浅谈高校学生会管理

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈高校学生会管理 【摘 要】在宁波部分高校 1000 名大学生进行了问卷调查和个别采访的 基础上，本文分析当前学生会内部，学 生干部及相关管理体制上的一些问题及 产生原因。在此基础上，分别从时间分 配及管理机制这两个方面提出创建具有 全面素质的高校学生会干部队伍的建议。 中国论文网 /5/view-5681783.htm 【关键词】高校学生会；管理； 建议 高校学生会是一个提倡自我服务， 自我管理，自我学习的学生组织，是为 学校学生和老师提供无偿服务的部门。 但在新的时代背景下，高校学生会日渐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 发生着新的变化，演变出了新的特征。 如何创建一个具有全面素质的高校学生 会干部队伍，仍值得我们去关注与思考。 我们对宁波部分高校的 1000 名大学生 做了关于学生会参与意愿及原因的问卷 调查，并针对选择学生代表作了个别采 访，希望能从中分析出高校学生组织的 特征及存在问题，并在此基础上提出相 应建议。 一、关于大学生参与学生会意愿 及原因的问卷调查 笔者随机抽取了宁波三所高校大 一新生及大二学生各五百名进行了问卷 调查，数据显示大一新生中 94%的学生 都有意愿参加学生组织，有 6%的学生 没有意愿加入学生组织，对于“加入学 生组织对学习的影响” 这个问题，超过 三分之二的学生认为可能影响学习，有 两成左右的新生认为不会影响到学习， 将近一成的新生认为会影响到学习。对 于“学生不愿意加入学生组织的原因” 调 查结果显示有 60.0%的同学不加入学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 组织的原因是没兴趣，其中认为加入学 生组织会影响学业和与作息时间冲突的 比例相同，都是 33.3%，当然也有原因 是对自己没信心，其比例是 20.0%，每 一个人的原因会有所差异。 部分同学不愿意加入学生组织的 原因有：一是同学刚升入大学，并不知 道大学课程，因了解不足而不敢做决定。 二是学生组织的初试和复试都是课余时 间，有时甚至安排在晚上，可能和同学 的吃饭和休息的时间有冲突。三是每一 个人的价值观念不同，有人便认为加入 学生组织不会有什么实质性的锻炼而且 会很繁琐，所以没兴趣。数据显示大二 中 97%的学生都不愿意参加学生组织， 对于“学生不愿意加入学生组织的原因” 调查结果显示有 77%的同学不加入学生 组织的原因是没兴趣，23%的学生认为 加入学生组织会影响学业和与作息时间 冲突，更有大二学生表示自己以前也是 学生会干部，但是后来选择了退出学生 会。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 二、高校学生会组织管理的现状 1.学生会干部工作热情少且缺乏 持久性 很多学生往往抱着试试看的态度， 加入学生会就是随波逐流或是听说加入 可以有好处，但他们根本没有热情，部 分学生动机不纯素质不高，当然也有学 生认为单调干一种工作，且其成果得不 到认可，最后失去激情，得过且过。 2.学生干部队伍不稳定，流动性 较大 干部不断低龄化，究其原因是不 少干部因为忙于实习、找工作、考研等 种种原因选择退出。干部队伍调整频繁， 使得新上任学生干部缺乏工作经验，且 工作缺乏连贯性，导致学生会工作不能 平稳有序的进行。 3.学生独立意识增强，缺乏组织 凝聚力 现如今学生多数为独生子女，崇 尚个性张扬，集体合作意识淡薄。另一 原因是学生干部课程安排差别大，给集 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中交流增强难度，日常工作会议仅限于 分配工作，没有对工作的深入交流，更 没有情感的互相沟通。 4.学生干部管理机制不够完善 在干部培养上，当前很多高校的 学生会缺乏针对性、系统性的培训，学 生干部的激励机制并不完善，缺乏相应 的奖惩机制，缺乏竞争和淘汰机制，缺 乏上进心，影响组织竞争能力。 5.工作学习均突出的学生干部较 少 部分干部学习不好，对枯燥的知 识没兴趣，但对于学生会工作有较大的 积极性，另一部分学生在学习上表现不 错，稍稍获得一点成绩就失去了积极性。 在调查中，很多学生会干部遇到过此类 的问题，总觉得鱼与熊掌不可兼得，最 初加入学生会相关部门是为了自己的兴 趣，也为了想让自己得到锻炼，使自己 的能力得到体现。但时间一久，很多人 发现工作学习不能很好兼顾，时间难以 协调不说。对学生会全身心的投入缺少 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 与班级同学的沟通，深深影响了班级人 际关系。 三、高校学生会管理建议 1.让学生较好地分配工作与学习 时间 首先，作为学生会指导老师必须 教会学生会干部平衡工作与学习的关系， 要合理分配好时间，制定一个细致的计 划，严格遵守，专心致志。其次，必须 注重实效，追求效率。尽量用最短的时 间达到工作学习和休息的目的。再次， 要采用科学的学习方法。注意积累，勤 做笔记。最后，指导老师要多鼓励学生， 学习贵在坚持，贵在刻苦，贵在恒心。 “学习如逆水行舟，不进则退” 只有敢于 接受挑战，面对困难迎难而上，孜孜不 倦，才能取得工作学习的双丰收。 2.完善学生组织的管理机制建设 当前，学生组织管理机制建设不 完善，可以从以下进行改善：第一，在 学生干部的培养上，要提供有针对性、 系统性的培训。第二，制定相应的奖惩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 机制，让付出时间精力的学生得到相应 的奖励，提高学生干部的工作积极性。 第三，经选拔的学生干部要进一步加强 学习，提升自身素质，起到榜样作用， 建设全面素质的高校学生干部队伍。第 四，学校相关部门要进一步规范管理学 生会，做好监督和考核工作，加强对学 生的指导和帮助，加强对学生会工作的 领导，定期研究、部署和检查，引导学 生会独立开展各项工作。第五，高校要 更多地组织有意义的学生活动，扩大学 生会影响力，使更多学生积极参与和支 持学生会的管理工作。 在建设一个成功的学生会组织的 过程中，必然有