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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 记叙文语言的表达 俞岳良,浙江省余姚市梨洲中学 教师,兼浙江省余姚市青少年宫写作老 师,担任过小学低年级到高考生的所有 年级段的作文教学。毕业于浙江师范大 学,浙江省作家协会会员,中国大众文 学学会会员。出版的著作有:春画秋 笔散文集(内蒙古文化出版社) , 豆 蔻年华学生发表作文点评集(青海人 民出版社) , 就这样写作文散文集 (人民日报出版社) , 名人故事与创新 作文故事集(人民日报出版社) , 作 文天地的神秘事童话集(中国戏剧出 版社) , 从课堂走向殿堂小说散文集 (大众文艺出版社) 。指导学生发表作 文 500 多篇。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中国论文网 /9/view-12758424.htm 翻开刊登学生作文的报刊,大家 注意过每篇学生作文的第一句话是什么? “有一天”“今天”“那一天”“星期天” 再注意一下每个段落的第一句话是什么? “又一次”“还有一次”“后来”“过了几天”。 关注一下写人记事时往往有什么语言? “只见”“我看见”“我走进去发现”。这样 的记叙语言生动形象吗?优美活泼吗? 阅读者单独看一篇文章也许忽视过去了, 如果把整个版面的作文作个比较,就发 觉千篇一律,千人一腔了。如何使记叙 文语言生动活泼、形象优美呢?请从以 下方面着手。 记叙文语言应该表达的内容 记叙文记人叙事,写景状物,一 句话就是要写生活,写世界。老天爷创 造我们人的同时赠送了人观察世界与生 活的武器五官。所以记叙文要表达 五官观察来的内容。再看,世界万物或 者生活万象是怎样表达它们存在的,无 非是与五官对应的五大内容:形状,动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 静(动态与静态) ,色彩,声音,味道 (包括滋味、气味、情味) 。于是,必 须用五官观察万物与万象,这是老天爷 造物主的意思,万物与万象是以形状、 动静、色彩、声音、味道告诉我们它们 的性质和特点,描写这五个内容是真正 抓住了应该表达的内容。以上同学不去 表达这些,而是凭主观臆断地把某一天 命名为“今天 ”“有一天” 。这就是违反了 生活实际,如果,第二天你重读这篇作 文,这个“今天 ”还是今天吗?而对 “今 天”是这样表述的: “阳光淡淡的,风轻 轻地吹着。 ”或者: “大雨倾盆,雷电轰 鸣。 ”当然,在人物对话中, “今天”“ 有一 次”这些词汇是可以运用的,可能也是 恰到好处的,如:“ 你什么时候去上海 呀?”答:“就今天呀。 ”请明白,这里的 “今天”是描述声音(对话) ,对话是 生活中的客观存在。有人说日记中可以 用“今天”表述那一天的,日记已经写明 了年月日,再写“ 今天” ,这是重复。 记叙文语言要多学习名著名篇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 名著名篇有优美的语言,但是他 们的语言都是对形状、动静、色彩、声 音、味道的生动描述。诗歌的语言是典 范,举一例: 日照香炉生紫烟, (形状色彩) 遥看瀑布挂前川。 (形态动静) 飞流直下三千尺, (动静形状) 疑是银河落九天。 (形状动静气 势情味,气势情味是比喻形成的) 现代文建议学习朱自清的春 等,古代作品四大名著等等。四大名著 中的故事,可以拍成电视剧,因为她的 语言是形状、动静、色彩、声音、味道 一应俱全,写出了人物的动作语言心理 外貌以及活动环境。 “今天 ”“有一次”“我 看见”等词汇能用电视画面表达吗? 记叙文语言要多运用修辞 写好形状、动静、色彩、声音、 味道,能使作文有形有状,有动有静, 有声有色,有滋有味。那么,把形状、 动静、色彩、声音、味道正确地用上修 辞手法,或者说两者揉合在一起,效果 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 就会更佳。 记叙文语言要克服主观性 有些同学很喜欢写“我” ,写别人 的活动也常常要写上:“ 我看见 ” “只见”“我走过去看见”,这是 太主观的原因。别人的活动你没有必要 交代“我看见 ”三个字,把看见的形状动 静色彩,听到的声音,闻到的味道与感 受到的气氛写出了,读者就知道你在生 活现场。写人,写好人的行为动作,声 音语言,外貌神态,心理活动与人活动 的环境场所足矣。 记叙文语言与哲学 中国传统的哲学思想是阴阳五行。 阴阳体现在文章的结构上,如前后对照, 上下呼应,正反对比,情理之中又意料 之外,左右两条线索,正面人物反面人 物,情节峰回路转、欲扬先抑、左右逢 源五行反映在语言表达上。万物都 是五行制化而成,如米,土中长,水灌 溉,阳光照(火) ,土地中微量元素 (金) ,禾苗是草木,金木水火土的结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 晶。碗:土加水成胚,木生火烧,镀金 镶银。而文章也是一物,也是金木水火 土的相互作用中表达含义的。 那么记叙文人物描写中的金木水 火土是什么呢?语言是水(口若悬河) , 动作是火(动作往往风风火火的) ,外 貌是木(形象) ,心理活动是金(沉默 是金) ,人活动的环境是土。金木水火 土在不同比例下,人物形象出来了。 与之相对应,声音是水(流动的) ,动静是火(热烈的) ,色彩是木(绿 色) ,味道是金(藏而又露易于变化) , 形状是

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