学校安全活动 记录(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校安全活动记录(精选多篇) 今天下午，学校举行安全应急演练 活动。应该说，这个活动很有意义，也 很有必要。我校是一个规模非常大的学 校，学生总数达一万六千余人，师生总 数达一万七千余人。这么一个大校，安 全是最大的问题。但是，长期以来，师 生对各种灾害险情体验不深，重视不够。 这次能够进行演练，确实很及时，很必 要。为了让这次活动开展成功，给学生 更多的人生体验，除了按照学校要求做 好之外，我争取把这次演练当作一个人 生体验的重要课堂，进行更多的引导。 下午 16：30 分，班长领着大家 学习学校下发的有关活动方案。考虑到 我班人数多，桌子密集，不好行动的实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 际，为了做到有秩序，有条理，我班级 成立了总指挥部。班主任任总指挥，全 班分成四个小组，每组 2 名班干部当演 练指挥。 一组指挥： 三组指挥： 只有组织好，协调好，才能保证 演练的成功，保证演练的万无一失。 16：40，第一次演练开始，学生 按照要求，很有秩序的从教室跑出来， 学生迅速的集合到指定的位置。我认真 的观察 4 个小组指挥，是不是发挥了关 键作用，发挥了组织者的作用。通过观 察，发现 4 个小组指挥比较合格，组织 有条理，我就放心了。但是，在演练过 程中，有些同学不够投入，不够机智； 还有的同学没有当作一回事，觉得只是 演练，跑动不积极；还有的学生，不遵 守纪律，故意拖延。 第一次演练结束，同学们回到教 室后，我立刻组织学生讨论，看一看在 第一次模拟演练中存在哪些问题。由于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 是第一次，学生没有进入真实状态，只 是感到很新鲜，很好奇，没有别的体会， 也没有别的意见。于是，我又对学生进 行了深入的引导：在大的灾难来临的危 机时刻，我们应该注意做些什么？我们 应该怎样做？这样一引导，有些同学开 动了脑筋。有一个同学说：“面对突发 事件，不要慌张，保持高度的冷静，要 有秩序的撤离，要快速！”很显然，这 个同学的认识是深刻的。 我又引导学生：危机时刻，是考 验一个人的智慧和能力，特别是你的快 速反映能力，判断能力的关键时刻，考 验你处变不惊，临危不惧的关键时刻。 你能做到什么程度？你还有哪些高招？ 这一提醒，学生真把演练当回事了，学 生们又展开了更加热烈的讨论。有个同 学发言说：“ 我们的演练存在一个弊端， 那就是先走的同学在走时，其他的同学 不能静止不动，应该及时的移动到安全、 空闲，最接近出口的地方，等到前面的 同学出去了，再及时快速的跟上。 ”这位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 同学的意见非常宝贵，看来，我的引导 启发很有效果。我高度表扬了这位同学： “你所想的这个问题，可能领导们都没 有想到，你真了不起！” 学生听了之后， 很兴奋的坐下了。 我向同学们讲述了一个我所经历 的校园教学楼坍塌事故。一天中午，我 所在的学校东教学楼楼顶突然坍塌，一 部分学生被压在下面。闻讯而来的校长 就吓呆了，教导处的门自己都找不到了， 而自己就在教导处门口徘徊。电话就在 校长自己跟前，可他就是不知电话在哪 里，来回三次，在别人的提醒下，才摸 起了电话，报了警。真是可笑呀！ 在关键时刻，有多少人清醒不了， 冷静不了，镇定不了！汶川地震，就是 一个典型的例子。 为了让学生能进入真实的角色， 我告诉同学们：“ 假如我们真的遇到了 一场灾难，面临死亡，我们应该怎样做？ 此时你有何感想？” 这个设想，不是多 余的，而是很重要，很有意义的思索， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 而且是需要解决的问题。此时，学生陷 入了沉思，有的还皱起了眉头。 17：10，第二次演练正式开始。 喇叭里传来了学校总指挥下命令的声音。 与此同时，消防车、警报车同时鸣笛报 警，声音刺耳，令人紧张。这次，同学 们的表现和第一次就大不一样了。学生 很投入，不再等待，而是高度紧张，但 由于我们组织周密，学生还是非常有秩 序，显得很文明。 不到 3 分钟，学生迅速从教室逃 离，安全的集中到学校的广场上。场地 指挥报告 69 名同学全部到位，我放下 了心。 其他班级的同学，也迅速及时的 集中到指定地点。 县消防队政委还为学生进行了现 场灭火表演。 这次安全消防演练，让学生学会 了逃生，学会了危机时刻怎样处变不惊， 怎样科学的保护自己。 学校安全教育项目：防火、防触 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 电、防溺水、防食物中毒、防盗、防坏 人破坏、交通安全、防踩踏、防骗、防 震等。班会目的： 1使学生知道一些简单的安全 常识。 2使学生掌握一些遇到火灾、 触电、溺水、食物中毒、遇到坏人对付 处理方法，有一定应变能力。 活动地点：教室 教育重点：学习防火、防触电、 防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常 识，培养有关防范力。 内容 1、匪警、火警、急救中心电话 各是什么？ 遇坏人打 110，着火打 119，急 救中心 120。 2 遇到火情，危险情况时，要保 持镇静，迅速采取有效措施。注意事项： 防火：不要在易燃物品附近玩火、 放鞭炮。注意灶的合理使用，用完电熨 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器， 用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品， 有毒的药物要放在安全的地方。防坏人： 不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家 出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记 住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品 暴露外边、平时不带过多的钱 、学生发表本节班会课的感想。 。 。 。 。 。 学校安全教育活动记录 时间：2014 年 9 月 5 日 地点：学校操场 参加人：全体师生 主持人:杜相林 内容：向学生宣讲校园安全 1 要注意人身财产安全，特别 是七年级新生，来校不要带贵重财物。 不要带过多现金，以每周 60 元左右为 宜。 2 如有高年级同学向低年级学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 生借钱，不要随意外借，如遇敲诈勒索 及时向学校老师报告。 3 在学校住宿同学不要随意留 宿本宿舍以外人员。 4 不得私自出大门，外出需持 班主任批准的假条或由家长亲自来接。 5 集合上下楼梯要有秩序，靠 右行，避免发生踩踏事故。 6 校园内禁止追逐打闹，以免 发生意外。 7 文明交往，言语举止得体， 符合中学生日常行为规范 ，以免发 生口角。 8 严禁打架斗殴。 时间：2014 年 9 月 10 日 地点：学校操场 参加人：全体师生 主持人:杜相林 内容：向学生宣讲校园安全 1. 要注意人身财产安全，特别是 七年级新生，来校不要带贵重财物。不 要带过多现金，以每周 60 元左右为宜。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 2. 如有高年级同学向低年级学生 借钱，不要随意外借，如遇敲诈勒索及 时向学校老师报告。 3. 在学校住宿同学不要随意留宿 本宿舍以外人员。 4. 不得私自出大门，外出需持班 主任批准的假条或由家长亲自来接。 5. 集合上下楼梯要有秩序，靠右 行，避免发生踩踏事故。 6. 校园内禁止追逐打闹，以免发 生意外。 7. 文明交往，言语举止得体，符 合中学生日常行为规范 ，以免发生 口角。 8. 严禁打架斗殴。 时间：2014 年 9 月 9 日 地点：学校操场 参加人：全体师生 主持人:杜相林 内容：向学生宣讲校园安全 1. 要注意人身财产安全，特别是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 七年级新生，来校不要带贵重财物。不 要带过多现金，以每周 70 元左右为宜。 2. 如有高年级同学向低年级学生 借钱，不要随意外借，如遇敲诈勒索及 时向学校老师报告。 3. 在学校住宿同学不要随意留宿 本宿舍以外人员。 4. 不得私自出大门，外出需持班 主任批准的假条或由家长亲自来接。 5. 集合上下楼梯要有秩序，靠右 行，避免发生踩踏事故。 6. 校园内禁止追逐打闹，以免发 生意外。 7. 文明交往，言语举止得体，符 合中学生日常行为规范 ，以免发生 口角。 8. 严禁打架斗殴。 河头学校安全教育日活动记录 2014 年 3 月 25 日，是第十八个 全国安全教育日，主题为“普及安全知 识，确保生命安全。 ”。根据指导思想， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 我校举行了安全教育日的活动，切实完 成了活动目标，达到了预期的效果。 该安全教育活动日由王校长的安全教育 动员讲话拉开序幕，各班班主任根据黑 板报主题，督促本班学生按时完成了安 全教育黑板报，并结合班会课进行了安 全教育，提高了学生安全技能，并指导 学生杜绝不安全行为的发生。 总体来说，安全教育活动日有效 地提高了学生的安全意识和自我保护技 能，促进了安全文明校园创建工作。我 们认为，安全教育活动日的顺利、有效 的开展，离不开以下几个方面： 一、为提高“ 安全教育日 ”的实效， 我们成立了组织领导机构，制定了教育 活动实施方案，确定了教育活动内容， 使安全教育收到了良好的效果。 二、组织开展校内大排查活动， 做到防患于未然。我们组织了学生活动 防护设施大检查，对学校存在的路队管 理问题、随夏季来临的防溺水问题提出 整改意见和措施。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 三、开展全校的防震防火安全演 练，使广大师生能够在突发意外事件时 临危不乱，做到安全撤离，保证人身安 全。 四、组织开展“ 学校安全隐患我 发现，家庭安全隐患我排查”活动，让 学生根据安全案例发现并排查其中的安 全隐患，使学生认识到安全工作与自己 息息相关，把安全意识融入学生思想行 动之中。 五、建立家校联系制度，提高家 长的安全责任感，使学校的安全教育扩 大到家庭，影响到社会。 通过安全教育日活动，学生听到 的是安全，看到的是安全，嘴里说的是 安全，心里想的还是安全，从而确保行 动上的安全，让广大的师生