“树师德正行风”学习心得

“树师德正行风”学习心得 作为一个刚走上教学岗位的新教师，一切都显得是新鲜的，高热 情却是零经验，对于很多教学上的事情都显得有些手足无措。而此 次举办的“树师德正行风”的学习，不管是在思想上还是在教育教 学的具体过程中都给了我很多的启示。 韩愈的师说曰：师者，所以传道授业解惑也。作为一名合格 的教师不仅仅只是传授知识，教师的一言一行及教师的道德操守和 为人处事等都在影响着学生的性格和行为的养成。因此我认为作为 一名合格的教师，至少应该做好这几方面的工作： 一、一个合格的教师应该有良好的行为道德、健康的心理素质和 为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想， 新观念，有探索精神和创新精神。 要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心，既然我 们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极 进去，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责 的完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己， 超越自己。 二、在教育教学中培养教师的人格魅力，一切师德都基于教师的 人格。 在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身，人类的楷模、 父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅 把教书看成谋生的手段，更是毫无私心杂念地投身其中，以教书育 人为崇高的职责，并能从中享受人生的乐趣。在教育教学中能以自 己的真诚、正直、纯洁、美好的人性、高尚的品德来引导学生，塑 造学生良好的品行。能以身作则，以大局为重，自觉遵守法律法规 和校纪校规，以模范行为为学生做出表率。 三、热爱学生，尊重理解学生，以人为本，关心爱护学生。 一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一 工作的高度责任感。关爱学生不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺 点较多的学生，给予他们更多的鼓励和肯定，要让每一个学生都能 在教师的关爱中健康的成长，变得自爱、自尊、自强、自信。 四、教师要有不断进取的态度和决心。 教师要不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。 这就要就我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟 新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精、厚积薄发， 时时刻刻准备着用“一桶水”来供给学生“一瓢水” 。 作为一名教育工作者，通过学习，我决心多以那些优秀的先进教 师为学习榜样，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强 师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和 和蔼的工作态度对待每一个学生。时刻关爱学生的健康成长，言传 身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有的 贡献。 “树师德正行风”学习心得二 大通湖区第二中学小学部 李艳 一直都记得苏格拉底的一句教育名言：“教育不是灌输，而是点 燃火焰。 ”这说明了教育过程中不能把学生当作被动的接受者，而是 一个不断处于动态发展中的富有生命活力的主体，他们是最重要的 参与者。这次“树师德正行风”的学习活动，更多的是对教师的行 为和道德的一种说明与规范。仔细想来，只有教师把自己这根标杆 立正了，学生才能向着更正直的方向茁壮成长，他们这团被点燃的 火焰才能燃烧得更旺盛持久。 “教书育人，为人师表”是自古对教师的一个形象描述。通过师 德师风的教育学习，我觉得师德师风建设很大程度影响着教师队伍 建设的成败，也就影响着教育事业发展和改革的成败。师德决定了 教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格 的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信 念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和 道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就 是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、 受益终生的。 良好的师德师风的养成是每一个教师所必须修炼的，但是我觉得 在教师向着更好的方向教育好学生，发展自己的同时，教师应该享 受到的权利也应该要得到应有的保障。良好的师德师风的形成，绝 非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要我们教师提高自律意识， 自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师 德师风。 从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这 也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的 还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观 都会影响到学生的成长。 我觉得新时代的师德师风在与时代接轨，顺应时代新要求的 同时，更应该是与传统的标准揉在一起的。我们对于优秀教师的选 择标准一般都是平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉 并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对 象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师 风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以 前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重， 这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出 新的标准。 通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德 品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识， 做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上 这付教书育人的重担。教书育人的道路漫漫而修远兮，我将上下而 求索，不断寻求自己的更大突破，更严格的道德行为规范和约束。 以无私奉献的精神去