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文档简介
白土店中心校开展“ 新八德”之孝亲篇主题教育活动总结 为了弘扬中华民族传统美德,教育倡导学生孝亲敬老、感恩亲 人的良好风尚,加强对师生的孝道文化教育。结合本校实际,将三 月份定为“孝亲 ”活动月,积极开展孝亲系列教育活动。让每一个学 生以实际行动学会感恩父母、热爱学校,收到了很好的教育效果。 一、学校以广播站和宣传栏等,向学生讲解了孟母三迁 、 岳母刺字 、等古代孝亲典故及现当代感人事迹,展现父爱母爱的 光辉形象。此外还开展传唱感恩的心 、 烛光里的妈妈 、 父亲 、 母亲 世上只有妈妈好等歌曲,弘扬孝道,传承美德,鼓励引 导学生从自身做起,从小事做起,践行孝道。 二、结合“国际妇女节”开展“三个一”活动,即:给母亲写 一份感恩的信(要求在家认真读给妈妈听三遍,再请家长在信的反 面写回信) 、为妈妈洗一次脚(至少洗 5 分钟) 、帮妈妈做一件家务 (10 分钟以上) 。同时结合“最美校园创建活动”每班评选出 3 名 “最佳孝敬星” 。 随着活动的深入开展与家长、学校教育的结合,孩子父母有很 多自己的感想,家长们反映孩子的显著进步并表达对学校的感激之 情。学生在家里的行为习惯发生比较大的变化。大大改变了过去的 不敬不孝父母的行为。 三、结合“学习雷锋月” “最美校园创建”我校开展“学雷锋精 神 做四美少年”主题教育活动。通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等 形式去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵;立足 身边学雷锋,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米” 为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起。 立足校园学雷锋,开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。 结合活动的开展评选出“最美尚德少年” “最美学习楷模少年” “最 美健体少年” “最美雅仪少年” 。 通过活动不断深入的开展,同学之间的矛盾少了,和睦多了; 班集体更团结友爱,注重班级荣誉,凝聚力增强了,互帮互助的班 风也悄然形成;校园里的追逐打闹现象少了,不文明的言行少了, 环境卫生易打扫难保持的问题也明显好转了;以前以及偶尔发生丢 东西的现象,在不知不觉中减少了许多;让我们学校变得高雅,让 老师变得儒雅,让学生变得文雅。 四、我校自本学期开学以来一直坚持诵读优秀的传统文化、坚 持每周一下午放学后师德学习(1 小时) 、坚持每周三下午放学后传 统文化学习(1 小时) ,在学习的过程中教师都有学习笔记、学习心 得。 通过学习老师们的认识提高了,明确了“学什么”和“怎样学 的问题” “学习是为了什么” 。就这样我们的老师们在分享中得到提 高,师德师能得到了提升。懂得相互尊重,教学相长,这样平等和 谐的师生关系更易实践新课程所倡导的自主合作探究的学习方式。 五、注重校园文化建设、增强文化氛围 1、对村小的绿化美化进行统一的部署安排,做到布局合理。 2、增添传统文化的教育氛围,为米围孜小学添置雕塑,个别村小 添置宣传版面等。为中心校、夏寨小学、谢寨小学、米围孜、桂庄 小学添置分类垃圾箱。 3、中心校实行对村小每月督查制度,做到每月一查、随时反馈、 形成文件、及时通报。 各个村小不管从校园的卫生环境、育人环境、师生面貌焕、教 育教学管理等都有质的提升。 我们相信,我校师生继续深入学习践行“新八德” ,大力弘扬中 华优秀传统文化,让学生从优秀传统文化中汲取丰富的
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