五年级学雷锋活动方案.docx

五年级学雷锋活动方案 五年级学雷锋活动方案是怎样的，以下是小编精心整 理的相关内容，希望对大家有所帮助! 五年级学雷锋活动方案 一、指导思想：雷锋精神 是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着 一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。 校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ，雷锋精 神就是最重要的组成部分。因此，我班根据学校德育处要 求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全 班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉 主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋 的氛围。 三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统， 献爱心感恩。 四、活动时间：三月份：学雷锋活动月; 五、活动安排： (一)营造学雷锋氛围 1、适时播放学雷锋歌曲 2、读雷 锋故事 (二)学雷锋见行动 1、将爱心献给学校，我班部分学生到操场进行义务劳 动，保持操场洁净。 2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为 妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。 3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动： 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款 做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打 扫卫生等等 4、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。 (三)组织评价：定期对学生们学雷锋情况进行综合表 彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为 规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活 动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永 驻校园。 五年级学雷锋活动方案 一、指导思想： 锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来， 它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明 的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ， 雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处 要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。 二、活动对象：五年级全体师生 三、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五 年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉 主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋 的氛围。 四、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 五、活动时间： 三月份：学雷锋活动月; 六、活动安排： (一)营造学雷锋氛围 1、适时播放学雷锋歌曲 2、讲雷锋故事，摘抄雷锋日记 3、读雷锋名言 (二)学雷锋见行动 1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学 生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义 务劳动，保持校园洁净。 2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机， 为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的 事。 3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动： 继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱 病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购 站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮 助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。 4、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。 (三)组织评价： 每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。 认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范 教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相 结合、与共建“文明校园” 、共创“文明城市”相结合，让 “雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 五年级组 1.学雷锋纪念日活动方案范本 2.学雷锋活动方案 3.中学生学