了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感400字.docx

了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感 400 字 导语：小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小 女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她 纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的 一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。 以下是品才网小编整理的了不起的小叶子我有惊喜送给你 读后感 400 字，欢迎阅读参考。 了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感 400 字 寒假期 间，我读了一本具有纪念意义的书，我从中学到了很多团 结同学的道理，我对他爱不释手，一口气就把他读完了。 这本书的作者是庞婕蕾，名字叫了不起的小叶子 。 起初，我还以为小叶子是一片“叶子”呢?这引起了我 的好奇心，我想：“叶子怎么能了不起呢。 ”现在，看了书 里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性 柔顺，长相一般，学习也一般。总之，她是一个普通的女 生，但她具有幽默感，能时常把同学们的不开心化解，在 她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友，张越 就是他好朋友之中的一个，书中介绍了她和张越之间的故 事，写了“小叶子”与她之间的友谊，以及“小叶子”能 想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部， “小叶子” 想选中队长，这几次成绩都比较靠前，有信心能当选中队 长。但是，张越很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中 队长，我妈妈生病了，要是中队长的位置也没了，妈妈的 病也好不了。 ”霎时间，她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情 他，她去了老师的办公室说：“我还想当小队长。 ”老师答 应了她的要求。张越也保住中队长的位置。从中我要学习 叶小田，学习他舍己为人、乐观豁达的精神。 我喜欢叶小田，因为她是同学们中的“开心果， ”同学 们的困难她都愿意帮助，怪不得叫：“了不起”的小叶子 呢!我也要成为“了不起”的人。 了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感 400 字 “了不 起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗 的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地 刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面 临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个 完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质 朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作 者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正 的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出 孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。小叶子是一 个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱， 还有点小迷糊，有点傻呵呵她也很敏感，有属于自己 的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭 遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想 和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸 妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长 着她真的是很了不起! 了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感 400 字 寒假， 妈妈给我买了一本书，名字叫了不起的小叶子 。我很感 兴趣，所以把这本书从头看到尾。 小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生， 成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、 善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都 抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。 书中讲的是在学校的故事。李校长发明了一个零号宝 座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调 皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不 喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没 有同桌不会有人影响学习有一次小叶子不小心犯了错 误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠 狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大 学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的 事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校 里新来的，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个 个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画 出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来， 老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这 儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。后 来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺 晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的 亲手做的，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。 我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友。 1.了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感 2.了不起的小叶子读后感 50 字 3.了不起的小叶子+我有惊喜送给你读后感 4.了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感