2025届黑龙江省大庆市高三下学期第三次模拟考试历史试题（含答案）

大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测历史2025.04注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场号／座位号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卷面及答题卡清洁，不折叠，不破损，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．内蒙古中南部地区的庙子沟文化是仰韶文化晚期的重要考古学成果。这里出土的素面小口双耳壶、筒形罐等陶器组合，器形特征与红山文化几乎一致。在红山文化晚期阶段，庙子沟典型的方格纹等彩陶样式，则被逆向引入红山文化。由此可以推知A.仰韶文化与红山文化具有同源性B.红山文化与庙子沟文化存在交流C.淮河流域文化辐射能力逐渐提升D.新石器时代早期已产生文化认同2．有关吴越争霸，《国语》谓勾践“卑事夫差，宦士三百人于吴，其身亲为夫差前马”，《史记》中也有：“勾践请为臣，妻为妾”的记载，而清华大学馆藏战国竹简则将勾践的形象塑造成末路英雄。这说明A.出土文献的真实性高于传世文献B.二重证据可以还原历史实际情况C.多元史料能够丰富对历史的认知D.不同时代立场影响历史评价标准3．隋文帝杨坚废除了周礼六官制度，恢复汉、魏旧制。设置三师、三公、五省等中央机构，但真正负责国家政务的是尚书、内史、门下三省，三省职同秦汉时代的丞相。此举意在A.维护关陇士族集团核心利益B.创设后世中央官制改革范本C.顺应社会形势进行托古改制D.适应加强专制集权政治需要4．开凿于西夏中晚期的榆林窟第3窟，绘有五十一面千手观音变。在观音像的左右对称画有《犁耕图》《踏碓图》《酿酒图》《锻铁图》。此外，还有《行旅图》和锹、镐、锄、犁、耙、斧、锯、镑、剪、尺、规等。这一现象能够折射出A.民族交融的时代特色B.三教合一潮流盛行C.农耕经济出现了转型D.契丹族封建化进程5．至正五年（1345年），周伯琦被任命为广东道肃政廉访司佥事。他上任后历时一年遍行广东各地，行程两千五百余里，“罢斥官吏污秽不职者一百十人”“释狱之无辜者一百十二人，疑事不决者决之，州县之狱为之一空”。周伯琦的举动A.缓和了元朝的社会矛盾B.实现了吏治明显改善C.践行了士大夫职责担当D.彰显了传统民本理念6．赵藩在晚清某次战争后，曾作“象郡正愁瓯脱坏，鸡笼又失炮台高”的诗句。下列与之属于同一战争的是A.边衅开端始越裳，蔓延台海益披猖B.龙旗隐没深宫泣，烈焰都城帝王悲C.转哞已失大小虎，须臾沙角风帆收D.四百万人同一哭，去年今日割台湾7．下表是1907年至1912年间，新剧团体春柳社和进化团演出过的剧目。这些剧目新剧团体春柳社进化团代表剧目《黄花岗》《血泪碑》《政治改良》《共和万岁》《黑奴吁天录》《安重根刺伊藤》A.体现民族危机B.着眼社会现实C.宣扬革命思潮D.促发戏剧改良8．一战期间中国民族工业迅速发展，但又造成“机器所到的地方，手工业之破坏好像秋风扫落叶一般”“中产社会渐渐都沦为无产者”。这A.促使资本主义制度变革B.阻碍了民族工业发展C.有利于马克思主义传播D.引发了社会主义革命9．抗战以来，国统区与边区都在农作物结构上进行调整。如四川烟叶种植面积在1938年骤降至140.3万亩；晋察冀北岳区9个县1944年棉花种植面积仅占农作物种植面积的1.9％。这一调整旨在A.应对日本经济掠夺B.保障战时粮食供给C.促进农产品商品化D.优化经济作物结构10.1950年6月，毛泽东在中共七届三中全会上指出：“帝国主义阵营的战争威胁依然存在，第三次世界大战的可能性依然存在。但是只要全世界共产党能够继续团结一切可能的和平民主力量，新的世界战争是能够制止的。”毛泽东这一思想A.丰富和发展了国际统一战线理论B.团结了世界人民赢得抗美援朝胜利C.确立了我国独立自主的外交政策D.为国民经济的恢复发展奠定了基础11．於可训是武汉大学中文系1977级的学生，毕业时他首先被分到外交部，还有国务院办公厅作为备选。他的同班同学46人，23人进了北京，单位名称90％以上带着“国”字。这能够反映出，当时的高等教育A.形成尊重知识的社会共识B.有助于个体上升性的社会流动C.推动社会的公平公正发展D.契合新时期社会主义建设需求12．希罗多德在《历史》中指出：“就以文字而言，当时有巴比伦的楔形文字，腓尼基人的表音字母文字，希腊人聪明地把这些文字进行比较，选择了腓尼基人的表音字母文字”。这体现出希腊文化A.孕育欧洲早期字母文字B.得益于东方文化的影响C.带有非洲传统文化印记D.保存了东西方文化遗产13．在法国路易十一统治时期，他对各领地国家的首府城市进行征服和改造，削弱其特权，监督其活动，并建立新的建筑和地标，改变城市景观。这些做法A.根源于资产阶级力量的壮大B.推动了国家治理体系的完善C.反映了王权和城市间的合作D.有利于法国民族国家的形成14.1588年英国击败西班牙无敌舰队后，航海利益集团在议会中话语权增强，通过《权利请愿书》等法律以限制王权。1688年光荣革命后，议会成为最高权力机构，议会辩论程序直接继承了航海文化中的协商规范。这表明英国A.航海扩张推动议会政治的发展B.议会改革利于工业革命的开展C.光荣革命壮大航海集团的力量D.经济利益刺激殖民战争的爆发15．二战期间美国推行“睦邻政策”，在拉美开展文化外交和媒体外交活动，并通过“援助外交”改善拉美社会经济和医疗卫生条件。美国上述措施A.推动拉美教育和文化事业的进步B.促进世界反法西斯联盟形成C.旨在用隐蔽手段实现其战略意图D.目的是抗衡苏联势力的扩张16.2022年末美国OpenAI公司发布的对话式人工智能（AI）通用大模型-ChatGPT-3.5，标志着人工智能技术进入了商用阶段。AI技术吸引了各国政府的注意力，尤其是美国政府将其视为未来中美科技竞争的决定性因素，严格封锁AI芯片和先进芯片制造技术向中国流动。这表明①冷战思维依然存在②中国科技自主发展③人工智能引发社会风险④美国企图推行技术霸权A.①②B.②③C.③④D.①④二、非选择题：本大题包括4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（13分）材料宋代宰相名号制度主要包括在任宰相、外宰相和超级宰相名号制度。在任宰相名号制度经历了五次变化，“同平章事一也，左、右仆射二也，太宰、少宰三也，复为左、右仆射四也，左、右丞相五也。”南宋自孝宗乾道定制以后直到灭亡，左、右丞相宰相名号制度未发生大的变化。外宰相名号大体分为三类。第一类是以节度使兼中书令或侍中或中书门下平章事等名号；第二类是以亲王、枢密使、留守、京尹、节度使兼中书令、侍中、同中书门下平章事名号；第三类是以检校官兼中书令、侍中、同中书门下平章事等名号。元丰三年（1080年）九月，将中书令、侍中、同中书门下平章事等改易为寄禄官开府仪同三司。至此，唐后期以来的外宰相名号制度被废除。北宋时，平章军国重事、同平章军国事“序宰臣上，所以处老臣硕德，特命以宠之”。南宋时“平章军国重事”演变为独揽朝政的超级宰相名号。南宋度宗朝，平章军国事“贾似道专权，窃位日久，尊宠日隆”，与韩侂胄“皆位在丞相上”。-摘编自贾玉英《唐宋时期宰相名号制度变迁论略》（1）根据材料，概括宋代宰相名号制度的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，对宋代宰相名号制度做出评价。（7分）18．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一明代中后期，工商业市镇兴起成为普遍现象，尤以江南地区为盛。江南市镇与作为州县治所的传统城市不同，它们不是政府正式设置的行政区划，而是最高一级的乡村市场。如棉纺业发达的松江府枫泾镇、丝织巨镇盛泽镇、瓷业中心景德镇和“甲于全楚”的商业巨镇汉口，都是市场繁荣，人烟稠密。总之，这些市镇织成农村集市、城镇市场、区域性市场等多层次商业网络，并且关联全国市场。-摘编自宁欣主编《中国古代史》等材料二10世纪以后，随着西欧封建社会走向稳定，工商业逐渐复兴和繁荣，手工业者和商人往往聚集到交通便利、安全可靠和条件优越的地方，在渡口、海湾、城堡、教堂等地点形成了脱离乡村并与乡村相对立的城市，像德国法兰克福、奥格斯堡、英国伦敦等等。为了使工商业发展具有有利的条件，市民反对封建割据和领主特权，争取城市自治权，因而与王权之间保持暂时的结盟关系。西欧城市在13世纪普遍组织起自己的政权，有的还发展成政治上彻底独立的城市共和国。随着城市的繁荣发展，城市文化也应运而生，世俗学校、各种大学纷纷建立。-摘编自沈芝《再述西欧中世纪城市的起源》等（1）根据材料，概括明代中后期江南市镇与中古西欧城市的不同之处。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析明代中后期江南市镇与中古西欧城市兴起的共同影响。（7分）19．农村人口迁移问题是墨西哥现代化道路的聚焦点之一。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料1930-1980年是墨西哥现代化进口替代工业化阶段。在这一时期，墨西哥政府积极推动出口农业的发展，在北部开展“绿色革命”，促进了农业发展。但是，政府没有给与中部及南部地区农业应有的重视，致使在60年代粮食危机出现，部分农民无法靠土地维持生存。为了解决美国征兵后劳动力不足的问题，1942年两国签订《布洛塞尔计划》，劳工与墨西哥政府签订合同后，被送往美国从事农业劳动。20世纪70年代，在全球化浪潮下，美国经济结构发生重要变化，汽车制造业公司关门，或者迁往国外。此后，墨西哥移民从从事农业、制造业活动转向服务业、建筑业、商业等。20世纪80年代墨西哥进入新自由主义阶段，这个时期墨西哥农村迁移人口基本上涌向具有强大经济活力的美国边界州，移民出现新趋势。传统过境点是圣迭戈和埃尔帕索，现在转向亚利桑那，尤其是索诺拉州成为国际移民的主要过境点。之前女性迁往美国是为了家庭团聚，或全家迁出；近年来，单个女性移民的情况越来越多。此外，值得注意的是，还有一部分移民来自墨西哥中间阶层（像教师和建筑师），印第安人也加入了移民行列。-摘编自王文仙《拉美国家现代化道路中的农村人口迁移问题-以墨西哥为例》（1）根据材料并结合所学知识，概括在进口替代工业化阶段墨西哥农村人口迁移的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪80年代以来墨西哥农村人口迁移的趋势及启示。（6分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料1950年2月27日至28日，毛泽东主席视察了原松江省和哈尔滨市。视察期间，毛主席参观工厂，深入群众，亲身调研，指导发展，还题写了五幅珍贵题词-“学习”“奋斗”“发展生产”“不要沾染官僚主义作风”“学习马列主义”。-摘编自何伟志《开国领袖的“五幅题词”》围绕材料中的一幅或多幅题词，结合中国近现代史所学知识，拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结论，逻辑严谨，表述清晰）大庆市2025届高三年级第三次教学质量检测历史学科答案12345678910111213141516BCDACABCBADBDACD17.13分（1）类型（名目／种类）多样；变化频繁；有阶段性。（一点2分，两点4分，三点6分）（2）（7分）积极：有利于削弱相权，加强皇权；有利于加强对节度使和权贵势力的控制，巩固统治（加强中央集权）；为元朝的宰相名号奠定基础。（一点2分，两点4分，三点5分）消极：宰相名号多样复杂造成官职混乱，权力交织，影响行政效率；超级宰相容易出现权贵乱政，一定程度上影响统治（政治生态）。（2选1,2分）18.15分（1）（8分）政治上：中国明代江南市镇与行政关系疏离；中古西欧城市是一个自治体。（一点2分，两点4分）经济上：中国明代江南市镇建立在乡村基础上；中古西欧城市与农村分离。（一点2分，两点4分）（2）（7分）（四点7分）增强城市的经济功能／促进商品经济发展／促进了区域性市场网络的形成；市民文化繁荣，世俗文化发展；奠定近现代工商业城市的基础；市民阶层壮大。（一点2分，4点7分）19.12分（1）（6分）（三点6分）政府政策的失误；美国参与二战的影响；70年代经济“滞胀”现象的出现；经济全球化（2）（6分）趋势：过境点转向；个体女性移民增加；移民多样化（一点2分，两点4分）启示：提高农村人口的素质教育，增强其生存就业能力；发展本国经济，注重科技兴农，振兴农业发展；加强农村公共设施建设，提升社会公共福祉；政府积极参与和帮扶农业发展（一点2分，言之有理即可得分）20.12分示例1：论题：毛泽东“奋斗”“发展生产”的题词彰显出东北地区的重要地位作用。论述：抗日战争时期，中国共产党领导东北抗日联军等抗日武装力量在艰难环境中顽强奋战，沉重打击了日本侵略者，振奋了全国人民的抗战意志。解放战争时期，党领导东北人民开展土地改革，激发人民群众发展生产、参军参战、支援前线的热情，以东北作为战略决战的突破口，为最终赢得新民主主义革命胜利奠定坚实基础。新中国成立后，党中央在东北地区开展大规模的工业化建设，人民群众踊跃投入生产建设当中，涌现出以孟泰、铁人王进喜等为代表英雄模范，铸就了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神，东北地区建成新中国的第一个工业基地，成为“新中国工业的摇篮”。总结：毛泽东的题词是对东北在中国革命和建设中战略地位的肯定，是推动东北地区发展的精神财富，对于今天推动东北全面振兴，保障国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全同样具有重要意义。示例2：论题：“学习”是中国共产党的优良传统、政治任务和鲜明特征。论述：中国共产党在领导中国革命和建设的过程中始终重视学习、勤于学习、善于学习。新民主主义革命时期，中国共产党在学习运用马克思主义和汲取苏联革命经验的基础上，将马列主义与中国革命实际相结合，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，历经28年艰苦卓绝的斗争，带领中国人民推翻三座大山，实现国家独立、民族解放。新中国成立前后，党的工作重心转移，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，号召全党重新学习、善于学习、努力学习，学习过去不熟悉的东西，学会建设新中国，完成社会主义改造，推进社会主义工业化，在社会主义建设和探索中取得显著成就。改革开放以来，我们在总结正反两方面经验基础上，立足中国国情学习国外先进经验，坚持和发展马克思主义，开创了中国特色社会主义建设道路。党的二十大提出“建设马克思主义学习型政党”的重要论述，对增强全党学习本领，建设马克思主义学习型政党，引领和推动学习型社会、学习型大国，推动中国式现代化建设具有十分重要的意义。总结：学习是一切进步的先导，是求新求变的起点。一部党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部不断进行创造性学习、创新性实践的历史。示例3：论题：新中国成立前后，毛泽东思想进一步发展，逐渐走向成熟。论述：在新民主主义革命斗争中