对话式主持词 (精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 对话式主持词( 精选多篇) 索溪峪的野 师：在上这节课前我想问大家一 个问题，大家知不知道什么是旅游胜地？ 大家知道的旅游胜地有哪些？ 生：桂林山水，黄鹤楼。 师：我们在五年级时学过桂林山 水这篇文章，其中有一句非常有名的话， 用来形容桂林山水天下第一，这句话是 怎么说的？ 生：桂林山水甲天下！ 师：那大家还记不记得文章中描 写山水的句子？ 生：漓江的水真静啊，静得让你 感觉不到它在流动；漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石；漓江的水真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才 让你感觉到船在前进，岸在后移。桂林 的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相 连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗 列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠 绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽， 到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立， 怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 师：漓江的水是静的，清的，也是绿 的。桂林的山则是奇的，秀的，也是险 的。今天我们要学习一篇新的课文，领 略一种和桂林山水不一样的美。大家把 书翻到第四课，索溪峪的野。先看一下 这个题目，大家猜一下索溪峪的峪字是 什么意思？峪字是由哪两个字组成的？ 峪刚好就是山谷的意思。大家拿笔记一 下。 师：索溪峪的野中这个野字是什 么意思？通常呢，一个字在不同的语境 中就有不同的意思。大家说说野花中的 野字是什么意思？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 生：不是人养的。 师：野餐的野呢？ 生：野外。 生：大家把课文读一遍，思考一 下索溪峪的野中的野是什么意思？ 生：“ 野” 在课文中指没有经过雕 琢的、天然的、野性的美。 师：那么这篇文章写了索溪峪的 哪几个方面的内容？ 生：山，水，动物和人。 师：第二自然段写的是什么？ 生：山。 师：说起山，老师就想到一个问 题。经常爬山的话就会发现，现在很多 山上都修了台阶路。大家说这样好不好？ 生：不好。修台阶路会损坏自然 风貌，一些喜欢自然风光的人就不爱去 了。好，修好台阶之后减低了登山的难 度，让山变的安全了 师：大家各执一词，有的同学说 不好，因为这样破坏了山的原貌；有的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 同学说好，这样是考虑到了游客的安全 和体力。那索溪的山是怎么样的呢，是 不是又平整又安全呢？ 生：不是，索 溪的山是惊险的。 师：从哪些地方可以看出山是惊 险的？ 生 师：那么除了惊险之外，索溪峪 的山还有什么特征？ 生： 师：一峰独秀显得有点寒酸，三 五峰呼应多了点但还是不够热闹。索溪 峪的山是磅礴的。结合上下文，大家猜 一下磅礴是什么意思？磅礴还可以组别 的什么词语？ 师：索溪峪的山的形状是怎么样 的呢？大家从树上找一下描写山形状的 句子？ 生： 师：崛起巍巍斜山，巍巍是什么 意思？ 生：高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 师：大家有没有听过一首歌叫巍 巍中华？巍巍中华也就是崇高的中华。 师：第三自然段写的是什么？第 三自然段老师读着怎么像一个小孩子在 玩耍？它是在写孩子吗？ 生：不是，在写索溪。 师：为什么要把索溪比成孩子？ 生：写出了索溪弯弯曲曲的。 师：作者将索溪想象成野孩子， 作者还有哪些类似的想象？ 生：山路哥哥，树木叔叔。 师：从哪些句子和词语可以看出 水是野的？ 师：我们请一位同学把这自然段 读一下，尽量读的生动一点。 师：第四自然段同样是围绕“野” 字来写的。写完野山，野水，第四自然 段接着写的是什么呢？ 生：野物。 师：我们怎么看出来动物野的。 生： 师：写完动物，第五自然段写了 什么? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生：野人和人变野了是两回事， 作者通过哪些例子说明人变野了？ 生： 师：人们在这山水中返璞归真了。 返璞归真是什么意思？大家有没有听过 一个词语叫璞玉浑金， “璞玉 ”是未经人 工雕琢的玉；“ 浑金” 是没有冶炼过的金 子。璞玉浑金用来形容人的品质纯美质 朴。这里的返璞归真是回到原来的自然 状态的意思。大家拿笔记一下。那么当 人回到原来的自然状态的时候是什么样 子的？是不是变成了猿猴啊？ 生：不是。 师：回到了自然状态，作者和游 人都是变得纯真质朴，都变快乐了。同 时这幅索溪峪的图画也因为有了人之后， 更加鲜活了。 师：我们再来看一下第一自然段， 第一自然段只有一句话，但却是很重要 的。现在大家思考一下第一自然段在文 中起到了一个什么作用？ 生：这一整篇文章是不是都在写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 这一句话啊！这样我们称第一自然段是 统领全文的作用。这种写法也是先概括 后具体，大家在文中找一找还有没有使 用这种写法的句子？ 生： 师：接下来呢，大家思考一下这 个问题。我们知道，在现代生活中，猴 子在动物园里，鸟儿被关在笼子里，人 呢被关在汽车里，汽车奔驰在平整的公 路上，大街上人们西装革履，行色匆匆， 野性全无。有的人喜欢乡村田园生活， 有的人喜欢都市化的快节奏的生活。同 学们，你们自己是怎么样的呢？ 师：大部分的同学还是比较喜欢 田园生活的。这也是符合主流的，现在 很多人追求的一种生活方式就是在城里 奋斗，在农村养老。 以两个或两个人以上的人物相互 间的对话形式构成文稿。如香港获奖广 播广告“白花油 ”新年促销宣传广播稿： 男：唉! 男：唔? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 男：唉! 男：怎么啦 男：我心情不好呀!农历新年快 到了，照理我应该开心的。可是，我总 觉得不舒服，好 象有什么不对。 男：呀，所以你就心情不好 了 男：对! 男：算你走运，我刚买了一小瓶 白花油 男：白白什么? 男：白花油! 男：白花油? 男：对了! 男：就在这么一个小瓶里啊?怎 么用的?喝的 ? 男：不，在你的前额上涂上少许 吧!怎样 ?现在觉得怎样了 ? 男：奇怪，我觉得觉得精神 好多了! 男：那现在你可以告诉我还有什 么问题了罢! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 男：问题? 没问题了 ! 男：真的? 你觉得怎样 ? 男：我觉得好多了! 男：那么，你再涂抹少许白花油 在两颊上。对了!你现在觉得如何? 男：很奇妙呀!好象浸在白花油 当中洗澡一样，奇妙极了。 男：白花油虽好，但是不能过量 使用的。 男：多好，真的要谢谢白花油了， 现在我可以高高兴兴地说：“恭喜发财” 了! 男：我想我现在知道你究竟有什 么问题了。 男：你知道? 那是什么呀 ? 男：你对事物的反应过剧呀! 广播员：白花油，在药行及超级 市场均有代售。 关于电影雾都孤儿的英文对 话式影评 a: the film oliver twist is wonderful, i like it very much. what about you? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 b: me too. c: do you know that the film is adapted from a novel which is written by charles dickens. a: yeah，i have read it , and i think the novel is better compared with the film. b: generally speaking, the original novel can reflect the reality of the society deeply . c: who know well about the background? a: the author who himself was born in a poor family wrote this novel in his twenties with a view to reveal the ugly masks of those cruel criminals and to expose the horror and violence hidden underneath the narrow and dirty streets in london. b: i think oliver twist is a wretch. he suffered enormous pain, such as hunger, thirst, beating and abuse. while reading the tragic experiences of the little oliver, i was -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 shocked by his sufferings. i felt for the poor boy, but at the same time i detested the evil fagin and the brutal bill. c: en, i cant agree with you more .to my relief, as was written in all the best stories, the goodness eventually conquered devil and oliver lived a happy life in the end. a: one of the plots that attracted me most is that after the theft, little oliver was allowed to recover in the kind care of mrs. maylie and rose and began a new life. he felt as if he had left behind forever the world of crime and hardship and poverty. b: we should think about the most important question that how can such a little boy who had already suffered oppressive affliction remain pure in body and mind? c: from my perspective, the reason is the nature of the goodness. i think it is -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 the most important information implied in the novel by dickens-he believed that goodness could conquer every difficulty. a: although i dont think goodness is omnipotent, yet i do believe that those who are kind-hearted live more happily than those who are evil-minded.。 b: for me, the nature of goodness is one of the most necessary characters for a person. goodness is to humans what water is to fish. he who is without goodness is an utterly worthless person. c: on the contrary, as the famous saying goes, the fragrance always stays in the hand that gives the rose, he who is with goodness undoubtedly is a happy and useful person. people receiving his help are grateful to him and he also gets gratified from what he has done, and thus he can do good to both the people he has helped and himself. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 a: to my disappointment, nowadays some people seem to doubt the existence of the goodness in humanity. they look down on peoples honesty and kindness, thinking it foolish of people to be warm- hearted. b: as a result, they show no sympathy to those who are in trouble and seldom offer to help others. on the other hand, they attach importance to money and benefit. in their opinion, money is the only real object while emotions and morality are nihility. c: that is to say a person without goodness is destined to lose everything. therefore, i want to tell those vermin-to- be to learn from the kind oliver and regain the nature of goodnessa: so just let us keep the goodness all our life . . -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 b: hurry up, lets go. 散学式主持词 各位同学、各位老师：上午好！ 当梅子黄熟，柔风轻拂时，同学 们，你们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩 然而至了。2014 学年第二学期在广华二 小全体老师和同学们的共同努力下，到 今天胜利结束了！ 在即将过去的一个学期里，同学 们度过了一段健康、快乐、求实、奋进 的童年，学校度过了一个充实、完善、 团结、创新的时段，迈出了学校发展的 坚实步伐。在此，请允许我代表学校， 对付出辛勤劳动的全体教师、后勤工作 人员、特别是对关心我校发展的家长们， 致以衷心的感谢！ 下面有请陶校长为我们讲话。 谢谢陶校长！希望同学们在暑假 里，多读一点课外书籍、多学一点科技 常识、多掌握一种新的本领、多做一件 好事，振奋精神、积极向上，不断地充 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 实自己，争做新世纪浪潮中的朵朵浪花， 滚滚向前，熠熠生辉! 同学们，暑假就要开始了。在这 漫长的的假期里，我们想怎样渡过呢？ 下面有请法制副校长鄢教官为我们讲解 暑期应该注意的事情有哪些。 各位同学，暑假是我们开展各种 有益活动的大好时机，希望同学们认真 计划好自己的假期，利用假期的时间增 长更多的见识，提高各方面的能力；开 展健康活动，拒绝网吧，拒绝电子游戏！ 做到在校是个好学生，在家是个好孩子， 在社会上是个优秀的好公民！ 最后祝同学们过一个充实而有意 义的暑假！ 谢谢大家！ 收获幸福今天 迎接璀璨明天- xx，我爱你 主持人：秦 x、孟 x 、李 x、貌 x 唱国歌 秦：敬爱的老师， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 孟：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 秦：今天，我们欢聚在这里举行 隆重的小学毕业典礼。 孟：xx 小学 xx 年毕业典礼暨 xx-xx 学年结业式现在开始 秦：首先请全体起立，唱国歌 全体请坐。 孟：下面，让我们用热烈的掌声 请孟校长讲话，大家欢迎! 秦：谢谢孟校长!我们一定会牢 记您的教导，努力学习，奋发向上，将 来为 xx 小学争光! 感谢篇 1、谢学校-校园生活回顾 放 光盘 李：回想六年前，我们还是稚嫩 的娃娃，可今天，我们已经成为了 合：光荣的小学毕业生! 貌：让我们穿越时空，回到那难 忘的小学六年校园生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 貌：这六年，我们在母校的悉心 关怀下，茁壮