全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学院信息工程系主任 2010 年终述职报告.txt 铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭, 而是一辈子到哪儿都有饭吃。就算是一坨屎,也有遇见屎壳郎的那天。所以你大可不必为今 天的自己有太多担忧。学院信息工程系主任 2010 年终述职报告 2010-12-27 述职报告 在院党委和院领导的带领下,围绕“创新、效能、品牌”的总要求,全面完成了年度工作目 标,完成了“全国示范学校建设评估” 、 “省创业基地评估” 、 “省平安校园评估” 、 “省高技能 人才培养示范培训基地评估” 、 “省创讲做评估” 、 “市校企合作评估” 、 “局作风效能建设评估” 等申报工作。下面从六个方面进行总结: 一、加强理论学习,提高思想认识水平 1按照学院党组织的统一部署政治学习,准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、 指导思想,基本原则,方法步骤,做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步 的提高,增强了凝聚力,促进了各项工作顺利开展。 2今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。我们能够坚决执行学院领 导的指示,与兄弟科室加强配合,在困难面前团结一致,做到志相同,心相连,力相聚,情 相融,创造一个和谐的工作环境。 3信息工程系第六党支部全体党员和入党积极分子第六党支部开设了党课,对中国共产党 的伟大历程、中国共产党党员的条件、中国共产党的优良作风、严格遵守党的纪律、中国共 产党的组织制度、中国共产党的基本路线、中国共产党的纲领、中国共产党的指导思想、中 国共产党的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面,每位在职党员开设了辅导 讲座。为学生业余党校开设党课中国共产党的最高理想 。 4信息工程系全体教师形成共识,坚决执行学校有关规章制度,严守职业道德,按照廉政 建设和作风效能建设责任书上要求执行。根据学校的要求和系内的实际情况,工作中还有哪 些问题,如何改进,怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈,以制度规范工作人员的行为 和处事,充分调动大家的积极性、主动性和创造性,提高工作质量和工作效率,提高教学水 平和管理水平,做到人尽其用,物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度,加强工作责 任心,强化岗位工作职责和考核机制,进一步规范教学工作,完善教学过程,强化师德教育, 提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设,激发内在动力,营造良好的工作作风和精神风 貌。 二、强化科学管理,确保教学工作开展 1、以贯标文件规范教学工作,为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、 作业指导书规定和要求,按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内 审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程,确保工作有条不紊地进行。 2、认真组织教研活动,各项工作及时上通下达,遇到问题及时解决。坚持每天对本部门教 学区进行巡视检查,督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查,发 现问题及时和教师沟通及时解决,确保教学工作按计划、有秩序地进行。 3、认真组织 15 个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针 对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会,总结经验、查找原因、及时整改。 4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。完善设备维修保养制度,建立健全计算机 机房设备管理责任人制度,发现计算机故障及时维修。专业教师利用课余时间进行大规模机 房计算机整合,我们系计算机专业教师自己动手维修设备,保证了计算机教学,提高了教师 的动手能力,锻炼了计算机专业教师队伍。 5、加强安全教育,完善安全设施,建设“平安校园” ,安全检查落到实处,常抓不懈,责任 到人。全年计算机机房实习安全无事故,教师学生上机无安全事故。 6、规范库房管理,对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签字修订了书面规章制度, 并多次在会上强调执行规章制度的重要性,强调采购人员要廉洁自律。做到经常讲,反复讲, 采购人员要对组织负责,对自己负责,对家庭负责。 三、注重专业建设,促进校企合作教学 1、信息工程系与 Xx 工业园区裕利科技发展有限公司、Xx 铭星软件科技有限公司、群峰教 育集团、XxXx 网络服务有限公司和动画大师杨晓征鉴定了校企合作协议书。信息工程系根 据教学计划和课程教学大纲的要求,结合五项信息楼建设项目,与 Xx 市 Xx 教育网络有限公 司进行了多项校企合作。在不影响企业正常生产的前提下,教师和学生参与了局域网综合布 线工程实习和动捕高新技术学习,Xx 公司根据学生实习课题安排工程师进行网络综合布线 教学指导,保证了学生能顺利完成实习教学内容。 2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、 动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术” 。邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业 市场分析及课程介绍” 、 “网络前沿物联网技术”等专题讲座,激发教师和学生的学习积极性。 3、做好高技能人才校企合作培养工作,在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企 合作咨询委员会”的工作指导下,邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献 策,对教学过程进行督导。把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等 内容介绍给计算机专业教师,使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。 4、我系专业班级开设了职业素养训练课程职业生涯规划教学,帮助学生懂得了“马斯 洛理论” 、 “霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识,对学生职业生涯的可持续发展全 面统筹考虑。按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。帮助他们完 成职业生涯的规划,得到了专业班级学生的欢迎。 5、我系完成了三维动捕新机房建设,完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设,完 成了二维三维动画实训室建设,完成了网络综合布线实训室工程建设和锐捷网络实训室工程 项目。已经在完成的实训室中培训了全市职教网络师资技师班和学生网络技师的培训考核共 4 班次 178 人次,合格率 100%。 四、开展教研教改,提高教育教学水平 1、计算机专业教师积极撰写教学论文,制作教学课件,编写教学教案,编著修改校本教材。 担任 Xx 市高技能人才培养研发市级重点课题公共实训基地 IT 高技能人才培养的研究项 目负责人获中国职协 2010 年度优秀科研成果评审课题金奖,课题包括 12 子课题分别获一等 奖和二等奖,省职教高新技术论文一等奖和二等奖。 2、计算机专业教师开设专业讲座和公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围 好,教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化,全部应用行为引导型教学方法。 “以职 业活动为导向,以职业能力为培养目标” ,通过公开课的开课、听课、评课活动,教师们在 教学上取长补短,提高了教学水平。 3、计算机专业教师参加市中心教研活动,到 Xx 电子信息技工学校、Xx 轻工业技工学校、 机械部 Xx 技校、Xx 高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加 江苏省高新技术中心教研组活动,提高计算机专业教学质量。 4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛” 、 “网页设计技能竞赛” 、 “计算机网 络综合布线技能竞赛” 、 “动漫设计竞赛” 、 “计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制 作技能竞赛”活动,选拔优秀教师学生参加了学院各项技能展示活动。 五、提供教学服务,凝心建校聚力办学 1、信息工程系的另一个职能是数字化校园管理,本年度新校区建设中能够配合基建办公室 完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建 设配合工作,完成学院 LED 显示屏和学院多媒体教室的建设工作。 2、信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训,本年度能够配合培训处,举办了网络技 师培训班二期,举办了 Xx 光大银行外汇政策业务网络考试二期,举办了 Xx 医务卫生专业能 力网络考核二期,举办了江苏省物流师职业资格网络统考二期。 3、配合招生就业处暑期招生活动,编制的招生数据库软件为招生服务,与招就处一起走访 企业为学生就业调研。 4、信息工程系的另一个职能是全院电脑办公设备的维护维修工作,在人员少任务多的情况 下,许多计算机专业教师在不影响教学任务的前提下,抽时间对学院办公室、学工处、招就 处、项目研发处、公共教学系等多个部门的电脑办公设备维护维修工作,他们不计较个人得 失认真负责的服务态度赢得了兄弟部门的赞扬。 六、接受经验教训,找出差距引发思考 1、我校计算机专业在本市职教范围内影响不大,尤其是计算机技能竞赛在江苏省里,还距 学校领导寄希望的“计算机专业做大做强”还有很大差距,与新校区专业硬件上还有距离。 我们要“以规模求地位,以质量求生存,以创新求发展” ,提高我校计算机专业在全市乃至 全省技师学院范围内的竞争力,提高技能竞赛名次和竞赛技能水平。 2、近两年增加动画专业、服务外包专业,计算机专业教师要不断地学习新技术新知识,计 算机专业教师要争做学习型团队,争取更多的学习机会。尽管我们不断在修改教学计划,设 置新课程,选编新教材新讲义,可我校计算机专业课程、计划、教材、参考资料的制定编写 还跟不上计算机的迅猛发展。 七、个人主要承担工作 1 担任信息工程系系主任完成 23 个计算机专业班教学管理和 52 个班高校计算机基 础教学管理,15 个班技能考工合格率 100%。 2 承担 07 大 3 班网站图像和动画课程教学工作和 09 大班高级工职业技能鉴定 集训教学工作。全年完成教学课时饱满。 3 6/12-15 参加由国家总督学周稽裘教授主讲 职业教育教学模式改革和创新培 训,参加计算机锐捷网络机房培训和三维动捕技术培训。 4 担任市级重点课题公共实训基地 IT 高技能人才培养的研究项目负责人完成结 题并获中国职协 2010 年度优秀科研成果课题获一等奖;撰写论文网络专业实训室建设分 析研究与实践探索和教师团队建设的探索与分析研究发表中国培训杂志第 206 期 并获省信息技术论文一等奖;2010-8 由北京理工大学出版社出版 32 万字的“十二五”规划 教材网络数据库操作教程并获省高新技术三等奖;编写了数据库应用软件技师学院招 生录入系统 ,2008 年连续三年技师学院招生时投入使用,2010 年度被评为学院创新成果鼓 励奖。 5 担任市职业技能鉴定计算机高级考评员工作、Xx 市技师协会“计算机应用技术” 专业委员会委员和省技工院校计算机高新技术论文评委,省级职业技能鉴定卷库审定组长工 作。 6 配合学院领导对信息楼各个机房和实训室的策划布局工作。四层楼分布“信息技 术专业、服务外包技术专业、动画技术专业和网络技术专业” 。完成锐捷网络实训室和综合 布线实训室组建和三维动画实训室、三维动作捕捉实训室筹建,现已投入使用。 7 担任支部书记及时召开“三会一课”党小组会、支委会、支部党员大会和党课; 组织支部学习,制订好党员教育计划和干部职工政治理论学习计划;参加党员民主生活会民 主评议党员;制定发展新党员计划;落实作风效能建设和党风廉政建设责任制;积极开展 “创先争优”活动。 回顾一年的工作,在上级领导关怀下,在学院兄弟部门领导和信息工程系教职工的配合支持 下,履行了自己工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 节日促销策划方案-超市火锅节促销策划
- 新新生儿肺透明膜病
- 广州市增城区卫生健康局下属事业单位招聘工作人员真题
- 混凝土质检员工作总结报告20篇
- 销售组长工作总结范文5篇
- 销售员工个人发言稿(素材下载8篇)
- 污泥处理处置中心工程项目可行性研究报告
- 离子膜烧碱技改工程可行性研究报告
- 青协个人工作计划5篇
- 高中班主任工作计划下学期5篇
- 2023年营养师、营养指导员专业技能及理论知识考试题库(附含答案)
- 斜井敷设电缆措施
- 施工机械设备租赁实施方案
- 牙膏产品知识课件
- 液化气站人员劳动合同范本
- 第一章 教育政策学概述
- 常见土源性寄生虫演示文稿
- 全员育人导师制学生谈话记录
- 了解学前儿童科学领域核心经验
- 幼儿园师德师风考核表实用文档
- 2023年职业技能-外汇业务考试历年真题甄选版带答案-1
评论
0/150
提交评论