七年级语文仿写训练有答案

七年级语文仿写训练 1、在横线上仿写下面句子中划线的文字。 美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中， 美言如江海浪花泛起，如天空祥云飘荡， 如旷野微风拂过 。 2、宽容，是我们自己的一幅健康的心电图；宽容，是 这个世界一张美好的通 行证。 3、仿照下列例句造句。 例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情 感。 仿句：书是良药，能 医治愚昧 ；书是粮食，能充实内心 ；书是星星，能驱走 黑暗 。 4、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，谈了，远了，却是你 一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候， 他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会给你排忧；在你困顿的时候 ，他们 会给你解难 这，才是真正的朋友。 5、仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：是中外名著；写出书名、人名 和有关情节；至少运用一个成语；句式与例句基本一致。 例句 1：三国演义中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就 一番事业。 例句 2：水浒传中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领， 促进了梁山的发展。 水浒传中，行侠仗义的鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。 6、根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。 在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启 程，忘记赶路。如同险峻的高山拦不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也拦不住你前 行的孤舟；就像广阔的晴空挡不住突来的风暴， 突来的风暴也挡不住你远行的 背影。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；即使 岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体 ， 但决挡不住你渴望的信念。只要你启程， 就会体会到跋涉的快乐。 7、仿句续写： 责任是历史的使命，责任是光荣的义务，责任是庄严地承诺 。 8、句式和修辞仿写： 读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。 唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。 （学习是一种乐趣，智慧是它的果实。） 9 以“阅读”为话题，仿写句子。 阅读改变人生，阅读陶冶情操 ，阅读化育气质。 10、参照加点的文字，将下面句子汉中画线的部分加以修改，使整段话更加整 齐和谐。 近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏， 峻岭绵延不断伸向远方。 远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。 11、 填句，组成前后连贯的排比句。 要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ， 不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。 12、 仿照划线句，写出你对“青春”的感悟。 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？ 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞； 青春，是一首余韵不绝的歌曲 ，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 13、 根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎 然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋， 以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；冬，以她的纯洁无私、朴素大方感人肺 腑。 14、 仿句式补写。 如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，就请点染一 分春色 ；如果你是一颗星星，就请点缀一片天空。 15、 请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。 示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个 小水滴。 如果说国家的利益时泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。 16、 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一 个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思 念，我送你一座森林。 17、 仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血时一朵花，一句关切的问 候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助时一朵花，一次适 时的看望时一朵花 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付 出的人是不寻常的人。 18、 请以“幸福”开头写两句话组成排比。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“但愿人长久，千里共 婵娟”的祝愿 ； 幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。 19、 仿例句写一个句子。 例：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。 你无法左右天气，但你可以改变心情。（你无法预知明天，但你可以把握 今天；你无法样样顺利，但你可以事事尽心。） 20、 根据语境，在横线上填写恰当的句子。 成熟的稻穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭 ， 那是在教我们你勤劳 ；妖媚的昙花选择在夜间开放 ，那是在教我们不要 张扬；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。 （绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。） 21、 仿照下面句子的句式，续写一个句子，使之构成排比。 钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到 药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到礼品，不 能买到友谊。 22、 根据语境，在横线上填上适当的语句，吧句子补充完整。 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了 生机。水是有灵魂的。水的灵魂如如少女一般韵味十足，如仙人一般变幻莫测 ， 如 婴孩一般清新自然。 23、在下面横线上填上适当的语句。 春天里，黄莺来了，为大地唱着殷勤的歌儿，以求得到大地的喜爱；蝴蝶 来了，为大地舞着谄媚的翅膀，以求得到大地的欢心；花儿来了，为大地披红 戴绿，以求得到大地的青睐；杨柳来了，为大地展现美丽的倩影，以求得到大 地的亲昵。 24、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。 什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮 。 什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷 。 25、在下面的横线上补写恰当的句子。 甲句：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。乐观者说， 希望是启明星 ，即使摘不到，也能使人看到曙光在前头。 乙句：悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。乐观者说，风 是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。 26、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 中华人民共和国迎来了她的六十华诞。六十年像一条长河，有急流也有缓 流；六十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；六十年像一首歌曲，有高音也有低 音；六十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐，长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐 音渐趋高潮，史诗还在续写，我们共和国正迈着坚定地步伐，跨入新时代。 27 根据提供的语境，在下面的横线上填上恰当的内容。 人生如同山中的树，生于南坡，阳光充足，土壤肥沃，可谓顺境；生于北 坡，风雪交加 ，土地贫瘠，可谓逆境。人们无法选择自己的家庭背景，但可以 选择生活态度。 28、在“人生”、“青春”、“挫折”中任选一词，仿照下面的例句，另外写 一句话。 友情，它不是茶，愈冲愈淡；友情，它是酒，愈陈愈香。 挫折，它不是坎，越多越使人疲惫；挫折，它是景，越多越使人阅历丰富。 29、拟人句仿写。 例句：山间的小溪，并不因为大海在山下就停止歌唱；路旁的小草，并不 因为大树在身旁而含羞躲藏。 空中的小鸟，并不因为雄鹰在头顶而害怕飞翔；篱旁的野菊，并不因为玫 瑰在园中而不敢绽放。 30、仿照例句写句子。 例句：护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。 35、以“爱心”为话题仿写句子。 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋 润干涸的心田； ； 。 31、教师节就要到了，请你仿用下面这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟 写一条教师节短信。 例：您是一把伞，为我遮风避雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福 您，我永远敬爱的老师！ 仿写：（1）您如风拂过，催百花竞放；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤 的园丁，衷心祝福您！ （2）岁月在您脸上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森 林。感谢恩师！ 32、仿照给出的句子，完成续写。 纷纷扬扬的雪花，纯