亮身份树形象总结.docx

亮身份树形象总结 亮身份树形象总结(一) 为跟进“两学一做”学习步 伐，提高党性修养，吴家店镇高度重视，在全镇范围内广 泛开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，引导 全体党员进一步深入领会“两学一做”教育活动精髓。 一是亮党员身份。镇、村、镇直单位、非公企业各支 部广大党员在工作期间一律佩戴党徽，亮明党员岗位职责， 实行党员挂牌上岗制度;在有共产党员的家庭门头悬挂“共 产党员之家”标识牌;在各村村部、文化活动场所醒目位置 悬挂“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动条幅;在各 党支部公示栏上公示栏将所属党员信息进行公示，有利于 强化全体党员的党性意识、责任意识、服务意识和宗旨意 识。 二是作郑重承诺。全体党员结合党章、岗位身份实际 情况、为群众办实事三个方面作出公开承诺，将承诺内容 纳入各党支部、党员的年度考核范畴并在各党支部党务公 开栏上进公示，确保全体党员行为活动自觉接受广大群众 的监督，转变工作作风。 三是当模范先锋。全体党员在亮明身份、做出承诺后， 恪守党章党规，争做优秀共产党员，同时立足自身实际， 积极支持参与当前脱贫攻坚结对帮扶、美丽乡村建设、宅 基地改革、异地搬迁等重点工作，充分发挥党员模范作用。 四是树良好形象。全体党员坚持以“高标准、严要求、 高质量”作为日常行为准则，从小事做起，树立“遵纪守 法、爱岗敬业、廉洁自律”的良好党员形象。 通过“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动开展， 全镇广大党员能时刻铭记党员身份、履行党员义务、带头 为民服务，真正做到了“想群众之所想，急群众之所急， 帮群众之所需，解群众之所难” 。 亮身份树形象总结(二) 党员教师是学校教师队伍 的一股中坚力量。他们充分发挥模范带头作用，奋斗在教 学第一线，对学校教育教学质量的提升，对积极向上的校 园文化环境的营造，具有引领作用。为能充分发挥党员教 师的先锋模范作用，淮南三中党委要求党员教师在精心上 好每堂课、认真做好每件事、努力教好每个学生上下功夫。 具体落实在： 一、亮身份作承诺把党员身份亮出来示范活动 实行党员教师戴党徽上岗制度，学校在醒目的宣传橱 窗内设立“党员之窗” ，把党员教师身份亮出来。建立党员 教师校内服务示范志愿岗，在学校的校门前、走廊上划分 责任区，引导学生上学、放学安全出入，劝导学生课间文 明行为。党员教师定期开展“师生牵手” 、 “分层教学”等 活动，做学生的良师益友。党员教师要自觉接受群众监督， 努力做到在日常工作中能看出来，在课改实践中能站出来， 不断教育激励党员教师在学校和精神文明建设中为人师表， 在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。 二、当先锋树形象把党员形象树起来教育实践活动 加强师德建设是打造一支爱岗敬业、教书育人、乐于 奉献、勇于创新教师队伍的永恒主题，也是促进教育均衡 发展，办人民满意教育的时代命题。为了与时俱进地推进 师德建设，校党委结合学校实际，开展党员教师带头遵守 师德规范“五不准”承诺活动：不准从事有偿家教;不准向 学生、家长索要钱物，推销商品或擅自向学生收费;不准有 体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为;不准参与赌博与封 建迷信活动;不准酒后驾车。开展党员教师岗位实践活动， 崇尚优良师德，弘扬敬业奉献精神，讲责任，树形象，发 挥带头作用。每位党员教师订立承诺书，并公开承诺内容， 接受教师、学生和家长的监督。每位党员教师要模范执行 公民道德建设实施纲要 ，严格遵守中小学教师职业道 德规范 ，努力做到“三个好” ，即做一个遵纪守法、助人 为乐的好公民，塑造党员教师良好的公众形象;做一个师德 高尚、师能精湛的好教师，打造党员教师良好的职业形象; 做一个静下心来抓教育、潜下心来提质量的好党员，打造 党员教师良好的先锋模范形象。 三、争优秀深化“1121 工程”活动 深入开展以“促进学校发展、服务师生员工”为主旨 的“1121 工程”系列活动，充分发挥党委的战斗堡垒作用 和党员教师的先锋模范作用。 1 名党员每年联系 1 名青年教师。学校党委从密切党 群关系、优化课堂教学出发，建立健全党员联系群众，服 务群众的机制，组织每位党员教师与学校一位年轻教师结 成对子，采用“课堂磨课” 、 “课题研究”等方式，帮助青 年教师提高驾驭课堂教学的能力。 1 名党员帮助至少 1 名学习困难学生。每位党员结对 至少一名学困生，在帮扶中做到“五个多”：多一份耐心， 以一颗“耐心”来对待学困生，让学困生在不断进步中重 新燃起希望火花;多一份尊重，尊重学困生人格，保护他们 的自尊，以此来激发他们奋发向上;多一份关爱，用心关爱 学困生，变“头痛”为“心疼” ，用炽热的爱鼓起学生心中 上进的风帆;多一份规范，经常宣传行为规范，进行法律、 法规教育，让学困生分清是非，掌握行动的标准;多一份联 系，党员教师要加强家校联系，要经常深入家访、电话联 系学困生家长，取得家长的配合和帮助，达成共识，达到 共同教育的目的，使学困生健康的成长。 2 名党员结对培养 1 名入党积极分子。两位党员同志 要定期和所结对的入党积极分子谈话沟通，了解思想和工 作情况，并做好每年 4 次的谈话记录。对条件成熟的联系 对象要及时向组织提出吸收其为中共考察对象的建议。 1 名党员上好一堂示范课。课堂上，每位党员都要以 全新的教学理念，渗透新课程改革的要求与方法，并结合 现代教育技术，为全校教师呈现各具风格和特色的示范课， 充分展示党员教师在课堂教学上的风采。 学校将以“亮身份做承诺当先锋树形象”活动为载体， 全面提高党员教师的政治素质和业务能力，树立党员良好 形象，发挥党员先锋模范作用，创先争优，努力形成党风 带师风、师风带学风、学风带校风的良好氛围，不断促进 学校科学和谐发展。 亮身份树形象总结(三) 为推动“两学一做”学习 教育深入扎实开展，引导全体党员立足岗位作贡献，充分 发挥先锋模范作用，根据中共凤台县委办公室印发的通 知(XX 办发XX13 号)要求，现就在全体党员中深入开 展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动有关事项通 知如下。 一、活动目的 通过开展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动， 教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任 何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，不断增强 党员意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨，强化群众观念， 密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不 断增强群众感情;勇于担当作为，自觉把本职工作当作崇高 的事业来对待，事事有激情，处处在状态，在推进改革发 展稳定各项事业中当标兵、作模范;坚持“四讲四有”标准， 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到 平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象 树起来，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五 大发展理念、全面建成小康社会，加快建设美好凤台中立 足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。 二、基本原则 1.坚持分类指导。结合农村、社区、机关、国有企业、 非公企业和社会组织、事业单位等不同领域不同行业实际， 联系不同群体党员的岗位特点，突出实践特色，加强分类 指导，把活动任务具体化、精准化、差异化，因地因人因 事制宜，分类别、分层次开展活动，不搞“一刀切” 。 2.突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效 的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动 的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利 益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠， 在群众中树立党员良好形象。 3.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自 觉，经常以“四讲四有”标准来对照检视，进一步增强党 员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终把 “亮身份、作承诺，当先锋、树形象”抓在日常、做在平 常、严在经常。 三、主要内容 1.佩戴党徽亮明身份。全体在职党员在工作期间(执 行特殊任务、不适宜佩戴党徽时除外)，以及在开展联系服 务群众、参加党内重大活动和重要会议时，要通过佩戴党 徽、进行网上党务公开、摆放工作牌、设置党员先锋岗和 党员示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放 党员服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份，展示党员 风采。无职党员在开展志愿服务、参加党内重大活动和重 要会议时，可通过佩戴党徽、设岗定责、开设党务公开栏、 悬挂党员户标牌等方式亮出身份，树立党员意识。全体党 员在保障重大任务、支援抢险救灾、应对重大突发事件、 维护群众切身利益等关键时刻，可通过建立临时党支部(党 小组)、成立党员突击队、党员攻坚组、悬挂党旗等方式亮 出身份，做到挺身而出、冲在一线、攻坚克难，引导见贤 思齐，凝聚强大力量，铸就坚强堡垒。 2.勇于担当作出承诺。全体党员要结合“三个专题讨 论”和“七查七看”活动，紧密结合各自行业和领域实际， 围绕如何勇于负责、敢于担当，以优良的业绩体现表率作 用;如何立足本职工作，开拓进取，创造一流工作业绩;如 何发挥共产党员的先锋模范作用，以实际行动为群众做出 榜样，团结带领群众打开工作新局面等方面内容，完善以 长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的 “三位一体”承诺模式，承诺内容要紧密联系工作和生活 实际，体现合格共产党员“四讲四有”标准。农村党员要 围绕脱贫攻坚、美丽乡村建设、 “双培双带”先锋工程、为 民服务全程代理，无职党员设岗定责、党员年度承诺践诺 和星级创评，主要在带头增收致富、带领群众共同致富、 维护农村和谐稳定等方面进行承诺;社区党员要围绕建设文 明和谐社区，主要在服务社区群众、参与社区建设、文明 创建和志愿服务等方面进行承诺;国有企业党员要围绕企业 改革发展，主要在提高经营管理水平、完成生产经营任务、 技术创新、节能减排、安全生产、维护职工权益等方面进 行承诺;非公有制企业和社会组织党员要围绕遵守国家法律 法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益，主要在安 全生产、产品质量、诚信守法经营、履行社会责任等方面 进行承诺;机关党员要围绕改进作风、提高效能，主要在履 职尽责、联系服务群众、开展结对帮扶、廉洁自律等方面 进行承诺;学校教职工党员要围绕贯彻党的教育方针、推进 教育改革，主要在爱岗敬业、为人师表，关爱学生、做好 教育教学工作等方面进行承诺;学生党员要围绕成长成才、 报效祖国，主要在刻苦学习、道德养成、遵纪守法、参加 志愿服务活动等方面进行承诺;科研、文化、卫生等事业单 位党员要围绕改进作风、提高服务质量，主要在爱岗敬业、 刻苦钻研、锐意创新、提供优质服务等方面进行承诺;窗口 单位和服务行业党员要围绕提升服务质量，主要在建设群 众满意窗口、创造优质服务品牌、提高服务水平等方面进 行承诺;流动党员要围绕“双向带动” ，主要在创新创业、 带动致富、服务家乡发展等方面进行承诺。 3.争当先锋树立形象。全体党员要对照“四讲四有” 标准，坚持在思想上、行动上当先锋、作表率，在一言一 行上立标杆、树形象。要树立讲政治、有信念的良好形象， 始终对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨” ，做到在党言党、 在党忧党、在党为党、在党爱党;要树立讲规矩、有纪律的 良好形象，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、 服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩;要树立讲道德、 有品行的良好形象，明大德、守公德、严私德，传承党的 优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观， 坚守共产党人的精神高地;要树立讲奉献、有作为的良好形 象，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责， 在推进改革发展稳定中当标兵、作模范，真正把合格的标 尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象 树起来，在各自的本职岗位上争当先锋，树立党员良好形 象。农村党员要带头学习宣传和贯彻落实党在农村的方针 政策，争做“五星级”党员，在建设美丽乡村、打赢脱贫 攻坚战等方面争当先锋树形象;社区党员要带头认领志愿服 务岗位，在参与文明社区创建、开展志愿服务活动等方面 争当先锋树形象;国有企业党员要带头服务企业改革发展， 争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优 的模范员工，在“四强四优”创建活动中争当先锋树形象; 非公有制企业和社会组织党员要带头推动企业和社会事业 发展，在“三有两评” 、 “双星培育计划”和“双比双争” 活动中争当先锋树形象;机关党员要立足岗位履职尽责，改 进作风提升效能，在开展“机关联系基层、干部联系群众” 等活动中争当先锋树形象;学校教职工党员要带头加强思想 政治建设，爱党护党、敬业修德、奉献社会，在做好教学 科研育人工作中争当先锋树形象;学生党员要带头弘扬社会 主义核心价值观，增强文化自信，在争做“有理想、有追 求，有担当、有作为，有品质、有修养”的优秀学生中争 当先锋树形象;科研、文化、卫生等事业单位党员要带头强 化工作创新，争当人民满意艺术家、白衣天使等，在提升 科研水平、繁荣先进文化、改善医德医风等方面争当先锋 树形象;窗口单位和服务行业党员要带头提升服务水平，在 争创群众满意窗口、争做服务标兵、开展服务竞赛等活动 中争当先锋树形象;流动党员要带头实干创业，在为家乡发 展作贡献中争当先锋树形象。 四、有关要求 1.加强组织领导。开展“亮身份、作承诺、当先锋、 树形象”活动，是深入推动学习教育的有效载体。各单位 党委(党组)要高度重视，加强组织领导，强化责任落实， 紧密结合本地本单位实际，精心谋划，周密部署。要制定 切实可行的活动方案，明确工作责任、具体任务和推进措 施，强化督查指导，推动活动有效开展。 2.坚持统筹兼顾。要把开展“亮身份、作承诺、当先 锋、树形象”活动作为开展学习教育的重要内容，与调转 促“4106”行动计划以及推进招商引资、实现“全省创一 流、皖北争第一”目标等市、县