小学先进班集体评选方法

路庙小学先进班集体评选细则 评选 内容 评选要点(A) 评选指标(B) 分 值 评选 方法 得 分 备 注 1有健全的班委会、中 队委员会，并填写在班主 任工作手册相应栏目。该 项得 2 分，少一项扣 1 分， 扣完为止。 2 查看资料1班级组织健全，成立班 委会、中队委员会，成员 具有一定的组织自理能力， 品学兼优。 2班子成员有一定的组 织能力，在班级中有一定 的威信。该项得 1 分。 1 调查问卷 2班级工作有计划、有安 排，有班级建设的制度、 要求等。 班主任工作有计划，得 2 分；有分月工作内容得 1 分；有班级管理的制度、 要求，得 1 分。缺项按相 应的分数扣除，扣完为止 4 查手册看现场 组 织 建 设 (10 分) 3有科学合理的课程表、 作息时间表、值日（值周） 表等，悬挂或张贴美观大 方。 1 “三表”填写齐全得 1 分。 2张贴美观大方得 1 分。 3 “两簿”填写及时齐全 得 1 分。 3 查资料看现场 1有班主任工作手记得 4 分。 4 看资料 2班主任工作手记填写 齐全详实得 2 分。 2 看资料 4有班主任工作札记，有 班级日志，班级管理工作 过程性材料齐全、翔实。 3有班级管理过程性材 料，齐全、详实得 2 分。 2 看资料 班 级 管 理 （50 分） 5在班主任的指导下，每 月一次召开班委会、团支 部、中队委员长会会议， 研讨班级管理工作，小助 手作用发挥好。 1有每月一次的班委会、 中队委员会的会议记录， 得 2 分。少一次扣 0.5 分， 扣完为止。 2 看资料 2会议记录中有主题、 有过程、有形成的决议， 或小助手的建议、意见。 该项 2 分，过程少一项扣 0.5 分，扣完为止。 2 看资料 评选 内容 评选要点(A) 评选指标(B) 分 值 评选 方法 得 分 备 注 1按时召开间周一次的 班队会。得 2 分，少一次 扣 0.5 分，扣完为止。 2 看记录 2班队会做到主题有针 对性、时效性、有记录、 有总结。该项得 4 分；少 一项扣 1 分，扣完为止。 4 看资料 6认真上好晨会、班会、 思品课、间周组织开展好 班队活动，内容要有针对 性性、时效性。学生在校 时间不超时，作业量适中。 3学生在校时间不超时， 作业量适中，是否根据学 生实际设计不同的作业要 求。该项得 2 分。否则不 得分。 2 问卷 1室内桌椅摆放整齐规 范；物品摆放有序得 2 分， 一处不合要求扣 1 分，扣 完为止。 2 看现场 2室内外整洁卫生得 2 分，一处不合要求扣 1 分， 扣完为止。 2 看现场 班 级 管 理 （50 分） 7班级布置体现教育性、 人文性，物品要排放有序， 室内外整洁卫生，板报、 学习园地定期更换。 3班级学习园地设计美 观大方，有育人性，并能 定期更换，并留存板报小 样，该项得 2 分，一处不 合要求扣 0.5 分，扣完为 止。 2 查资料看现场 1爱护公物，室内桌椅、 电教器材、墙壁，无刻画、 涂抹现象，得 4 分，有一 处刻画涂抹现象扣 1 分， 扣完为止。 4 看现场8看护公物、课桌椅、电 教器材与保管使用好，无 乱刻画涂抹现象。节约水 电，无攀折践踏花木现象。 2无攀折践踏花木现象 得 3 分，有一例扣 0.5 分， 扣完为止。 3 查看 “常管” 记录 评选 内容 评选要点(A) 评选指标(B) 分 值 评选 方法 得 分 备 注 1在校内无乱花零钱、 随意购买零食现象，得 4 分。发现 1 例扣 0.5 分， 扣完为止。 4 查看 “常管” 记录 9勤俭节约、不乱花零钱、 不随意购买零食、资料等， 讲究卫生。衣着整洁大方， 红领巾配戴齐全个人卫生好 2讲究卫生，衣着整洁， 红领巾配戴整齐，得 3 分。 发现 1 例扣 0.5 分，扣完 为止。 3 查看记录 1能按时参加学校举行 的各项集体活动，得 3 分， 少参加一次扣 1 分，扣完 为止。 3 看记录10积极参加学校组织的 各项文体活动，公益劳动、 社会综合实践活动等，结 合班级实际有计划、有目 的地开展社会调查，制作 发明等。 2结合班级实际，每学 期至少组织一次社会综合 实践活动，并做到有计划、 有内容、有过程、有总结， 得 2 分，少一个环节扣 0.5 分，扣完为止 2 看资料 1每学期至少召开一次 家长会，做到有讲稿、有 过程、有家长反馈意见， 得 3 分，少一个环节扣 1 分，扣完为止。 3 查资料 班 级 管 理 （50 分） 11定期召开家长会，及 时家访，相互沟通信息， 共同教育学生，提高教育 成效。 2学期家访次数生均达 一次以上，具有家访的具 体内容、记录得 2 分，少 一人次扣 0.2 分，扣完为 止。 2 查看班 主任手 册 1因工作不努力、不负 责而导致班风、学风差或 不服从学校安排而导致工 作无法开展的班级该项不 得分。 5 访谈 管 理 成 效 （40 分） 12班级班风正，教风好、 学风浓，无违法乱纪现象 发现，无安全事故出现。 2学期内无安全责任事 故发生该项得 10 分，否 则该项不得分。 10 看通报 访谈 评选 内容 评选要点(A) 评选指标(B) 分 值 评选 方法 得 分 备 注 1有提优帮困的计划、 记录、有针对性措施，次 数每学期不少于 18 次， 得 3 分，少一次扣 0.5 分， 扣完为止。 3 查资料 2班均成绩在同年级学 科调研中前三名者得 10 分；4-6 名得 8 分，7-8 名得 6 分，后四名该项不 得分。 10 查看 资料 13同学之间和睦友爱， 互帮互学，对优秀生、学 困生及贫困生均有针对性 的激励、帮扶措施，学习 兴趣高，在同年级学科竞 赛及测评中，成绩优良班 级无辍学生 3班级无辍学学生该项 得 2 分，否则不得分。 2 查资料 管 理 成 效 （40 分） 14参加学校组织的各类 文体活动，成绩属同年级 前列，在完成学校交给的 各项任务时成交明显。 1能积极组织学生参加 学校的各类文体活动、竞 赛成绩名列同年级一、二、 三、四名者，分别得 10 分、8