个人总结(唐红霞104050257英教107班

个人总结 从九月中旬踏上普洱的土地的那一刻起，到实习完毕，三个 多月的时间，恍然而过。从整个实习来看，我觉得收获颇多。 当我第一次站在学生讲台上的时候，我有点紧张，自我介绍到 底是英文还是中文呢？头脑一哄什么都不知道了，幸好我最好 选了中文介绍，因为这个班基础差，有些中文字都还不认识呢？ 何况是英文呢！但经过那之后就能非常自如的面对多位同学了。 在这一系列的过程中，面对学生上课违纪、不遵守课堂纪律的 现象（上课爱说小话、睡觉、做小动作、不听课等）都能应付。 我成长了，我也学到了很多，无论是生活上还学习上，那里的 人或多或少都影响着我。 先来谈一下我在学习方面的影响。在那里，我可以得到最可 能的实践工作，毕竟比起在学校里的模拟讲课，同学的配合工 作，这是远远不够的，在这里这里是最真实的，这里有最真实 的学生，最真实的课堂，最真实的指导。这里的真实能给我们 足够发挥的空间，在这里我们能真正检测到自我价值，发现自 我的优缺点，然后发扬自我的优点，弥补自我的不足之处。在 这里，我使自我的价值得到了发挥，使我的专业知识得到了发 挥。在这里，我懂得了，作为一个教师，还需要经验的积累， 更多时间的积累才能得到自我的提升；但作为一名优秀的教师 而言，光有专业的知识是远远不够的，不仅需要教师拥有较高 的职业道德素质，对待工作认真负责，对待学生要有耐心、一 视同仁，还需要教师的临场应变能力即拥有灵活多变能力，能 迅速掌控学生的课堂状态，掌控课堂发展趋势。 在实习过程中，也并不一定完全是一帆风顺的，它或多或 少都会遇到不顺心的，所以在这三个月的实习中，对于新人的 我，还不了解这个社会的现实，对于也还没能接触到这个残酷 的一面的人而言，挫折对于我来说是不可避免的，首先对于我 而言，并不能很全面的、系统的、深度的讲述教材，在他们有 好几年教学经验的人面前，我们还是很生涩、稚嫩的，又是对 教学详解的时候，讲的不是很全面、不很到位，还很需要历练。 其次学生方面，我接的是八年级这个级组来说是最吵闹的、最 调皮的，也可以是整个学校而言，你也可想而知，他们这个班 男生占了一大半以上，女生很少，爱学习的早已被调入尖子班， 爱学习的也就只剩下一两个，上课是爱走来走去（后面的男生） ， 还很爱说小话，不认真听讲，让他听讲不听，让他交作业不交， 就是这样的班级，很让人头疼，教他们的老师，没有一个不说 他们难教，这是可预料的，上课爱迟到，中途又爱请假上厕所， 坏习惯很多，你自己不学们不要影响其他人，问题学生该有的 他们也都有了，别人是集优于一身，他们是集缺点于一身，让 我感到的挫败感不是一点点，幸好严厉的教育之后，他们都能 认真听课了。 偶尔有不顺的，但大多数时候还是顺利的。在这三个月的 实习过程中，无论从哪一方面来说都取得了一定的进步。其实， 我最想说的无关于学习，我想说的是生活上的独立。一直以来 我们 90 后这一批人，在他人眼里都是一群恃宠而骄的人，或许 他们认为 90 后是父母的手心手背，被父母宠惯了，就什么也做 不了了，平时都是父母、学校呵护着，离开了他们就什么也成 就不了。其实，他们低估了我们这一群人，我们要比他们想象 的成熟，我们无时无刻都在思考，我们也会照顾自己，会洗衣 做饭，我们并不一定无所事事，我们坚持自己的己见。在这里， 我一个人生活，一个人照顾自己。在这里，我的心态调整的很 好，看问题很全面，想问题也想得通，不再局限于自己的思维。 学习上的进步是有目共睹的，只有生活上的独立了才是最重要 的，生活是一切的中心。 这次的实习，对我来讲也是上了一堂重要的社会课，使我 受益匪浅，之前我们一直处于家庭、校园保护之下，所接触到 的基本都是与我们年龄相仿的小圈子，思想不成熟、不稳定， 思维受到了限制，到了这里，确实算是一个小社会，感谢他们 （同学、老师、领导） ，他们使我更加明白成为一名教师需要怎 样的努力，走入社会，需要学会独立，需要学会坚