“我们是小学生了”新生入学仪式2_第1页
“我们是小学生了”新生入学仪式2_第2页
“我们是小学生了”新生入学仪式2_第3页
“我们是小学生了”新生入学仪式2_第4页
“我们是小学生了”新生入学仪式2_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“我是小学生啦!” 无锡市八士实验小学 2013 年新生入学仪式 一、活动时间:2013.9.6 上午 7:40 二、活动地点:操 场 三、参加对象:一年级全体师生、家长;学校领导; 四、活动程序及分工: 总负责:周建东 丁武英 陈 运 责任人:方小红 黄林彦 序号 内容 分工 1 序:播放歌曲上学歌 、 礼貌歌 蒋重九 2 主持 陈 运 3 全体起立,升国旗 陈 运 、升旗手 4 奏国歌(唱国歌) 班主任 5 校长欢迎辞 陆胜兴 6 学生介绍标志(江苏省“小学入学仪式”标识、八士 实验小学校徽) 大队部学生 2 名 7 播放校歌,聆听 蒋重九 8 赠图书、说希望 一年级家长、班主任 9 新生代表献词 黄林彦 10 家长代表发言 黄林彦 11 班主任寄语 一年级班主任 12 齐诵主题语 一年级班主任 13 以班级为单位上台合影 陈亚红 14 排着整齐的队伍回教室 一年级班主任 其它: 1.横幅会标:“我是小学生啦!”无锡市八士实验小学新生入学仪式 2.校徽、标志等准备好陈运 3.音响、话筒蒋重九、史宏杰 4.学生队列安排丁武英、陈 运 5.家长来校安排万云立 6.学生管理:一年级各班正副班主任; 7.家长为孩子购买一本书,家长、班主任扉页上写上寄语。 8. 主题语口号:我上学 我成长;爱父母、爱老师、爱同伴;爱学习、爱运动、爱生命;好 好学习 天天向上;快乐学习 健康成长;我是小学生,每天都向上。 9. 唱歌曲:一年级:国歌一年级音乐老师 快快乐乐上小学 无锡市八士实验小学 2013 年新生入学仪式校长欢迎辞 亲爱的小朋友: 祝贺你从这一刻起光荣地成为了八士实验小学的一名小学生,也欢迎你加入 我们这个温暖的大家庭。八小的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享 小学生活与学习的快乐! 走进八小的校园,你会发现:这里有像妈妈一样的老师,这里有热情可爱的大 哥哥、大姐姐,这里有浩瀚无边的知识,这里有丰富有趣的游 戏。在这里你可以尽 情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长! 进入了小学阶段,你的生活中就又多了一件快乐的事情,那就是学习。在你的 身上,寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我们都希望你能成为一个自信、 快乐、勤 奋、独立的孩子。 虽然我们刚认识不久,但我已经从你自信的眼睛里看到 了一个特别聪明、特别爱学 习的好孩子。 作为你的朋友,我们也想对你提出几点希望: 一、做一个独立的孩子。 从现在起,你就不能像幼儿园那 样什么事都依赖爸爸 妈妈,生活中你要学会自己洗 脸、刷牙,还要学会独立学 习,自己完成作业、整理书 包、清理书桌要用自己的 实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!我是小学生 啦! 二、做一个爱学习的孩子。上学不迟到,不早退,有事有病向班主任请假。课前 准备好学习用品。上课要认 真听讲,大胆 发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声 音响亮。家庭作业能按时做,注意书写工整,字要 规 范,独立完成。每天 坚持在家阅 读有益的课外书 30 分钟。 三、做一个文明的孩子。对人要有礼貌,要 诚实。 课间做有益的游戏,注意安全, 不打闹,不追跑。不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园教室整洁。爱护花草树木,不 进入花坛。 亲爱的小朋友,再次欢迎你们成为小学生,成 为八小的小主人, 希望你们以大 哥哥、大姐姐为榜样,勤学进取,全面 发展, 成长为出色的小学生!祝你们健康、快 乐! 邀 请 书 尊敬的家长: 您好! 根据江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏 省委、江苏省少工委关于加强小学入学仪式和成人仪 式教育的指导意见的通知精神,我校定于 9 月 11 日 (星期二)上午 7:45 举行新生入学仪式暨家长学校活动。 以寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式,引导未成年人 感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱 国情感,提高文明素养、践行道德规范,学做八小小主 人,争做富有理想、品格高尚、充满 活力和创造力的新 一代江苏人。 诚邀您参加活动。请 7:30 之前到达学校, 来校时向门卫保安出示此邀请书,并到达指定地点参 加活动。 谢谢您的配合与支持! 无锡市八士实验小学 2012.9.7 友情提醒: 1、按照活动内容,请家长给自己的孩子选购一本有意义的书,写上寄语,活动 前(最迟当天上午)带到学校给班主任,班主任也要为孩子写上寄语。 2、当天活动地点依次为:学校行正楼二楼多功能厅学校大操场各班教室 新生入学仪式班主任寄语 小朋友们:在老师眼里,你们个个聪明活泼、天真可爱。 我真诚地希望你们在八小这片沃土里健康、快乐地成长。 小朋友们:老师希望你们能在老师引导下,学会学习, 学会自理,学会关爱,学会珍惜 让我们共同创造快乐, 一齐分享快乐。 孩子们,如果你们是鲜花和小草,老师愿是阳光和雨露, 默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和 最青翠的小草! 孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起 创新,一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好 的未来! 小朋友们:老师愿做你们的朋友,和你们共同成长。我 希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情 操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。 小朋友们:老师衷心祝愿你们能像美丽、勤劳的小蜜蜂 一样,天天收获甘甜,为我们八小这个大家庭增辉添彩! 2012 年新生入学仪式 一年级新生献词 甲:九月的天空,蓝蓝的; 乙:风儿,暖暖的; 合:我们的心里,甜甜的; 甲:因为今天,我们是一名小学生了。 乙:今天的我们就像嫩绿的小苗一样,会在八小这块土地上生根发芽。 甲:在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之 才! 合:我们保证爱学校,爱学习,爱师长,爱同学,爱劳动。 甲:请爸爸妈妈放心 乙:请老师们放心 合:我们会遵守校纪校规,虚心向大哥哥、大姐姐们学习。 合:争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子! 家长开学寄语 亲爱的同学们: 大家好!我是一年级( )班, 同学的 。今天我能作为家长代表站 在这儿和大家说说心里话,感到十分的荣幸。首先我要真诚地祝贺所有一年级的 小朋友祝贺你们已成为八士实验小学一名光荣的小学生! 孩子们,当你们背上小书包,走进八士实验小学的校园,开始崭新的小学 生活时,是否已发现自己真正地长大了!我相信八士实验小学一定会成为你们放 飞梦想的乐园,播种希望的学园。 今后的小学生活中,你们一定会学到更多的知识,懂得更多的道理。自信、 乐观、勤学、奋进,是这所学校学子可贵的品质,你们的老师会真诚地帮助你, 让你们学会学习、学会独立、学会坚强、学会做人。 今天,在你们成为小学生的第一时间里,我和所有的家长们都殷切地希望你 们能茁壮地成长。为此,我想给新同学们提几个建议: 首先:要养成良好的学习习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静, 不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。 其次;要养成良好的生活习惯。早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,学会体 谅,关心他人。 第三:要养成良好的日常行为规范。学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼 问好,尊敬老师和长辈,课间不在教室、楼道及操场上吵闹。同时要爱护校园环 境,不乱扔果皮纸屑。 亲爱的孩子们,在你们成长的道路上,将会发生许许多多的事情,你们一 定要勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈会在你的身边支持你,鼓励你,让你能够快 快长大。我们相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!成为一名 光荣的八小学生,将是你一生中最美的回忆。 谢谢大家! 一( )班 家长 2012、9、10 入学仪式主持词 甲:童年是七彩的,童年的旋律优美动听; 乙:童年是美好的,童年的歌声嘹亮悠扬。 甲:带着长辈的希望,带着童年的梦想,我们踏进了校园。 乙:一年级的小朋友们,你们好,从今天起,你们就是八小的一员啦,欢迎你们 加入八小这个大家庭,欢迎你们! 甲:尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们、小朋友们, 乙:八士实验小学新生入学仪式现在开始!全体立正,升国旗,唱国歌。 甲:同学们,下面让我们用最热烈的掌声欢迎陆校长致 辞 。 乙:谢谢陆校长的致辞,您的教导我们会牢牢地记在心里。 甲:接下来,让我们请陆锦妃和尤佳希同学给我们介绍江苏省“小学生入学仪式” 标识和八士实验小学校徽。 乙:同学们,以后看到校徽就要知道这是八小,接下来,一起来听一听我们学校 的校歌。 甲:校歌、校徽都是我们学校的标志,我们要熟悉它,了解它,更要热爱它。 乙:同学们,从今天开始,你们会在老师的带领下,走进一个美丽的世界里,祝 贺你们成为了一名光荣的小学生。 甲:此时此刻,你们的心情是怎样呢?有请新同学代表献词。 乙:从今天起,你们就是一名光荣的小学生了,爸爸妈妈对你们怀着殷切希望, 有请一 班 的 发言。 甲:来到了校园,我们就是小学生了,听了爸爸妈妈的希望后,再让我们用热烈 的掌声欢迎班主任老师给我们说说希望和要求。 乙:为了祝贺全体小朋友光荣地成为一名小学生,我们的家长为我们选购了一本 有意义的图书,家长和老师都在书上写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论