贵州省黔西南州2015年中考语文试卷及答案

黔 南 州 2 0 1 5 年 初 中 毕 业 生 学 业 （ 升 学 ） 统 一 考 试语 文 试 题 第 卷 客 观 题 （ 3 0 分 ）一 、 选 择 题 （ 3 0 分 ， 每 小 题 3 分 ） 1 .下 面 加 点 字 的 注 音 ， 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ）A 栖 （ x ） 息 商 榷 （ q u ） 荣 膺 （ y n g ） 扣 人 心 弦 （ x u n ） B 襁 褓 （ q in g ） 鳞 次 栉 比 （ zh ） 连 亘 （ g n ） 明 目 善 睐 （ li）C 哂 笑 （ x ） 并 行 不 悖 （ b i） 恣 睢 （ su ） 强 聒 不 舍 （ g u ） D 惘 然 （ wn g ） 不 屑 置 辩 （ x i） 炽 热 （ zh ） 万 恶 不 赦 （ sh ）2 .下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 组 是 （ ） A 断 章 取 义 融 会 贯 通 言 简 意 赅 恪 尽 职 守B 脑 羞 成 怒 玲 珑 剔 透 分 道 扬 镳 根 深 蒂 固 C 涕 泗 横 流 弥 留 之 际 一 杯 黄 土 睡 眼 惺 忪D 吹 毛 求 疵 一 泻 千 里 遍 稽 群 籍 冥 思 遐 想 3 .下 列 加 点 的 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）A 威 尼 斯 商 人 中 ， 紧 张 激 烈 的 冲 突 ， 波 澜 起 伏 的 情 节 ， 出 乎 意 料 的 结 局 ， 让 人 毛 骨 悚 然 。B 杨 修 是 曹 操 帐 下 的 行 军 主 簿 ， 因 过 于 恃 才 放 旷 ， 招 致 杀 身 之 祸 。 C 傅 雷 家 书 中 传 递 的 是 一 份 动 人 的 舐 犊 之 情 。D 观 潮 全 文 两 百 余 字 ， 却 写 出 了 钱 塘 江 潮 的 雄 伟 景 象 ， 令 人 叹 为 观 止 。4 .给 下 列 句 子 排 序 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） 那 该 是 大 自 然 在 多 长 时 间 里 的 杰 作 ！ 我 们 居 住 的 这 个 星 球 在 最 古 老 的 时 代 原 是 一 个 寂 寞 的 大 石 球 ， 没 有 一 层 土 壤 。 想 一 想 肥 沃 土 地 的 来 历 ， 你 会 不 由 得 涌 起 一 种 遥 接 万 代 的 感 情 。 经 过 了 多 少 亿 万 年 ， 太 阳 风 雨 的 力 量 ， 原 始 生 物 的 尸 骸 ， 才 给 地 球 造成 了 一 层 层 的 土 壤 ， 每 经 历 千 年 万 年 ， 土 壤 才 增 加 薄 薄 的 一 层 。 想 一 想 我 们 那 土 壤 厚 达 五 十 米 的 华 北 黄 土 高 原 吧 ！A B C D 5 .下 面 关 于 文 学 常 识 的 说 法 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） A 法 国 作 家 莫 泊 桑 被 称 为 短 篇 小 说 巨 匠 ， 我 的 叔 叔 于 勒 就 选 自 其小 说 集 羊 脂 球 ， 其 代 表 作 品 还 有 项 链 巴 黎 圣 母 院 九 三 年 等 。B 同 样 以 母 爱 为 主 题 ， 现 代 著 名 作 家 冰 心 在 散 文 诗 荷 叶 母 亲 中 借 助 具 体 形 象 来 表 达 ， 而 学 者 胡 适 在 我 的 母 亲 中 通 过 回 忆 母 亲 的 教 子方 式 来 体 现 。 C . 论 语 是 儒 家 经 典 ， 记 录 了 春 秋 时 期 思 想 家 、 教 育 家 孔 子 和 他 的弟 子 的 言 行 ； 庄 子 属 于 道 家 经 典 ， 是 战 国 时 期 哲 学 家 庄 周 及 其 后 学 的 著 作 集 。D 桃 花 源 记 借 虚 构 的 故 事 寄 托 社 会 理 想 ， 五 柳 先 生 传 用 传 记 的 形 式 表 现 人 物 的 性 格 志 趣 ， 这 两 篇 文 章 都 是 东 晋 诗 人 陶 渊 明 的 作 品 。6 .下 面 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） A 老 师 耐 心 地 纠 正 并 指 出 了 我 这 次 作 业 中 存 在 的 问 题 。B 市 长 能 否 下 河 游 泳 ， 成 了 一 些 市 民 检 验 河 道 水 质 达 标 的 标 准 。 C 通 过 这 次 “个 性 作 文 ”大 赛 ， 使 他 对 写 作 的 信 心 增 强 了 。D 有 专 家 指 出 ， 运 动 过 少 是 导 致 部 分 青 少 年 肥 胖 的 主 要 原 因 。 7 .下 列 句 子 中 标 点 使 用 正 确 的 一 项 是 （ ）A 鲁 迅 是 喜 欢 百 草 园 呢 ？ 还 是 喜 欢 三 味 书 屋 ？ B “我 的 朋 友 啊 ， ”他 说 ， “我 我 ”C “鞠 躬 尽 瘁 ， 死 而 后 已 ， ”正 好 准 确 地 描 述 了 他 的 一 生 。 D 她 打 扫 卫 生 不 认 真 ， 对 待 孩 子 不 耐 心 ， 买 菜 报 花 账 ， 好 吃 懒 做 ， 等等 真 让 人 忍 无 可 忍 ！ 8 .下 列 说 话 得 体 的 一 项 是 （ ）A 你 已 经 交 了 作 业 ， 课 代 表 仍 在 追 要 ， 你 说 ： “难 道 要 我 叫 两 遍 不 成 ？ ”B 同 学 邀 你 到 他 家 去 玩 ， 你 说 ： “行 ， 届 时 我 一 定 光 临 寒 舍 。 ” C 你 对 比 赛 得 了 名 次 的 同 学 说 ： “祝 贺 你 ， 有 什 么 好 经 验 向 我 介 绍 介 绍好 吗 ？ ” D 你 去 办 公 室 问 老 师 问 题 ， 你 说 ： “老 师 ， 我 来 不 耻 下 问 了 ， 请 给 我 讲讲 这 个 题 。 ” 9 .下 面 加 点 字 意 思 相 同 的 一 项 是 （ ）A 故 ： 故 不 为 苟 得 也 /而 两 狼 之 并 驱 如 故 B 欲 ： 生 ， 亦 我 所 欲 也 /己 所 不 欲 ， 勿 施 于 人C 于 ： 于 时 冰 皮 始 解 /因 使 唐 雎 使 于 秦 D 之 ： 燕 雀 安 知 鸿 鹄 之 志 哉 /高 祖 因 之 已 成 帝 业1 0 .朗 读 下 列 句 子 ， 句 中 停 顿 划 分 不 正 确 的 一 项 是 （ ） A 此 /庸 夫 之 怒 也 。 B 一 鼓 /作 气 ， 再 /而 衰 ， 三 /而 竭 。C 其 一 犬 /坐 于 前 。 D 率 /妻 子 邑 人 /来 此 绝 境 。 第 卷 主 观 题 （ 1 2 0 分 ）二 、 积 累 与 运 用 （ 1 2 分 ） 1 1 根 据 提 示 ， 默 写 填 空 。 （ 1 0 分 ， 每 空 1 分 ， 错 字 漏 字 均 不 得 分 ） “一 切 景 语 皆 情 语 ”， 一 切 环 境 描 写 的 文 字 都 是 作 者 表 情 寄 意 的 载体 。 徜 徉 于 文 学 海 洋 ， 情 景 交 融 的 佳 句 比 比 皆 是 ： 杜 甫 登 楼 中 “锦 江 纯 色 来 天 地 ， 。 ”以 浩 大 的 气 势 描 绘 祖 国 山 河 壮 美 ， 表 达 对 民 族 历 史 的 追 怀 。 王 维 使 至 塞 上 “ ， 。 ”描 绘 了 塞 外 大 漠 苍 凉 雄 浑 之 壮 美 。 陆 游 的 卜 算 子 咏 梅 用 “ ， 只 有 香 如 故 。 ”写 梅 花 即 使 遭 遇 摧 折 也 坚持 自 己 操 守 。 常 建 体 魄 山 寺 后 禅 院 中 “ ， 。 ”则 表 现 美 学 中 的 曲 折 美 、 层 次 美 。 白 居 易 钱 塘 湖 春 行 中 ， “ ， 。 ”借 莺 歌 燕 舞 表 达 对 早 春 的 喜 爱 。 龚 自 珍 借 落 花 心 系 故 枝表 达 自 己 高 度 爱 国 热 忱 的 句 子 是 “ ， 。 ” 1 2 .用 一 句 话 概 括 下 面 这 则 新 闻 的 主 要 内 容 。 （ 不 超 过 2 0 个 字 ， 包 括 标点 。 ） （ 2 分 ） （ 韩 国 中 央 日 报 4 月 1 3 日 文 章 ） 中 国 国 家 主 席 习 近 平 提 出 “中 国梦 ”是 在 2 0 1 2 年 1 1 月 。 当 时 ， 他 表 示 ， “实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 ， 就 是 中 华 民 族 近 代 以 来 最 伟 大 梦 想 ”。 一 年 多 后 ， 习 近 平 在 访 问 哈 萨 克 斯 坦 和印 度 尼 西 亚 时 提 出 了 “一 带 一 路 ”的 构 想 。 激 活 2 0 0 0 多 年 前 的 古 代 物 流 网 ， 这 一 丝 绸 之 路 构 想 称 得 上 是 中 国 梦 。中 国 放 低 姿 态 ， 行 事 低 调 。 习 近 平 主 席 在 3 月 2 8 日 开 幕 的 博 鳌 论 坛 演 讲 中 表 示 ， “中 国 近 代 以 后 遭 遇 了 1 0 0 多 年 的 动 荡 和 战 火 ,中 国 人 民 绝 不 会将 自 己 曾 经 遭 受 过 的 悲 惨 经 历 强 加 给 其 他 国 家 和 民 族 ”。 这 是 在 否 认 中 国 会 称 霸 。 但 他 的 “通 过 一 带 一 路 完 成 强 汉 盛 唐 复 兴 ”的 梦 并 不 会 因 此 就消 失 。 因 为 这 正 是 贯 通 中 国 梦 和 一 带 一 路 哲 学 ， 而 向 西 部 快 速 前 行 的 中 国 高 铁 就 是 一 个 象 征 。 三 、 阅 读 （ 共 4 0 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 诗 词 ， 完 成 1 3 1 5 题 （ 5 分 ） 渔 家 傲 秋 思塞 下 秋 来 风 景 异 ， 衡 阳 雁 去 无 留 意 。 四 面 边 声 连 角 起 。 千 障 里 ， 长 烟 落 日 孤 城 闭 。浊 酒 一 杯 家 万 里 ， 燕 然 未 勒 归 无 计 。 羌 管 悠 悠 霜 满 地 。 人 不 寐 ， 将 军 白 发 征 夫 泪 。1 3 .首 句 中 的 字 统 领 了 上 阕 景 物 。 （ 1 分 ） 1 4 . 下 面 对 这 首 词 的 赏 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A 这 首 词 是 作 者 边 地 生 活 经 历 的 写 照 ， 反 映 了 边 塞 生 活 的 艰 苦 ， 表 达 了 戍 边 将 士 思 念 家 乡 、 为 国 建 功 的 情 怀 。 B 这 首 词 通 过 “塞 下 ”“长 烟 落 日 ”“霜 ”等 词 语 写 出 了 边 塞 秋 季 的 景 色 特点 。 C “衡 阳 雁 去 无 留 意 ”一 句 是 说 ， 衡 阳 的 大 雁 飞 去 ， 没 有 丝 毫 想 留 下 来的 意 思 。 D “千 障 里 ， 长 烟 落 日 孤 城 闭 ”形 象 描 绘 了 坐 落 在 崇 山 峻 岭 间 的 孤 城 ，夕 阳 西 下 时 ， 便 紧 紧 地 关 闭 城 门 的 情 景 ， 突 出 塞 下 秋 景 与 中 原 的 不 同 。 同 时 点 明 了 战 事 吃 紧 、 戒 备 森 严 的 特 殊 背 景 。1 5 “浊 酒 一 杯 家 万 里 ， 燕 然 未 勒 归 无 计 ”， 表 达 了 此 人 怎 样 的 心 理 。 （ 2 分 ） （ 二 ） 阅 读 醉 翁 亭 记 ， 完 成 1 6 2 0 题 。 （ 1 3 分 ）环 滁 皆 山 也 。 其 西 南 诸 峰 ， 林 壑 尤 美 ， 望 之 蔚 然 而 深 秀 者 ， 琅 琊 也 。 山 行 六 七 里 ， 渐 闻 水 声 潺 潺 而 泻 出 于 两 峰 之 间 者 ， 酿 泉 也 。 峰 回 路转 ， 有 亭 翼 然 临 于 泉 上 者 ， 醉 翁 亭 也 。 作 亭 者 谁 ？ 山 之 僧 智 仙 也 。 名 之 者 谁 ？ 太 守 自 谓 也 。 太 守 与 客 来 饮 于 此 ， 饮 少 辄 醉 ， 而 年 又 最 高 ， 故 自号 曰 醉 翁 也 。 醉 翁 之 意 不 在 酒 ， 在 乎 山 水 之 间 也 。 山 水 之 乐 ， 得 之 心 而 寓 之 酒 也 。若 夫 日 出 而 林 霏 开 ， 云 归 而 岩 穴 暝 ， 晦 明 变 化 者 ， 山 间 之 朝 暮 也 。 野 芳 发 而 幽 香 ， 佳 木 秀 而 繁 阴 ， 风 霜 高 洁 ， 水 落 而 石 出 者 ， 山 间 之 四 时也 。 朝 而 往 ， 暮 而 归 ， 四 时 之 景 不 同 ， 而 乐 亦 无 穷 也 。 至 于 负 者 歌 于 途 ， 行 者 休 于 树 ， 前 者 呼 ， 后 者 应 ， 伛 偻 提 携 ， 往 来而 不 绝 者 ， 滁 人 游 也 。 临 溪 而 渔 ， 溪 深 而 鱼 肥 ， 酿 泉 为 酒 ， 泉 香 而 酒 洌 ， 山 肴 野 蔌 ， 杂 然 而 前 陈 者 ， 太 守 宴 也 。 宴 酣 之 乐 ， 非 丝 非 竹 ， 射 者中 ， 弈 者 胜 ， 觥 筹 交 错 ， 起 坐 而 喧 哗 者 ， 众 宾 欢 也 。 苍 颜 白 发 ， 颓 然 乎 其 间 者 ， 太 守 醉 也 。已 而 夕 阳 在 山 ， 人 影 散 乱 ， 太 守 归 而 宾 客 从 也 。 树 林 阴 翳 ， 鸣 声 上 下 ， 游 人 去 而 禽 鸟 乐 也 。 然 而 禽 鸟 知 山 林 之 乐 ， 而 不 知 人 之 乐 ； 人 知 从太 守 游 而 乐 ， 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 。 醉 能 同 其 乐 ， 醒 能 述 以 文 者 ， 太 守 也 。 太 守 谓 谁 ？ 庐 陵 欧 阳 修 也 。1 6 .解 释 句 中 加 点 的 词 。 （ 3 分 ） （ 1 ） 名 之 者 谁 ？ 名 ： （ 2 ） 若 夫 日 出 而 林 霏 开 。 开 ： （ 3 ） 杂 然 而 前 陈 者 。 杂 ： 1 7 用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。 （ 4 分 ） 山 水 之 乐 ， 得 之 心 而 寓 之 酒 也 。 野 芳 发 而 幽 香 ， 佳 木 秀 而 繁 阴 。 1 8 .第 二 段 中 作 者 按 照 什 么 顺 序 描 绘 了 琅 琊 山 的 美 丽 景 色 ？ （ 2 分 ） 1 9 . 醉 翁 亭 记 中 极 力 渲 染 “乐 ”字 ， 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ？ （ 2 分 ） 2 0 .欧 阳 修 虽 被 贬 滁 州 ， 却 能 够 与 民 同 乐 ， 这 给 你 怎 样 的 启 示 ？ （ 2 分 ） （ 三 ） 阅 读 议 论 文 储 蓄 人 生 ， 完 成 2 1 2 4 题 。 （ 1 0 分 ） 人 们 在 吃 饱 穿 暖 之 后 ， 知 道 了 要 储 蓄 ， 以 便 在 需 要 的 时 候 支 取 它 、 借 助 它 走 出 困 境 。 每 当 我 清 点 一 张 张 金 额 不 大 但 令 人 鼓 舞 的 存 单时 ， 心 里 就 有 一 种 感 悟 ： 人 生 ， 不 也 是 储 蓄 吗 ？ 一 个 人 呱 呱 附 地 ， 便 开 始 储 蓄 亲 情 。 这 一 储 蓄 会 伴 随 他 或 她 走 过一 生 。 他 们 所 储 蓄 的 ， 是 一 种 血 肉 相 连 的 情 感 。 是 一 笔 超 越 时 空 的 财 富 ， 无 论 离 得 多 远 ， 隔 得 多 久 都 可 以 随 意 支 取 和 享 用 它 们 。 有 了 亲 情 这笔 储 蓄 ， 即 使 在 物 质 上 很 贫 困 ， 精 神 上 却 是 富 有 的 ， 而 不 懂 得 或 丢 失 了 亲 情 的 储 蓄 ， 无 异 于 泯 灭 了 本 性 和 良 心 。 友 情 ， 也 是 人 生 一 笔 受 益 匪 浅 的 储 蓄 。 这 储 蓄 ， 是 患 难 之 中 的 倾 囊 相 助 ， 是 错 误 路 上 的 逆 耳 忠 言 ， 是 跌 倒 时 一 把 真 诚 的 搀 扶 ， 是 痛 苦 时抹 去 泪 水 的 一 缕 春 风 。 真 正 的 友 情 储 蓄 ， 不 是 可 以 单 向 支 取 的 ， 而 要 通 过 双 方 的 积 累 加 重 分 量 。 任 何 带 功 利 性 的 友 情 储 蓄 ， 不 仅 得 不 到 利 息 ，而 且 连 本 钱 也 会 丧 失 殆 尽 。 学 识 的 储 蓄 需 要 锲 而 不 舍 。 一 个 人 从 幼 小 到 成 熟 的 过 程 。 就 是 不断 地 储 蓄 知 识 的 过 程 ， 接 受 小 学 、 中 学 、 大 学 乃 至 更 高 的 教 育 ， 这 仅 仅 是 储 蓄 知 识 的 一 个 方 面 ， 重 要 的 在 于 刻 苦 勤 勉 ， 日 积 月 累 ， 不 断 地 充 实和 更 磨 擦 知 识 ， 坚 持 活 到 老 学 到 老 ， 储 蓄 到 老 。 人 生 需 要 储 蓄 的 东 西 很 多 。 储 蓄 人 生 ， 就 是 要 储 蓄 人 生 中 那 些 最宝 贵 、 最 难 、 最 精 致 的 部 分 ， 储 蓄 一 切 至 真 至 善 至 美 。 一 个 人 懂 得 储 蓄 什 么 ， 并 知 道 怎 么 去 储 蓄 ， 实 在 是 一 种 智 慧 与 幸 运 。2 1 .从 整 篇 文 章 看 ， “储 蓄 人 生 ”具 体 包 括 “储 蓄 ” 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （ 3 分 ）2 2 .文 中 表 达 作 者 观 点 的 句 子 是 ： （ 2 分 ） 2 3 .怎 样 理 解 第 段 画 线 句 子 中 “利 息 ”和 “本 钱 ”的 含 义 。 （ 2 分 ）利 息 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 本 钱 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 4 .第 节 有 人 生 需 要 储 蓄 的 东 西 很 多 一 句 ， 你 认 为 除 了 文 中 所 述 之 外 ， 还 有 什 么 可 以 储 蓄 ？ 请 结 合 生 活 实 际 举 例 ， 并 说 明 理 由 。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 四 ） 阅 读 下 面 短 文 ， 完 成 2 5 2 8 题 （ 1 2 分 ） 原 来 你 离 我 那 样 近 安 宁 1 那 一 年 她 到 北 京 读 书 ， 父 亲 跟 随 她 一 起 北 上 打 工 。 她 从 没 有 去 看 望 过 父 亲 ， 亦 无 法 找 到 他 工 作 的 地 方 。 她 只 从 父 亲 口 中 ， 模 糊 知 道 他 在 一 个 新 开 发 的 工 地 上 当 民 工 ， 风 餐 露 宿 。 每 个 月 领了 钱 ， 父 亲 便 会 定 时 地 打 到 她 的 卡 上 。 她 知 道 自 己 在 心 底 ， 其 实 并 不 希 望 父 亲 能 来 看 她 。 她 羡 慕 那 些 总能 收 到 父 母 寄 来 的 包 裹 或 是 打 来 电 话 的 舍 友 ， 看 她 们 故 意 大 呼 小 叫 地 在 她 面 前 将 漂 亮 的 衣 服 、 好 吃 的 特 产 一 股 脑 儿 展 示 给 她 ； 或 者 听 他 们 在 电话 里 ， 温 柔 地 朝 父 母 撒 娇 ， 声 音 如 一 朵 花 儿 ， 羞 涩 无 比 。 她 们 与 父 母 家 人 远 隔 千 里 ， 却 如 同 近 在 咫 尺 ； 而 她 与 父 亲 ， 明 明 同 在 北 京 ， 却 好 像 远在 天 涯 。 常 有 舍 友 在 挂 掉 电 话 后 ， 漫 不 经 心 地 问 她 ： “你 父 母 什 么 时 候 来 看 你 ？ ”她 总 是 模 棱 两 可 地 回 答 说 ： “他 们 忙 呢 。 ” 这 也 是 父 亲 曾 给 她 的 理 由 。 他 来 到 北 京 ， 只 主 动 给 她 打 过 一 次 电 话 ， 听 得 出 是 在 嘈 杂 的 工 地 上 ， 应 该 是 借 了 别 人 的 手 机 。 他 只 匆 匆 地说 ， 很 忙 ， 记 得 自 己 照 顾 好 自 己 ， 我 会 每 月 给 你 寄 钱 。 她 还 没 有 来 得 及 问 及 父 亲 的 情 况 ， 便 听 见 那 边 有 人 喊 ： “5 5 秒 了 ， 快 挂 ！ ”之 后 ， 电 话 那端 便 只 剩 下 “嘟 嘟 ”的 声 音 。 她 记 得 “话 吧 ”的 老 板 ， 怪 异 地 看 她 一 眼 ， 那 视 线 里 鲜 明 的 不 屑 如 一 把 尖 锐 的 刀 子 ， 瞬 间 刺 入 她 的 身 体 。 她 一 直 以 为 ， 在 北 京 各 个 工 地 间 辗 转 的 父 亲 ， 与 她 不 会 有 相 见 的 机 会 ， 除 非 回 家 。 但 没 有 想 到 ， 她 与 他 却 以 一 种 难 堪 的 方 式 ， 看 到 彼此 。 那 是 学 校 社 团 组 织 的 一 次 电 影 展 ， 她 的 舍 友 临 时 有 事 ， 便 让 她 在门 口 帮 忙 发 放 “意 见 反 馈 表 ”， 并 照 顾 嘉 宾 。 就 在 她 完 成 了 所 有 工 作 打 算 回 到 座 位 上 安 心 观 看 电 影 的 时 候 ， 门 口 突 然 传 来 一 阵 争 吵 。 她 随 着 看 热闹 的 人 跑 去 围 观 ， 发 现 穿 着 制 服 的 门 卫 正 拉 着 一 个 明 显 是 民 工 的 男 人 朝 外 走 。 到 台 阶 处 的 时 候 ， 门 卫 用 力 地 将 男 人 一 推 ， 男 人 一 个 趔 趄 ， 便 重重 地 跌 倒 在 台 阶 下 的 花 池 旁 。 周 围 一 群 同 样 衣 着 的 民 工 ， 一 哄 而 上 ， 试 图 反 击 。 一 片 混 乱 的 叫 嚷 声 中 ， 她 渐 渐 弄 清 了 事 情 的 原 委 ， 原 来 这 群 在学 校 建 筑 工 地 干 活 的 民 工 ， 听 人 说 晚 上 礼 堂 里 有 免 费 的 电 影 ， 便 纷 纷 涌 了 过 来 ； 被 门 卫 拉 着 的 那 个 民 工 ， 假 说 找 自 己 的 女 儿 ， 试 图 混 进 去 看 。门 卫 当 然 识 破 了 他 的 伎 俩 ， 几 番 争 执 ， 便 有 了 她 最 初 看 到 的 一 幕 。 礼 堂 里 的 灯 渐 次 暗 了 下 去 。 她 转 身 要 走 ， 背 后 突 然 传 来 一 个 熟 悉的 声 音 ： 我 就 是 要 找 我 女 儿 ， 她 叫 陈 叶 ， 学 外 语 的 。 她 一 下 子 怔 住 了 。 那 一 刻 ， 她 觉 得 似 乎 被 一 根 钉 子 给 钉 住 了 ， 她 想 要 挪 动 脚 步 ， 却 发 觉 所 有 的 努 力 都 是 徒 劳 ， 而 且 ， 愈 是 挣 扎 着 想 要 逃 脱 ， 心 底 的 疼 痛 就 来 得 愈是 剧 烈 。 最 终 ， 在 人 群 的 拥 挤 里 ， 她 没 有 回 头 ， 迅 速 地 走 开 。 但 当 所 有 的灯 熄 灭 ， 电 影 在 黑 暗 中 开 始 时 ， 她 的 泪 水 终 于 哗 哗 流 了 下 来 。 从 没 有 想 到 ， 父 亲 离 她 如 此 地 近 ， 近 到 不 过 是 几 百 米 ， 便 可 以 从那 片 喧 嚣 的 工 地 走 到 她 的 宿 舍 。 可 是 ， 父 亲 却 从 来 没 有 找 过 她 。 直 到 那 天 晚 上 ， 他 喝 了 点 酒 ， 又 被 保 安 欺 负 ， 在 一 群 民 工 的 怂 恿 下 ， 终 于 在 礼堂 门 口 喊 出 她 的 名 字 。 她 与 父 亲 ， 原 都 是 没 有 勇 气 的 人 。 只 是 ， 她 的 怯 懦 ， 是 因 为 卑 微 ;而 父 亲 的 躲 闪 ， 则 是 源 自 对 她 最 深 的 爱 。 （ 有 删 节 ）2 5 . 结 合 语 境 ， 解 释 文 段 中 的 加 点 词 语 。 （ 2 分 ） 模 棱 两 可 ： 2 6 .第 段 在 文 章 中 起 什 么 作 用 ？ 结 合 文 章 作 简 要 分 析 。 （ 3 分 ） 作 用 ： 分 析 ： 2 7 .从 文 找 出 与 第 段 画 线 句 子 相 呼 应 的 句 子 ， 结 合 文 章 谈 谈 这 种 写 法的 好 处 。 （ 4 分 ） 句 子 ： 作 用 ： 2 8 .通 读 文 章 ， 谈 谈 你 对 “她 与 父 亲 ， 原 都 是 没 有 勇 气 的 人 。 只 是 ， 她 的怯 懦 ， 是 因 为 卑 微 ;而 父 亲 的 躲 闪 ， 则 是 源 自 对 她 最 深 的 爱 ”一 句 的 理 解 。 四 、 综 合 性 学 习 （ 8 分 ） 随 着 央 视 中 国 成 语 大 全 播 出 ， 节 目 掀 起 了 一 股 追 捧 传 统 文 化 的热 潮 ， 节 目 中 那 些 年 轻 的 面 孔 对 于 成 语 的 捻 熟 运 用 ， 给 观 众 留 下 了 很 深 印 象 ， 让 成 语 大 会 一 时 间 成 为 网 络 上 的 热 门 话 题 。 请 你 阅 读 下 面 的 材料 ， 完 成 后 面 的 题 目 。 请 你 参 加 以 “传 承 文 化 ， 走 进 成 语 ”为 主 题 的 综 合 性 学 习 活 动 ， 阅 读下 面 三 则 材 料 ， 然 后 完 成 后 面 题 目 。 材 料 一 成 语 是 中 国 独 有 的 语 言 资 源 ， 大 量 成 语 出 自 传 统 经 典 著作 ， 是 中 华 民 族 几 千 年 来 智 慧 的 结 晶 ， 承 载 着 丰 富 和 厚 重 的 人 文 内 涵 ， 极 具 文 化 价 值 ， 堪 称 中 华 文 化 的 “活 化 石 ”。材 料 二 如 今 ， 成 语 在 人 们 的 生 活 中 逐 渐 被 忽 视 ， 除 了 个 别 爱 好 成 语 接 龙 、 成 语 印 章 的 人 以 外 ， 很 少 有 人 爱 好 积 累 成 语 。材 料 三 中 国 成 语 大 会 总 导 演 关 文 正 认 为 ： 成 语 就 是 走 进 中 国 传 统 文 化 ， 了 解 中 国 的 过 去 、 现 在 和 未 来 的 钥 匙 ， 我 们 有 义 务 去 学 习 和 推 广 成 语 。2 9 .根 据 材 料 一 、 二 、 三 提 供 的 信 息 ， 写 出 两 条 你 探 究 的 结 果 。 （ 2 分 ） （ 1 ） （ 2 ） 3 0 .中 华 文 化 源 远 流 长 ， 但 学 习 的 方 式 也 可 充 满 趣 味 性 ， 请 你 根 据 下 列 图 示 猜 成 语 。 （ 4 分 ） 图 （ 4 ）图 （ 3 ） 图 （ 2 ）图 （ 1 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 3 1 . 根 据 划 线 句 子 仿 写 。 （ 2 分 ）成 语 是 民 间 口 语 的 浓 缩 ， 是 文 学 经 典 的 传 承 ， 是 历 史 故 事 的 再 现 。 它 像 一 幅 画 ， 用 彩 笔 描 绘 着 自 然 的 花 红 柳 绿 ； ， 。 五 、 写 作 （ 6 0 分 ）请 从 下 面 作 文 题 中 任 选 一 个 ， 按 提 示 及 要 求 写 一 篇 不 少 于 6 0 0 字 的 文 章 ， 文 体 不 限 （ 诗 歌 除 外 ） 严 禁 抄 袭 ， 文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名 、 地名 、 校 名 。 （ 1 ） 在 人 与 人 的 交 往 中 ， 我 们 学 会 了 理 解 ； 在 心 里 怒 火 燃 烧 时 ，我 们 学 会 了 忍 让 ； 在 别 人 触 犯 了 自 己 时 ， 我 们 学 会 了 宽 容 ； 在 别 人 遇 到 困 难 时 ， 我 们 学 会 了 关 心 ； 在 不 利 的 环 境 中 ， 我 们 学 会 了 生 存 请 以 “我 学 会 了 ”为 题 ， 写 一 篇 6 0 0 字 左 右 的 文 章 。 要 求 ： 先 补 充 题 目 ， 再 作 文 。（ 2 ） 美 国 作 家 克 里 腾 登 写 过 一 篇 题 为 母 亲 的 价 格 的 文 章 ， 指 出 如 果 母 亲 的 日 常 工 作 可 获 薪 水 ， 合 理 的 年 薪 约 为 六 万 美 元 。 母 亲 们 做这 些 工 作 ， 做 得 细 腻 ， 做 得 纯 粹 ， 乐 此 不 疲 ， 头 发 做 白 了 ， 腰 做 弯 曲 了 ， 眼 睛 做 昏 花 了 ， 她 们 也 毫 无 怨 言 。 子 女 们 在 受 母 爱 的 同 时 ， 不 知 不觉 之 间 ， 已 经 欠 下 了 母 亲 那 么 巨 大 的 一 笔 薪 水 。 其 实 ， 不 管 是 母 爱 、 父 爱 ， 还 是 其 他 亲 人 、 老 师 对 我 们 付 出 的 爱 ，都 无 法 简 单 地 用 金 钱 采 衡 量 。 只 有 我 们 懂 得 珍 惜 ， 才 会 真 正 体 会 其 价 值 。 请 以 “珍 惜 ”为 话 题 ， 自 拟 题 目 ， 自 选 文 体 作 文 。 部 分 参 考 答 案 ： 1 2 .用 “一 带 一 路 ”表 达 “强 汉 盛 唐 ”的 中 国 梦 。 1 3 .异 1 4 .C 1 5 . 揭 示 了 词 人 和征 夫 们 的 矛 盾 心 理 ： 思 乡 而 不 能 回 ， 因 为 尚 未 达 到 建 立 军 功 、 勒 石 燕 然 的 目 的 。 1 7 . 欣 赏 山 水 的 乐 趣 ， 领 会 在 心 里 而 寄 托 在 喝 酒 上 罢 了 。 野 花 开了 ， 有 一 股 清 幽 的 香 味 ； 好 的 树 木 枝 叶 繁 茂 ， 形 成 一 片 浓 郁 的 绿 阴 。 1 8 .围 绕 “时 间 顺 序 ”或 “早 晚 、 四 季 的 变 化 ”回 答 即 可 。 1 9 .这 表 现 了 作 者与 民 同 乐 的 思 想 感 情 。 2 0 .围 绕 “面 对 困 难 和 挫 折 能 够 豁 达 乐 观 、 恬 然 自 适 、 积 极 向 上 、 有 所 作 为 ”回 答 即 可 。2 1 . “储 蓄 人 生 ”包 括 储 蓄 亲 情 、 友 情 、 学 识 。 2 2 . 文 中 表 明 作 者 观 点 的 一 句 话 是 “储 蓄 人 生 ， 就 是 要 储 蓄 人 生 中 那 些 最宝 贵 、 最 精 致 的 部 分 ， 储 蓄 一 切 至 真 至 善 至 美 。 ” 2 3 .利 息 ： 指 友 情 给 双 方 带 来 的 益 处 。 本 钱 ： 最 初 建 立 的 感 情 。2 4 . 储 蓄 亲 情 、 友 情 和 知 识 等 。 如 储 蓄 爱 情 ， 能 力 等 。 .待 人 接 物 的 态 度 良 好 的 态 度 是 事 业 成 功 ， 被 别 人 接 纳 、 认 可 的 重 要 保 证 。2 5 .形 容 不 表 示 明 确 的 态 度 ， 含 含 糊 糊 ， 不 愿 说 明 真 实 的 情 况 。 2 6 .承 上 启 下 承 上 总 结 了 她 以 为 没 有 机 会 见 到 父 亲 ， 引 出 下 文 她 与 父 亲意 外 相 见 一 事 。 2 7 .呼 应 句 子 ： 礼 堂 里 的 灯 渐 次 熄 灭 下 去 ， 她 转 身 要 走 ， 背