浅谈高中音乐与其他学科的整合教学

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈高中音乐与其他学科的整合教 学 高中音乐欣赏的内容可说是纵横 古今几千年，横贯东西几万里，包含了 各类音乐作品，各个中外历史时期的音 乐作品，可谓是琳琅满目，丰富多彩， 仿佛艺术百花园中的鲜艳花朵。音乐作 为一门艺术学科，不是孤立的，而是与 其他学科紧密联系在一起的。音乐欣赏 教学中，音乐作品与其他学科的关系犹 如繁花与绿叶的关系。在音乐欣赏教学 中，注意把音乐与有关的学科综合起来， 对提高学生的音乐、文化素质有着非常 重要的作用。下面笔者结合自己的教学 体会，谈谈高中音乐欣赏与学科整合的 做法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中国论文网 /9/view-12866733.htm 一、音乐与历史、地理学科的整 合 不同的历史时期，会产生不同的 音乐，如欧洲音乐的发展就可以分为巴 洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时 期、民族乐派时期等等。不同时期的音 乐风格各异，这与当时的历史背景有着 很大的联系。笔者在教学中注意把历史 知识贯穿到音乐欣赏教学中，让学生既 复习了历史知识，又掌握了音乐知识。 如讲“美国音乐 ”这节课，笔者讲了美国 的历史：美国是一个年轻的国家，是一 个移民国家，而且在资本原始积累时期， 大量的非洲黑奴被卖到美洲，被卖去的 黑奴，也把黑人音乐带到了美洲，美国 于 1776 年独立后，黑人音乐就成了美 国音乐的重要组成部分。由于美国是一 个移民国家，来自欧洲、非洲等不同国 家的人聚集在一起，使美国音乐形成了 丰富多彩、风格各异的特点。美国音乐 在黑人音乐、欧洲音乐的基础上经过长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 期的发展，到 20 世纪才具备了独特的 风格，并取得了与西方音乐文化同样重 要的地位。 二、音乐与文学的整合 文学与音乐是姐妹艺术。在音乐 教学中适当加入一些文学知识，有助于 学生正确理解音乐作品。在欣赏春江 花月夜时，笔者布置学生在课前找到 唐朝诗人张若虚的同名诗歌春江花月 夜进行学习，再找到民族管弦乐春 江花月夜的音响资料进行课前欣赏， 并指导学生在预习时做到：一边朗读张 若虚的春江花月夜 ，一边欣赏民族 管弦乐春江花月夜 。正式上课时， 笔者制作了包含张若虚春江花月夜 诗歌的投影片，一边讲一边让学生欣赏 音乐，还一边让学生观赏那些景色优美 的投影片。学生在欣赏过程中由于做到 了眼、耳并用，对春江花月夜所描 写的艺术意境就有了深刻的印象。再加 上有闻一多先生高度评价的“诗中的诗， 高峰上的高峰” 的唐朝诗人张若虚的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 春江花月夜对音乐欣赏相衬托，学 生就做到了既较好地理解了音乐作品的 意境，又对唐诗春江花月夜有了音 乐上的理解。课后，笔者布置学生根据 春江花月夜优美的音乐意境写一首 诗或散文。从学生交上来的作业看，有 不少文章、诗歌写得相当不错，既有诗 歌的优美，也有音乐的韵味。 三、音乐与美术的整合 音乐与美术也是姐妹艺术。人们 常常把音乐称作“ 凝固的画面 ”，把美术 称为“流动的音乐 ”。在音乐欣赏课中， 加入一些美术作品，对加深对音乐作品 的理解是有很大帮助的。在欣赏伏尔 加船夫曲时，笔者把列宾的油画伏 尔加河上的纤夫展示出来，让学生一 边听音乐，一边欣赏这幅世界著名的油 画。学生通过听音乐、看油画，就能更 深地理解音乐作品的意义了。 四、音乐与政治的整合 音乐作为一种文艺手段，是“为 人民服务，为社会主义服务”的， 义勇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 军进行曲鼓舞了亿万人民起来保家卫 国， 延安颂号召了多少年轻人投身 到革命圣地延安，投身到解放全国人民 的伟大斗争中。但在一定的历史时期， 我们的音乐作品也为当时的政治服务， 也打上了深深的政治烙印。如著名的钢 琴协奏曲黄河是一部经典作品，乐 曲以抗日战争为历史背景，以黄河象征 中华民族，歌颂中华民族的雄伟气概和 中国人民的英勇斗争精神。由于这部作 品创作于 1969 年，不免打上了“文革” 的政治烙印，在第四乐章保卫黄河 中加上了东方红的曲调。虽然加上 了东方红的曲调，但并不影响这部 钢琴协奏曲的价值。在欣赏钢琴协奏曲 黄河时，笔者向学生介绍了钢琴家 殷承宗在回忆改编、创作黄河时的 一些文章，使学生更好地了解了当时的 政治背景。 高中音乐作为提高高中学生艺术 修养的一门课程，对他们逐步确立正确 的人生观、道德观、价值观有着良好的 -精选财经经济