论叠词艺术在文学中的运用

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 论叠词艺术在文学中的运用 摘 要：叠词是把单音词或双音 词重叠而构成的新词，它在文学中有着 鲜明而独特的修辞作用，是一中不可忽 略的艺术手法。 中国论文网 /4/view-12771101.htm 关键词：叠词 艺术手法 运用 中图分类号：H2 文献标识码： A 文章编号： 1003-9082（2014）10- 0385-01 由两个相同的字组成的词就叫叠 词，叠词在马氏文通中被称做“重 言”。它的使用范围很广，既能够摹声、 绘景，也可以状物、抒情。形式上以动 词、形容词的重叠为多。它一般具有强 调性，能从不同的侧面对内容加以深化， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 使语言节奏鲜明，和谐悦耳，增强感染 力。有些叠词可以模拟声音，非常逼真， 如我们可以用“ 叮叮当当”来反映工地热 火朝天的劳作景象。有些叠词展现动作， 含义丰富，如我们可以用“懒洋洋” 、 “慢 吞吞”形容一个人无精打采、有气无力 的样子。有些叠词渲染气氛，现场感强， 如形容钱塘江大潮可以用“浩浩荡荡” 进 行描绘。 叠词的运用是“ 古今许多作家共 同掌握的一种卓越本领，是语言习惯变 化多端地加以深化升华的结晶”。叠词 并不是简单的重复，它的恰当运用，能 和谐音律，表达丰富的思想内容，收到 良好的艺术效果，给人以美的享受。叠 词的理解不仅是一个由表及里不断深化 的认识过程，同时对培养学生的语言思 维品质有重要的作用。我们可以从以下 三个方面对叠词艺术进行把握和理解。 一、辨识用途 即辨认叠词所表达的内容，这是 理解的初步。它一般由感知开始，经过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 联系性分析确定其具体描摹的对象。比 如李健吾雨中登泰山中“只见灰 鞯囊黄” 中的“鳌保人们通过 对这个词的感知，再联系具体的语言环 境，便可知它是写小雨所造成的迷惑不 清的情状。 “潺潺的水声变成訇訇的雷鸣” 中的“潺潺”、 “訇訇”是通过对声音的描摹 来表达水势增大的过程。有些叠词由于 具有多义化，使用的环境不同，其意义 也就不一样，分析辨别也就复杂一些。 比如杜甫茅屋为秋风所破歌中“秋 天漠漠向昏黑” 中的“ 漠漠 ”，与李白 忆秦娥中“ 平林漠漠烟如织 ”中的 “漠漠”，前者描摹的是“天气灰鞯那 樽础保后者描摹的是 “广远之貌”。就 是意义较固定的叠词，有时由于语境不 同，意思的表达也往往不同。 “啾啾” 一 般指鸟鸣，但在杜甫的兵车行 “天阴 雨湿声啾啾” 的诗句中，则指想象中的 鬼的呜咽声，这些都是教学中应该注意 的。 二、辨别作用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 当确立了叠词的用途后，还应引 导学生做进一步的探究，要根据上下文 语境辨别其表情达意的作用，这是“知 其所以然”的步骤，是理解的深入。辨 别的方法重在联系，不仅要联系句子， 还要联系段、篇，必要时还需联系时代 文化背景，作者的身世等。比如白居易 琵琶行中“ 我闻琵琶已叹息，又闻 此语重唧唧” 中“ 唧唧”的内容属于摹声， 它不仅强调叹息声的连续不断，也表明 悲情的不断加深，从“ 唧唧 ”声中，我们 不仅感到他忧伤的情怀，也感受到他对 自己命运多舛的悲怆。因为这是白居易 听到琵琶女弹琵琶并叙述身世后的叹息 声，是在了解了琵琶女并和她产生“同 是天涯沦落人” 的共鸣之后的叹息。 “唧 唧”的后面是 “江州司马青衫湿 ”的悲切， 所以这个“唧唧 ”的作用就不同于一般的 叹息了。又如朱自清的荷塘月色中 “我悄悄地披上衣衫，带上门出去” 中的 “悄悄”一词，不仅表明朱自清披大衣时 小心翼翼的情状（因怕打扰妻子） ，更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 重要的是反映了他在反动派白色恐怖的 重压下，想获得片刻自由逍遥的隐微的 心理。对于叠词，如果不深究其表情达 意的隐意，实违作者的良苦用心。 三、体会情韵 叠词由于表情达意的特殊性，和 其他词语协调地结合在一起，便能传达 出种种情韵，其感染力的根源也在这里。 对它的体悟是理解的升华。试以朱自清 的散文荷塘月色的一段文字为例进 行说明。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是 田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的 舞女的裙。层层的叶子中间， 零星地 点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞 涩地 打着朵儿的；正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星。微风过处，送缕缕 清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪 电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子 本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了 一道凝碧的波痕，叶子底下是脉脉的流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子 却更风致了。 这段文字用“ 曲曲折折 ”、 “田田”、 “缕缕”、 “粒粒”绘其形态；用“亭亭” 描摹 其姿；用“层层 ”展示其层次；用 “粒粒”、 “星星”表其多而有光；用 “密密”说明密 度；用“脉脉 ”传其神态。这里通过叠词 把荷叶的线路、美姿、层次、密度，荷 花不绝如缕的香气，荷花的光泽、形态， 流水的神韵淋漓尽致地表达了出来。 了解这些还不够，要体悟情韵， 还必须结合具体的语言环境以及对全篇 内容的整体把握（体悟本身往往就是对 整体的直观把握） ，加上对作者和作者 所写景物的双向联想，才能体悟得到。 我们知道荷塘月色抒写的是作者 “淡淡的喜悦 ”和“淡淡的哀愁”，以及要 在白色恐怖下获取“ 片刻逍遥 ”的主观心 态。 从其所写的这段看，这是一种 “淡淡喜悦”的心情展现。唯其 “喜悦”， 他才写荷叶的风姿，荷花的多种形态和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 香气，以及流水的神韵。因为“淡淡” 才 写“弥望”的叶子，清香的 “渺茫”， “遮住” 的流水。 “喜悦 ”是情感和自然的契合， “淡淡”是物我交融的哀伤。这个段落通 过荷塘之境折射作者的忧乐，作者的忧 乐通过荷塘之境来展现。这种情感的展 现又重点通过叠词及比喻拟人等手法来 表达。当合书瞑想，我们就会情不自禁 地被“田田”、 “亭亭”、 “缕缕” 、 “密密”、 “脉 脉”以及“袅娜”、 “羞涩” 、 “肩并肩”、 “风致” 所传达出的深婉的情感韵致所笼罩，在 这种情感韵致的笼罩下，加上我们的联 想凝思就会与作者同思、同想、同忧、 同乐，作者细密、柔婉深蕴于斯的情韵 便在我们的意识里“ 弥漫”了。 总之，叠词在古典诗歌中独具语 言艺术魅力，鉴赏诗歌时借助它我们可 以更好地了解作品深远的意境，洞悉诗 人丰富的感情。正因叠字在文学创作中 独具魅力，其特殊功