 师成长为级部主任,其他青年教师积极听课,做记录,写感想,及 时交流,研讨,组里教研气氛浓厚,青年教师迅速成长胜任教 育教学工作,为三中的发展奠定了人才基础. 教研组日常工作 高,中考信息的搜集和高考试题的研讨工作.请外出学 习的老师介绍高考欣喜,完成三套高考试题的研讨和总结, 归纳工作. 白英斌老师的市级青年教师素质展示课获一等奖, 郑 清老师素 www.质展示课获二等奖.说课,讲课,评课等系列研 讨活动,提高了老师们的素质,为今后我校的物理教学成绩 的提高打下基础. 素质展示课,高一青年教师研讨课等系列活动使青年教 师的组织教学能力得到提高.特别是青年教师的教学基本功 和教学水平有了很大的进步.大量信息技术手段在课堂教学 中的应用,让老师们看到了它的优越性,促进了信息技术与 物理学科的整合. 在教学“五认真“的落实上脚踏实地,教案月检查,签字, 备课组活动周检查,教研组长到各组讲座,提高老师们的业 务水平. 工作成绩上,高,会,中考中理综成绩中游偏上. 充分利用校园网物理页面,老师们发表大量的各类文章,论 文,教案,习题,图片等.图文并茂,内容丰富,起到了窗口宣 传作用. 积极参加学校组织的“四个一工程“ ,把活动开展得红 红火火,有声有色,大力支持学校工作. 教科所教学督导活动中.物理教研员对本组工作给予高 度的评价. 总之,学期在学校各处的领导下,在物理组全体任课教 师的共同努力工作,热情支持配合下,取得了一点成绩,但是,也 有一定的差距,物理组的老师将不断努力,争取取得更大的 成绩.真坚持教学“五认真“,认真检查教师教案,作业的批阅,单 元检测等情况.加强教学的管理力度. 11 月 20 日 9:50,秦淮中学物理组教研活动在“物理 实验室(一)“举行。活动的形式为“微讲座”形式和座谈 会形式。活动的目的就是:为教师搭建一个相互交流思想 看法、教学技巧、专业成就的平台。让每一位老师都有成 为阐述观点、介绍经验的机会。 首先,由本组的郭洁老师向与会者谈了关于“有善用 脑”的学习和实践方法、过程,也谈了由此中的切身感受。 郭洁老师提到:“许多老师认为, 有 www.用脑是花架子!其 实,我们对一个问题的误解往是因为不了解造成的。有善 用脑它却实存在其科学依据,但它是一个需要长期实践才 能产生牢固的效果,它立足于人的终身发展,结合于人类 的认知发展规律短期来看或从应试的角度来看,也许 不能有立杆见影的效果”.郭洁的阐述,引发了与会者 的思考。 随后,周敏老师做了题为“三案样版的说明和导 学案编辑中的常见问题 交流 ”的讲座。讲座中,周老师谈了自己对“预习案” 、 “探究案”及“训练案”这三个学案的认识和编写安排的 建议。此后,周敏老师又介绍了导学案编辑中的常见问题 (包括:1、表格内容的齐整问题;2、图片不清晰;3、图片 位置不当;4、行间距不一致;5、由于对象的插入造

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