小学办学经验 调研报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学办学经验调研报告(精选多篇) 11 月 18 日至 20 日，市政府教育督 导室组织专、兼督学 7 人，分两组对全 市 21 所完小进行了随机督导调研。督 学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、 试卷抽测等方法，对完小办学行为规范 情况，重点是课程计划执行、学生在校 活动总量、教师工作、师资配备、教学 质量等情况进行了督导调研。现将情况 报告如下：一、办学行为基本规范 1、课程计划、执行尚 好 21 所学校的课程表，全部按照课 程计划编排。象坞镇大地山小学是三复 式教学，课程安排也按计划较规范。在 检查执行过程中，19 所学校的教师能按 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 课程表上课。但也发现少数教师有移用 的现象，音乐课、美术课改上语文或数 学课。 2、学生在校活动总量控制适当 按规定，小学生在活动校活动总 量 6 小时，睡眠时间不少于 9 小时。从 表面看，总量没超过。在实际操作中基 本相符，有少数学困生，由于留下接受 老师的个别辅导，时间稍有延长。家庭 作业量不多，基本符合规定要求，学生 课业负担不重。 3、师工作认真，教学行为基本 符合要求 教师有较强的敬业精神和责任意 识，他们在条件艰苦、生活清贫、路途 遥远、福利低下的情况下对教学工作还 是认真负责，默默无闻地履行着教书育 人的职责。象在大溪毛坦小学任教，家 住松门的陈永其老师，旱上从家 5 点多 出发，晚上踏着星光回家，大多数教师 周末回家一次，平时吃住在校。教师的 工作量大，一般 5 个班级，6 位教师， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 几乎整天都有课，一人兼数门功课，有 的是语、数包班还兼其他课，有的是一 人上三复式或二复式的课。尽管如此， 在教学过程中，他们基本能做好每个环 节的工作。备课认真，有学科计划，教 学目标，重、难点分析，过程设计，作 业补充，年轻教师还有课后记。按课程 表上好每一节课，作业认真批改，写有 评语和日期，但有少数教师没有批改日 期和评语。关爱学生，及时辅导学困生， 没有发现体罚学生现象。 4、学校管理制度趋向健全 所到学校，18 所有工作计划，行 事历、值日、值周安排，考勤签到，有 备课、改作、业务学习等制度，有会议 记录、工作检查记录、资料分类管理。 但也有少数学校，只有头上工作要求， 没有书面计划和制度。坚持每天升国旗 仪式，每到一校，都能看到高高飘扬的 五星红旗。校容、校貌、校纪建设，7 所学校比较好，其他学校需加强。 5、照章收费，手续基本完备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 校长、教师按规章收费认识基本 到位，收费行为较为规范，基本上能坚 持收费公示，亮证收费制度。学校严格 按市物价局、市教委联合规定的项目和 标准收费，小学代管费 200 元、杂费 45 元，幼儿班收费多数学校低于核定标准， 有的学校每生只收 280 元。尽管学生人 数减少，学校收入低，办学经费十分困 难，也没向学生多收一分钱，对少数特 困生，学校还予减免。严格执行收费卡 制度和代管费结算制度，学校把代费使 用情况向学生公布，并把结算清单给学 生家长。 -1- 二、存在的问题和困难 1、教学质量不均衡 从抽测的 19 所学校的语、数成 绩看，教学效果尚好，基础知识掌握的 还可以，但成绩不均衡。有的班级较好， 最高的平均分 90 分，最低的平均分只 有 58 分；有的班级的合格率是 100，有 的只有 45；有的学生考 100 分或 90 多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 分，有的只有 5 分、10 分、甚至 0 分。 其他学科如常识、音乐、美术、体育、 思想品德等，由于没有专职教师、没有 器材和场地，影响着这此学科的教学质 量。从表面看，学校都按课程计划上课， 但实际上存在着重语、数，轻其它，重 知识，轻能力的倾向。 2、教师配备不够合理 从教师的编制看，如果按班师比 完小现状是 11.2 太紧；从专职教师来 看，几乎是没有。这样就使得技能课都 是兼上的，有的教师根本不会上音乐课， 但学校安排不过来，也只好上，这样就 造成了师资配备不合理，影响教学质量。 3、学籍管理欠规范 学区内的学生，21 所学校中都约 有 1/3 的学生外出就读，调查时，当问 着准确的数字和在哪里读，校长都讲不 出。学习管理不够规范，没有按学龄儿 童逐一检查，并建立档案，不知学龄儿 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 童是否都已上学。这个问题，要引起重 视，不然，新的文盲将会产生。 4、教科研活动较少 要想提高教育质量，开展教科研 活动量条有效的途径。21 所完小中，只 有松门镇河头小学、石塘镇上马小学有 推磨式教研活动其他学校几乎没有教科 研工作的安排，只是中心校开教研课， 他们去参加，或是中心指名教师开课， 平时学校就很少开展活动。 5、学额不足，资源浪费 21 所学校最多的学生是石桥镇花 桥小学 374 名学生，有 8 所是 100 名学 生以下，大多数学校都有教学楼、台门、 围墙。象南五小学，只有 14 个学生， 教室有 12 个，空教室很多，白壁小学， 41 个学生，一幢崭新的教学楼空着，资 源浪费现象严重。 6、办学经费紧决，教学设施简 陋 所到学校普遍反映办学经费短缺 维护正常教学和办公开支都很难。由于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 各校的学 生数减少，杂费收入低，一般学 校学生在职 100 名左右，收入在 4000 元5000 元，少的学校只有几百元的收 入。象坞根大地山小学，学生 12 人， 每生 45 元，共 540 元；坞根白壁小学， 学生 41 人，收入 1845 元；松门南五小 学，学生 14 人，收入 630 元。大溪毛 坦小学无钱买煤，只得发动教师和学生 一起上山砍柴，解决烧饭、烧水问题。 泽国横塘小学有 电视机，但付不出闭路电视费， 被切断了线路。 学生的课桌破旧，图书、仪器很 少，音乐室、实验几乎没有。教师上课， 大多是粉笔加黑板，很少使用幻灯和录 音机，因学校没几台，大多坏了不能使 用，实验课没法开，没有设备和场地。 没有一所学校教室有电视机，办公室的 电视也只有少数学校有，除向阳、上马、 百新有一台电脑外，其他 18 所学校没 有一台电脑。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 三、思考与建议 1、调整步伐，优化教育资源配 置 全市完小 130 多所，规模少，布 点散，资源浪费，人力分散，如果加以 合理、科学地校网调整，该撤的撤，该 并的并，对离校较远的学生，可以采取 接送或住校。我市校网调整已尝到了甜 头，是否继续加快调整步伐，使教育资 源优化组合。 2、改善完小的办学条件普遍较 差，经费紧缺，设施简陋，基本的教学 仪器都没配齐，何谈现代化的教学设施， 与城区学校差距甚大。政府和教育行政 部门要加大投入，努力改 -2- 善完小的办学条件，尽快缩小校 际办学条件，办学水平上存在的差距。 满足人民群众对教育日增长的需求，使 用权山村孩子也享受同等到的义务教育。 3、加强学籍管理，保证学龄儿 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 童人人上学 义务教育法规定，学龄儿童 都有受义务教育的权利，家长不能侵权， 教师更应承担起责任，但如果由于我们 招生管理的疏忽，造成孩子失学，影响 一生的成长，这是于心不忍的，更是法 律所不许的。因此，我们要加强学籍管 理，查一下学区内的所有孩子是否都已 上学，如果是随父母外出的，也要查一 下是否在读书，在哪所学校读书，把该 做的工作做实、做细，保证儿童人人上 学。 4、加强教师培训，提高教育教 学质量 实施素质教育，全面提高教育教 学质量，教师是关键。教师的思想观念、 道德水准、业务素质、人格魅力，都直 接影响着学生的健康发展。由于地处偏 僻，交通不便，信息闭塞，大多教师靠 吃老本度日。应创造条件，让教师们参 加培训，参加教科研活动或与城区教师 结对交流，让他们有机会接触现代教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的信息和新的教学方法，转变重智轻能 思想，严格执行课程计划，认真上好每 一门课，提高课堂教学效率，提高教学 质量，促进学生全面素质的发展。 5、进一步理顺管理体制，促进 完小办学行为更为规范 从现状分析，凡办学行为较为规 范的完小与中心校的管理和指导分不开。 行政区域调整后，管理体制也在调整， 但有些乡镇还没有理顺，完小属片小直 管还是中心校管，是村管还是乡镇管， 如：完小的附设幼儿班，有的是中心校 收管，有的是村里收管，但责任都在学 校。没有一套明确的管理要求和管理办 法，应尽快理顺关系，加强对完小的管 理和指导，促进完小办学行为更为规范。 11 月 18 日至 20 日，市政府教育 督导室组织专、兼督学 7 人，分两组对 全市 21 所完小进行了随机督导调研。 督学们通直接观察、口头访谈、查阅资 源、试卷抽测等方法，对完小办学行为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 规范情况，重点是课程计划执行、学生 在校活动总量、教师工作、师资配备、 教学质量等情况进行了督导调研。现将 情况报告如下： 一、 办学行为基本规范 1、课程计划、执行尚好 21 所学校的课程表，全部按照课 程计划编排。象坞镇大地山小学是三复 式教学，课程安排也按计划较规范。在 检查执行过程中，19 所学校的教师能按 课程表上课。但也发现少数教师有移用 的现象，音乐课、美术课改上语文或数 学课。 2、学生在校活动总量控制适当 按规定，小学生在活动校活动总 量 6 小时，睡眠时间不少于 9 小时。从 表面看，总量没超过。在实际操作中基 本相符，有少数学困生，由于留下接受 老师的个别辅导，时间稍有延长。家庭 作业量不多，基本符合规定要求，学生 课业负担不重。 3、师工作认真，教学行为基本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 符合要求 教师有较强的敬业精神和责任意 识，他们在条件艰苦、生活清贫、路途 遥远、福利低下的情况下对教学工作还 是认真负责，默默无闻地履行着教书育 人的职责。象在大溪毛坦小学任教，家 住松门的陈永其老师，旱上从家 5 点多 出发，晚上踏着星光回家，大多数教师 周末回家一次，平时吃住在校。教师的 工作量大，一般 5 个班级，6 位教师， 几乎整天都有课，一人兼数门功课，有 的是语、数包班还兼其他课，有的是一 人上三复式或二复式的课。尽管如此， 在教学过程中，他们基本能做好每个环 节的工作。备课认真，有学科计划，教 学目标，重、难点分析，过程设计，作 业补充，年轻教师还有课后记。按课程 表上好每一节课，作业认真批改，写有 评语和日期，但有少数教师没有批改日 期和评语。关爱学生，及时辅导学困生， 没有发现体罚学生现象。 4、学校管理制度趋向健全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 所到学校，18 所有工作计划，行 事历、值日、值周安排，考勤签到，有 备课、改作、业务学习等制度，有会议 记录、工作检查记录、资料分类管理。 但也有少数学校，只有头上工作要求， 没有书面计划和制度。坚持每天升国旗 仪式，每到一校，都能看到高高飘扬的 五星红旗。校容、校貌、校纪建设，7 所学校比较好，其他学校需加强。 5、照章收费，手续基本完备 校长、教师按规章收费认识基本 到位，收费行为较为规范，基本上能坚 持收费公示，亮证收费制度。学校严格 按市物价局、市教委联合规定的项目和 标准收费，小学代管费 200 元、杂费 45 元，幼儿班收费多数学校低于核定标准， 有的学校每生只收 280 元。尽管学生人 数减少，学校收入低，办学经费十分困 难，也没向学生多收一分钱，对少数特 困生，学校还予减免。严格执行收费卡 制度和代管费结算制度，学校把代费使 用情况向学生公布，并把结算清单给学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 生家长。 -1- 二、 存在的问题和困难 1、教学质量不均衡 从抽测的 19 所学校的语、数成 绩看，教学效果尚好，基础知识掌握的 还可以，但成绩不均衡。有的班级较好， 最高的平均分 90 分，最低的平均分只 有 58 分；有的班级的合格率是 100%， 有的只有 45%；有的学生考 100 分或 90 多分，有的只有 5 分、10 分、甚至 0 分。其他学科如常识、音乐、美术、 体育、思想品德等，由于没有专职教师、 没有器材和场地，影响着这此学科的教 学质量。从表面看，学校都按课程计划 上课，但实际上存在着重语、数，轻其 它，重知识，轻能力的倾向。 2、教师配备不够合理 从教师的编制看，如果按班师比 完小现状是 11.2 太紧；从专职教师来 看，几乎是没有。这样就使得技能课都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 是兼上的，有的教师根本不会上音乐课， 但学校安排不过来，也只好上，这样就 造成了师资配备不合理，影响教学质量。 3、学籍管理欠规范 学区内的学生，21 所学校中都约 有 1/3 的学生外出就读，调查时，当问 着准确的数字和在哪里读，校长都讲不 出。学习管理不够规范，没有按学龄儿 童逐一检查，并建立档案，不知学龄儿 童是否都已上学。这个问题，要引起重 视，不然，新的文盲将会产生。 4、 教科研活动较少 要想提高教育质量，开展教科研 活动量条有效的途径。21 所完小中，只 有松门镇河头小学、石塘镇上马小学有 推磨式教研活动其他学校几乎没有教科 研工作的安排，只是中心校开教研课， 他们去参加，或是中心指名教师开课， 平时 楠杆民族中心完小寄宿制学校自 查报告 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 一、基本情况 为了我校农村义 务教育寄宿制的建设和管理运行，就我 校农村义务教育寄宿制建设和管理情况 开展了深入调查。通过 2014 年 4 月 16 日，我校将 100 名学生进行问卷调查。 在问卷调查的过程中，听取了各个学生 的意见建议，较为全面地了解和掌握了 我校寄宿制建设和管理情况。现将调查 情况报告如下： 为了把我校的各项工作抓好，进 一步完善好。有力推进“9+3”的全面实 施。楠杆民族中心完小是一所完整的学 校，也是“农村寄宿制学校” 。我校占地 面积 18723 平方米，建筑面积 5474 平 方米，绿化面积 5405 平方米，活动场 地 7031 平方米。学校寄宿生宿舍楼共 有三层，建筑面积近 875 平方米。一楼 是低龄寄宿学生宿舍，有床位 58 个， 男生卫生间一个，女生卫生间两个；二、 三楼分别是中高年级男女寄宿生宿舍， 有床位 128 个；集体洗漱间一间；男女 学生浴室各一个，男女生厕所共有蹲位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 12 个，学校男女生厕所分别有 12 个蹲 位，教师厕所 8 个蹲位，均为冲槽式便 坑。 目前，我校有 14 个普教班、教 师 42 名、食堂从业人员 8 名、宿管 1 名、保卫 4 名。744 名学生，其中低龄 寄宿生 43 人，中高年级寄宿生 166 人； 学习和生活设施完备。 二、管理情况 二一四年春期，全校低龄寄宿 学生和中高年级寄宿生共有 207 多人， 占满全部床位。学校为了维护教学秩序， 保障学生生命安全，培养学生自理、自 护能力，在财力、物力、人力给予全力 倾斜： 1、添置低龄寄宿生双人单层钢 架床 4 张，中高年级双层双人钢架床 10 张，共投入资金 1 万余元。 2、每周星期二、星期四用锅炉 烧水为寄宿学生提供热水， 3、学校制定一整套完善的管理 制度，并成立了以少先队、班主任和值 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 班教师组成的寄宿生管理委员会，在学 校组织和领导下，负责寄宿生日常管理、 突发事件处理等工作。 4、学校在师资力量紧缺的情况 下，抽调 4 名年富力强、有责任心的教 师为低龄寄宿生专职生活指导老师，全 天 24 小时为低龄寄宿学生服务。 因学校南面在新建教师周转房， 学校围墙有缺口，学生进出混乱，学校 领导及保卫有待加强进行督查到位。即 使这样，在学校的正确领导下，老师们 凭着高度的责任感和事业心，对学生进 行悉心照顾，几年来没有发生一起恶性 事件。随时调整值班方案。寄宿生安排 两名专职保育员负责每天学生就寝和宿 舍卫生管理。 实践证明，由于是专人负责，寄 宿生的内务管理得到加强，学生自理自 护能力得到提高，目前寄宿生管理秩序 井然，良性发展。 三、学校建设和管理的主要经验 和成绩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 1、强化了校园文化建设，促进 了学生综合素质的提高。我校将在打造 校园文化、构筑和谐校园等方面作大量 卓有成效的工作，使校园设施得到进一 步加强。一是健全校园广播体系。开设 “校园之声”等广播栏目，丰富学生课余 生活。二是丰富课余活动。通过开展朗 诵比赛、运动会、黑板报宣传、歌咏比 赛等活动，营造出了良好的文化、学习 氛围，名言警句、经典诗句用牌扁的形 式挂在教室；学校在操坪修建了醒目的 标志性建筑，寓意学校精神。三是增添 体育器材。健全 和完善了学生课余休闲设施，增 强了学生活动的多样性，保证学生身心 健康。 2、强化安全管理，强化安全意 识，保障寄宿学生在校安全。学校安全 无小事。德江县教育局明确了学校行政 “一把手”为学校安全的第一责任人，师 生广泛开展安全防护知识宣传、讲座、 抢答等活动。完善好硬件建设。我校安 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 装了校园监控系统，对校园进行全方位 安全监控；修筑了封闭围墙，适当限制 学生活动范围；加强教室、寝室等硬件 设施的除险维修工作，确保学生安全。 健全管理制度。实行封闭管理制度，学 生外出必须履行请假手续；严格门卫管 理制度，学校门卫 24 小时值班，学校 行政和班主任轮流带班；健全住宿管理 制度，住校学生定床定位，寝室管理人 员 24 小时值班，形成了“班主任早晚清 查、学校值周巡查、 ”的寝室管理方式； 3、强化了饮食卫生管理，为学 生健康成长提供保障。对特别贫困的学 生，学校将采取特殊措施免除其所有寄 宿费用。学校积极筹集资金改善学生生 活条件，增强学生的营养补给。加强资 金筹集，以应对各种疾病防疫、突发事 件。二是加强食堂管理。坚持“专人管 理、保本经营” 的学生食堂经营管理并 由学校统一经营管理。严把卫生关，建 立健全了食品统一采购、存放管理、公 共卫生突发事件应急等一系列食堂管理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 制度和卫生安全措施，学校主要领导定 期或不定期对食堂卫生情况进行检查， 对存在问题立即整治。 四、存在的困难和问题 从自查的情况看，我校农村义务 教育寄宿制学校建设与管理工作虽然取 得了一定成绩，但也存在一些不足： 1、配套设施不完善。目前，我 校教学楼、学生宿舍、学生食堂还达不 到学生的要求，但相关配套设施仍没有 跟上，有食堂少餐桌、有宿舍少床铺、 有厕所少蹲位等问题较为突出。餐厅面 积严重不足；宿舍厕所男女蹲位数只有 12 个。另外，学校教学仪器、信息技术 教育设施、藏书等也相当缺乏。农村寄 宿制学校建设配套设施不完善，已成为 制约城乡教育均衡发展的因素之一。 2、安全管理压力大。学校宿舍 沐浴、食堂等建筑设施严重不达标，质 量也存在隐患。宿舍、食堂、餐厅、厕 所的面积一时难以达到要求，这对卫生 防疫等工作造成极大压力，存在严重的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 安全隐患。我校位于公路旁边，学生上 学、放学期间，存在较大安全隐患。 3、学校经费严重不足。目前， 我寄宿制基础设施落后，无完整围墙， 寝室无防盗门，基础设施落后，归根结 底就是缺乏资金的支撑、缺乏项目的扶 持。要改善这种落后的状态，需要一大 笔资金的投入。另外，随着寄宿生的增 加，床铺购置经费、学校管理费用、水 电费等也急剧增加，增加了学校资金压 力。而目前生均公用经费寄宿生和非寄 宿生均为一个标准，这已经不能满足寄 宿制学校发展的要求。 农村寄宿制学校没有配备校医， 只有食堂、寝室管理人员，后勤管理工 作都由在职教师兼任，从课堂教师到生 活辅导，从食堂监管到校医，教师集后 勤保障人员功能于一身，全方位兼顾， 超重的工作量，严重影响了教师的正常 教育教学，给教师的工作增加难度。 五、几点建议和意见 1、要加大基础设施投入。要加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 大向上争取资金支持力度，搞好寄宿制 学校配套建设，建设一批适合农村学生 住校就读的食堂、宿舍等基础设施，以 满足广大人民群众及学生住校就读的需 求。要将寄宿制学校建设资金、学校危 改资金、维修经费、希望工程资金专项 资金集中统筹使用，配备一批必需的教 学设备和文 体活动器材，丰富学生校园生活， 不断改善农村寄宿制学校的办学条件。 要加强资金管理，规范资金使用范围。 2、要完善学生救助体系。由于 我校属贫困地区，目前按贫困补助的标 准，还有许多贫困寄宿生没能享受到补 助，为此，要在分清贫富差距的基础上， 实现所有寄宿生分档次享受补助，这样 既解决了学生的困难，更体现体现公平； 寄宿生补贴要统一管理，采取直接充卡 形式，不发放现金，限制其只能用于学 校生活上，这样可以有效地避免学生或 家长将补贴挪作他用。 3、要提高生均经费标准。必须 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 提高寄宿制学校生均公用经费标准，小 学寄宿生每生每年应比非寄宿生高 100 元以上，才能保证寄宿制学校的基本运 转。 4、要加强教职队伍建设。要增 设管理人员和服务人员编制，如校医人 员，为学生提供安全、便捷的后勤服务； 要完善好用人机制、管理机制，促进在 岗教职工肯做事、能做事、做好事，切 实提升教师教育教学能力和管理水平； 要整合现有师资力量，根据寄宿制教育 的实际情况，通过多种途径加强农村寄 宿制小学的师资，大力培养学习型教师， 努力造就一支具有较高素质的农村寄宿 制学校教师队伍。 楠杆民族中心完小 2014 年 4 月 16 日 关于农村寄宿制小学办学情况的 调研报告 根据区教育局的安排，我们对我 区 12 所农村寄宿制小学，从学生生活 状况、家长负担状况、师资状况、教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 成绩、学校设施设备、学校基本情况六 方面，采取走访教师、学生、家长，问 卷调查，实地查看，查阅相关数据等办 法，进行了全方位深层次的调研剖析。 具体情况如下： 一、目前现状及存在问题 、目前现状： 2014 年以来，我区共创办了 12 所农村寄宿制小学。现有在校生 2422 人，其中寄宿生 1654 人。最远服务半 径不超十五公里，有效改善了乡村薄弱 教育现状，基本上取消了复式教学，实 现了农村教育向城市教育逐步靠拢，在 一定意义上使城乡教育得到了均衡发展。 比较而言，教学成绩稳中有升；校园文 化生活相对丰富多彩；自理、交际能力 明显增强；良好的生活、卫生习惯基本 养成；校舍及相关配套设施先进、齐全； 师生同吃同住，伙食质标准高，标准高 出当地群众的平均生活水平；住宿条件 舒适，教师、校长工作积极性高，各校 基本上是健康、有序发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 、存在问题： 1、学校层面 、管理人员编制不足，教师出现 断层现象。后勤安全、生活教师和管理 人员编制不足，人员素质普遍不高，管 理服务水平滞后，图书、仪器管理员、 实验教师大部分是兼职工作。教师的年 龄特征显现出断层现象，新上岗的年轻 教师所占比例较大，这些教师暂时教学 经验比较欠缺，教学业务素质有点差距， 短时间内还不能真正承担起教学任务。 、图书陈旧，盲目使用多媒体设 施设备。学校教师教育和新课程改革方 面的图书、报刊、杂志资料严重不足， 现存图书陈旧，借阅率很低。教师不能 正确理解和使用多媒体教学辅助设施， 有的教师一节课不在黑板子上板书一个 字，纯属“为用而用 ”，并非 “需用而用”。 、学生就医方面。没有校医、学 生医疗室和医疗设施设备。 、以应试教育为主。迫于家长社 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 会对升学率的需求与高分的认可，为了 迎合他们的心理需求，所有学校不得不 表面上喊素质教育，实际上还是只能以 应试教育为主；各校对艺术、体育、安 全教育课不重视。 2、学生层面 学生校园生活单调，第二课堂活 动次数少和质量不高，大多还是流于形 式，极少数学生有厌学情绪，部分学校 学生伙食花样少、单调，极少数学生有 厌食现象。不过所有学生都能够按自己 的食量需要吃饱喝足，个个脸上露出甜 蜜、幸福的笑容。 另外因种种原因，有些学校的学 生人数逐年减少，小学阶段辍学的学生 几乎没有，即使有极个别辍学者也属于 自身的特殊原因导致。由于不少被撤并 学校的边远山村，没有幼儿园，学生只 好直接进入一年级学习，致使学生学习 吃力，课程不能如期顺利完成。 、家长层面 根据调查，国家的“两免一补” 政 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 策能够落实到位，有少数学校在操作上 存在方式不当，造成家长的误解。这个 问题主要体现在，贫困寄宿学生生活费 补助上：问题一是政策宣传不到位。大 多数家长根本不知道国家的补助办法及 标准，只知道自己孩子应该享受，其实 国家只给三分之一的寄宿学生每月提供 50 元的生活补助，主要对象是贫困家庭 的学生；问题二是学生享受标准不足。 一些学校为了便于操作，除少数特困家 庭学生足额享受外，其余寄宿学生平均 分配，所以标准降低，实际上全部补助 给学生；问题三是家长学生不知道。少 数学校，发放时不用学生或家长签字， 将生活补助款直接拨付到事务处，用于 提高学生伙食标准，造成家长学生一问 三不知的现象。 对于学校的管理、学生生活、教 师的敬业大多数家长还是比较满意的、 认可的。对于每周学生的接送首先成了 负担，最担心的还是交通安全。 二、几点建议： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 1、均衡调配教师资源。结合学 校工作的实际需求，增加、均衡教职工 编制，均衡配备教师，取消复式教学， 全部实行单班单科教学。加大培训力度， 强化教师基本素质的提高，合理使用现 代教育手段、设施设备，端正教育理念， 开全开足课程，大力推进素质教育。 2、丰富校园文化生活，营造舒 心环境。开发自身资源，充分利用寄宿 制小学现有的图书室、阅览室、电视播 放室等阵地，因地制宜，创办不同形式、 不同内容的课外活动小组，利用下午和 晚上的时间，组织学生读书、看电视、 唱歌，举办演讲、跳绳、拔河、文艺表 演、诗歌朗诵等比赛活动，丰富学生校 园文化生活，避免学生厌校、厌学现象 发生。 3、进一步健全和完善各项规章 制度，加强管理。定期召开家长大会， 吸收家长意见和建议，大力宣传国家政 策法规。逐步更换、添置教学设施，改 善办学条件。结合实际，逐步提高学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 伙食标准。 长期以来， “依法治校，依规办学 ” 一直是我校进行学校管理的基本原则。 尤其是近年来，我校在上级各部门的指 导下，夯实学校常规管理，关注学校各 项管理工作的细节，依照党的教育方针 及国家相关法律政策、上级各部门的各 项规定制度，制订了详实有效的各项学 校管理制度，并在实际管理工作中严格 执行，力求以严谨的治学态度，规范的 管理手段，创立“ 景行” 品牌。 根据国家教育部等七部委和自治 区教育厅关于 xx 年治理教育乱收费规 范教育收费工作的实施意见，对照柳州 市治理教育乱收费局际联席会议办公室 下发的关于对学校办学行为存在突出问 题开