《财务报表分析》期末课程论文格式 (1)

武 汉 工 商 学 院 课 程 论 文 2014-2015学 年 度 第 二 学 期 财 务 报 表 分 析 题 目 学 院 （ 专 业 ） 年 级 学 号 学 生 年 月 日 目 录 摘要1 一、媒体环境分析 .2 （一）媒体发展现状与对比 3 （二）电视与手机合作的必然 4 二、电视媒体传播模式的变化以湖南卫视APP“呼啦”为例 5 （一）湖南卫视社交平台“呼啦”上线 6 （二）“呼啦”和湖南卫视传播模式的变化 7 1.“呼啦”的角色和模式 8 2.“呼啦”出现后湖南卫视传播模式的变化 9 （三）“呼啦”带来的改变 .10 1.提高受众的粘合度 11 2.增强受众的互动性和积极性 12 五、总结 .27 (各章的标题黑体4号，其余宋体小4) 从手机互动APP看电视媒体传播模式的变革 以湖南卫视APP“呼啦”为例（ 小 二 号 黑 体 居 中 ） 摘 要 （黑体小二） 随着移动通信的发展，手机的快速成长使电视媒体的优势受到巨大冲击，电视 必须寻求与新媒体的合作与创新。2013年初湖南卫视推出手机互动APP“呼啦”， 原本单一的传播模式变得立体化，受众的互动性与粘合度都有提高。本文主要讨论 手机介入后，传统传播模式的变革和由此带来的电视媒体的改变和要求，并寻求日 后可能的合作方式。全文从传播模式的变革出发，从电视媒体的角度探讨手机媒体 的介入及带来的变化挑战，提出了在此过程中可能遇到的问题与解决的方法。(宋 体小四 ) 关键词（黑体小4）：手机互动APP；电视媒体；传播模式(宋体小四 ) (正文) 随着网络的发展，使得通过网络发表个人见解更加容易、方便、快捷，且没有 阶级观念之分，只要懂得一定的网络知识，所有人都可以在网络上发表自己的言论 看法。多数时候，网络舆论对问题的解决起到了促进的作用，对某些决策的确定提 供了反馈意见。数量巨大的网民通过各种互联网媒体平台汇聚在了一起，当突发危 机事件或产生敏感话题的时候，必然会在社会上引发不小的波浪，而怎样处理好这 些问题，加强对网民评论汇集和分析，正确引导网络舆论方向，构建和谐的社会关 系和社会环境，已经成为政府部门的一项重要工作。 本文以哈贝马斯的“公共领域”理论为视域，对新闻网络评论进行分析，得出 了政府政策类新闻网络舆论的动向、特点和一般规律，意在为网络舆论研究和网民 参政议政方面的研究提供可资借鉴的支撑。（小4号宋体） 一、研究背景与研究缘由（正文1级标题，黑体小三号） （一）研究背景（正文2级标题，黑体四号） 哈贝马斯所谓公共领域，指的是一个国家和社会之间的公共空间，市民们假定 可以在这个空间中自由言论，不受国家的干涉。通俗地说，就是指“政治权力之外 ，作为民主政治基本条件的公民自由讨论公共事务、参与政治的活动空间”。公共 领域最关键的含义，是独立于政治建构之外的公共交往和公众舆论，它们对于政治 权力是具有批判性的，同时又是政治合法性的基础。 网络的普遍性和匿名性，使得人们在网络上可以自由自在的发表个人观点，当 然也包括批判性的言论。许多网络平台，例如网络论坛（BBS）、微博等，都为大 众提供了一个公开讨论的“场所”，在网络民意足够强势时，这一股力量甚至能影 响公共决策。互联网的这些特点正好与哈贝马斯的“公共领域”不谋而合。从中国 网络公共领域的发展状况中，我们不难观察到公共意见转变为公共舆论并进入政治 生活的路径，网民越来越多开始通过网络这一平台参政议政。 网络媒体不仅是民情民意表达的场所，更是沟通政府与公众的一种方式。 民 情、民意如果能够得到充分地表达，时刻保持信息沟通渠道的通畅，政府能够积极 、及时的回应民意，公共管理主客体之间进行良性互动，那么网络媒体就能发挥社 情民意的预报作用，预警社会危机、缓解社会矛盾。( 小4 号宋体) （二）抽样与样本选择（正文2级标题，黑体四号） 1.案例选择（正文3级标题，黑体小四号） 本文对网络舆论的研究将以新浪平台上的新闻延迟退休政策不搞一刀切 或将“女先男后”（2014年3月15日10:04 转自舜网）为案例，在实证研究的基础上，分析网民评价。 2.类目的建构（正文3级标题，黑体小四号） （1）时间（正文3级标题，黑体小四号） 时间属于定比变量，直接进行统计，主要用于衡量网络舆论的增长和波动规律 。 （2）网民的类型（评论来源） 根据网民使用媒介途径的不同，分为手机新闻客户端（即手机网民）和电脑端 （即互联网网民），1=手机新闻客户端；2=电脑端。 （3）网民评论形式 网民的评论形式，即网民的评论为原创评论还是转发评论，以此来判断网民意 识是出自自我想法还是他人影响更多。1=原创评论，2=转发评论。 （4）网民评价的客观性 在本文中将网民评价的客观性定义为网民评论中是否存在有逻辑的论证和事实 论据来支撑自己的反对或支持观点。因为本案例中存在未针对新闻话题本身进行的 评论，因此另单列选项来归类这一类评论内容。 1=简单的反对（例如：“坚决反对延迟退休！”）； 2=简单的支持（例如：“支持延迟退休政策”）； 3=有逻辑论证的反对（例如：“延迟退休在很大程度上限制了人身的自由，让 劳动者身心既疲，身体上要跟上工作的节奏，心理上要承受家庭及情感的压力，既 影响了工作效率又承负了社会的负担。”）； 4=有逻辑论证的支持（例如：延迟退休有利于就业有利于经济发展是建设中国 特色社会主义的需要）； 5=延伸话题论证