朝阳镇学生社会实践活动方案

朝 阳 镇 中 心 学 校 学 生 社 会 实 践 活 动 方 案 （ 2010-2011） 一 、 目 的 意 义 ： 为 全 面 实 施 素 质 教 育 ， 坚 持 “以 人 为 本 ”的 教 育 管 理 思 想 ,积 极 培 养 学 生 自 理 、 自 护 能 力 ， 学 会 合 作 ， 厉 行 环 保 。 学 校 决 定 开 展 “秋 日 胜 春 朝 郊 游 共 成 长 ”的 社 会 实 践 活 动 。 通 过 活 动 ， 让 学 生 亲 密 接 触 大 自 然 , 拓 宽 学 生 视 野 ， 努 力 在 实 践 活 动 中 培 养 学 生 的 意 志 、 品 质 和 情 操 ， 不 断 增 强 学 生 团 结 协 作 意 识 ， 努 力 提 升 学 生 社 会 实 践 能 力 。 二 、 领 导 组 织 安 排 ： 总 指 挥 ： 杜 新 亮 总 协 调 ： 赵 涛 峰 负 责 人 ： 各 校 长 后 勤 保 障 ： 常 文 彪 三 、 活 动 时 间 ： 8 周 四 、 活 动 安 排 ： 年 级 实 践 活 动 内 容 负 责 人 一 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 薛 素 梅 二 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 薛 素 梅 三 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 马 瑞 平 四 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 马 瑞 平 五 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 赵 海 燕 六 年 级 灵 芝 公 园 游 园 赏 菊 杨 志 荣 五 、 准 备 工 作 ： 1、 发 放 告 家 长 书 ， 本 着 自 愿 的 原 则 ， 各 班 做 好 宣 传 沟 通 教 育 工 作 ， 争 取 家 长 的 支 持 、 配 合 。 2、 活 动 前 ， 班 主 任 应 提 前 向 学 生 说 明 活 动 地 点 、 活 动 要 求 ， 让 每 个 学 生 明 白 活 动 的 目 的 要 求 和 意 义 。 3、 班 主 任 要 事 先 将 学 生 合 理 地 分 成 若 干 管 理 小 组 ， 指 定 小 组 的 组 长 ， 协 助 老 师 管 理 。 4、 班 主 任 对 学 生 身 体 、 行 为 状 况 要 进 行 摸 底 调 查 ， 有 特 殊 情 况 的 要 做 好 学 生 、 家 长 思 想 工 作 ， 并 与 家 长 联 系 。 5、 与 旅 行 社 签 订 相 关 的 活 动 、 安 全 、 车 辆 等 协 议 。 六 、 活 动 要 求 ： 1、 班 主 任 和 配 班 老 师 增 强 责 任 意 识 ， 加 强 对 学 生 的 安 全 、 守 纪 、 文 明 、 节 俭 、 抗 挫 等 教 育 ， 树 立 学 校 的 良 好 形 象 。 安 全 教 育 ： 教 育 学 生 要 注 意 交 通 安 全 、 饮 食 安 全 、 健 康 安 全 、 活 动 安 全 ， 活 动 过 程 中 不 打 闹 、 不 追 逐 ， 不 随 便 跟 陌 生 人 接 触 。 守 纪 教 育 ： 教 育 学 生 要 一 切 行 动 听 指 挥 。 学 生 集 队 要 守 时 ， 活 动 要 按 时 、 按 地 点 、 按 要 求 ， 按 小 组 集 体 行 动 ， 不 得 擅 自 离 队 ， 不 得 单 独 行 动 ， 有 特 殊 情 况 必 须 向 班 主 任 老 师 汇 报 并 征 得 同 意 方 可 。 文 明 教 育 ： 注 意 自 身 仪 表 和 学 校 的 形 象 ， 要 求 学 生 统 一 穿 校 服 ， 佩 戴 好 红 领 巾 。 整 个 活 动 过 程 中 要 保 持 整 齐 、 安 静 、 有 序 ， 不 允 许 边 走 边 吃 零 食 ， 食 品 要 袋 装 化 ， 投 递 垃 圾 筒 ； 要 遵 守 参 观 游 览 规 定 ； 要 爱 护 公 共 设 施 ， 不 攀 折 树 枝 、 踩 踏 花 草 ； 活 动 过 程 中 ， 同 学 间 要 友 好 合 作 ， 互 帮 互 助 。 节 俭 教 育 ： 活 动 过 程 不 允 许 浪 费 和 攀 比 ， 更 不 允 许 乱 用 零 花 钱 。 抗 挫 教 育 ： 教 育 学 生 要 不 怕 苦 、 不 怕 累 ， 充 分 达 到 锻 炼 自 身 、 挑 战 自 我 的 目 的 。 环 保 教 育 ： 教 育 学 生 爱 护 公 物 ， 保 护 环 境 和 绿 化 ， 严 禁 学 生 攀 摘 花 草 树 木 ， 乱 丢 垃 圾 ， 每 生 自 带 保 洁 袋 ， 返 回 时 清 理 环 境 卫 生 。 2、 活 动 过 程 中 ： 班 主 任 和 配 班 老 师 相 互 协 调 、 分 工 合 作 ， 全 过 程 参 与 ， 全 方 位 管 理 ， 确 保 本 班 学 生 安 全 、 守 纪 、 文 明 。 同 时 ， 带 上 创 口 贴 等 常 用 药 品 ， 作 好 必 要 的 安 全 防 备 措 施 。 3、 为 强 化 活 动 安 全 管 理 ， 增 强 带 队 老 师 、 活 动 学 生 的 安 全 意 识 ， 确 保 师 生 的 人 身 安 全 和 活 动 的 顺 利 进 行 ， 在 活 动 过 程 中 ， 应 急 措 施 必 须 落 到 实 处 ， 以 利 于 及 时 应 变 。 七 、 具 体 安 排 ： 1、活 动 时 间 ： 上 午 7:00 到 校 教 育 7:30 正 式 出 发 中 午 返 校 正 常 时 间 放 学 。 2、安 全 负 责 人 ：各 班 班 主 任 及 配 班 老 师 3、活 动 地 点 ：（ 各 年 级 定 ） 4、参 加 对 象 ：全 体 师 生 (有 身 体 不 适 的 同 学 可 以 不 参 加 ) 5、 安 全 注 意 事 项 ： 全 班 分 成 若 干 小 组 ， 每 组 设 组 长 1 人 、 环 境 小 卫 士 1 人 。 组 长 负 责 每 一 场 地 清 点 人 数 ， 组 织 同 学 游 戏 ； 环 境 小 卫 士 负 责 活 动 场 地 的 卫 生 清 洁 。 学 生 行 走 过 程 中 不 许 打 闹 ， 不 得 私 自 离 队 。 班 主 任 和 配 班 老 师 负 责 全 程 的 活 动 安 全 。 校 医 带 必 备 的 药 物 、 器 材 ， 以 便 急 救 之 需 。 5、安 全 措 施 活 动 前 加 强 对 学 生 安 全 （ 含 食 品 卫 生 安 全 ） 及 节 俭 教 育 ， 杜 绝 攀 比 及 浪 费 现 象 。 教 育 学 生 一 切 行 动 听 指 挥 ， 不 准 随 意 离 开 队 伍 单 独 活 动 ， 排 队 有 序 。 年 级 组 召 开 教 师 会 议 ， 明 确 各 自 职 责 ， 落 实 安 全 举 措 。 活 动 往 返 前 ， 各 班 需 认 真 清 点 人 数 ， 行 程 时 队 伍 整 齐 有 序 。 各 班 （ 含 班 主 任 ） 共 安 排 四 位 教 师 负 责 管 理 。 每 班 把 学 生 组 织 成 四 个 活 动 小 组 ， 分 别 由 一 名 教 师 带 队 全 程 管 理 ， 并 有 序 地 开 展 活 动 。 活 动 时 要 文 明 ， 相 互 关 心 ， 确 保 安 全 ， 不 开 展 有 安 全 隐 患 的 活 动 。 行 车 途 中 ， 各 班 要 加 强 管 理 ， 严 禁 身 体 任 何 部 位 伸 出 窗 外 ； 教 育 学 生 不 在 车 上 大 声 喧 哗 ， 不 乱 扔 果 皮 杂 物 ， 讲 文 明 ， 懂 谦 让 ， 知 礼 仪 。 密 切 关 注 活 动 区 域 ， 对 于 有 危 险 的 活 动 区 域 ， 带 队 教 师 应 预 先 设 想 防 范 措 施 ， 严 厉 禁 止 学 生 在 此 区 域 内 活 动 。 若 活 动 时 发 生 意 外 ， 应 立 即 向 学 校 领 导 及 工 作 人 员 汇 报 ， 并 采 取 积 极 有 效 的 救 护 措 施 ， 控 制 事 态 扩 大 。 审 查 学 生 身 体 状 况 。 对 身 体 不 适 或 患 有 疾 病 的 学 生 ， 班 主 任 主 动 和 家 长 联 系 ， 劝 阻 其 不 参 加 本 次 活 动 ， 并 要 求 家 长 负 责 孩 子 在 家 活 动 安 全 。 朝 阳 镇 中 心 学 校 学 生 社 会 实 践 活 动 方 案 （ 2011-2012） 环保联盟环保方案: 让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进 一步锻炼学生吃苦耐劳的精神,培养学生团结协作意识. 总负责人：杜新亮 负责人：各校长 后勤保障：任宝宏 一、 时间：2011.10.17 安全负责人：各班班主任及搭班老师 活动地点：学校内 二、参加对象：全体师生 (有身体不适的同学可以不参加) 三、安全注意事项 1、全班分成若干小组，每组设组长 1 人、环境小卫士 1 人。 组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。环境小卫士负责活动 场地的卫生清洁。 2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。班主任和搭班老 师负责全程的活动安全。 3 老师带必备的药物、器材，以便急救之需;准备标志牌。 四、安全措施 1、活动前加强对学生安全教育，召开教师会议，明确各自职责;教 育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。 2、往返前认真清点人数，行程时排队伍，每班至少安排两位教 师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活 动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，带队教师应预 先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时