江阴中等专业学校信息化建设“十三五”规划

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 江阴中等专业学校信息化建设“十三 五”规划 摘 要在完成示范建设过程中， 我校在各个方面也开始进行信息化建设， 一方面，信息技术正在不断的改变着教 育格局，另一方面，我国在各个层次发 布的相关发展规划纲要中都提到了学校 信息化发展和建设的要求，提到了信息 技术对教育发展的影响，我校在进行 “十三五”规划时必须给予重视。 中国论文网 /3/view-12760104.htm 关键词 中等专业学校；信息化 建设；“十三五 ”规划 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.24.194 中图分类号G647 文献标识码 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 A 文章编号1673-0194（ 2015）24-0-02 从 2015 年开始，我校将开始进 行高水平现代化学校的建设工作，根据 我校信息化建设的实际情况，结合高水 平现代化学校的建设要求，制定了“十 三五”期间我校信息化发展规划。 1 信息化发展现状 2006 年，我校成为国家计算机实 习实训基地，中央和地方共投入 400 多 万资金用于基地的建设，我校开始对学 校信息化硬软件基础进行建设，投入了 79 万元资金完成了学校网络设备、服务 器及相关设备的购置，将我校的网络基 础条件提升到大型企业级的网络架构， 初步形成了万兆交换、千兆主干、百兆 桌面的校园网架构；购置了 60 台办公 用电脑分配到主要处室为信息化办公的 实现打好了硬件基础；购置了 400 多台 电脑配置了 8 个机房，为我校各个专业 进行教学打下了良好基础。 2007 年，借助外界技术，依靠自 主技术力量，开发完成了学校门户网站、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 部门网站及部分管理信息系统。实现了 公文流转、设备报修、图书管理系统、 成绩管理系统等。至 2011 年，我校先 后更新购置了数百台计算机和机房网络 设备；开发了包括精品课程网站、验收 网站、廉政网站、机房管理系统等 20 多个专业网站和系统。但由于其他原因 我校的网络建设基本停滞，主要网络设 备、服务器等设备都未得到增加和更换， 设备开始老化，运行出现故障，上网需 求不断增加和网络资源的缺少成为一个 显著矛盾，我校信息化发展进入了一个 困难时期。这期间，数字化资源建设、 精品课程建设等工作都开始滞后于同类 学校的发展水平。 2012 年至 2015 年，学校先后投 入资金完成了部分网络设备的更新改造， 购置了认证系统、服务器系统、远程控 制系统、UPS 系统、一卡通系统、开发 了新的学校管理信息系统、校园门户网 站、部门网站集群、专业网站、数字化 资源平台等系统、增加了网络出口带宽、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 改善了学校上网条件。 2 存在的问题 2.1 实施策略上缺乏整体规划， 没有形成统一的推进机制 学校信息化建设十年来，未能制 定智慧校园以及信息化建设整体规划， 政府提供的专项建设经费不足。在有限 的资金条件下，各个职能部门根据需要 自我建设，造成建设过程中缺乏整体规 划和顶层设计，没有形成统一的管理机 制，各个项目在建设过程中也没有进行 统一的编码标准要求，数据来源多种多 样，信息组成各不相通， “孤岛” 现象比 比皆是。即便是各部门内部的不同业务 上，也没有建立完善的建设规划，建设 程度和水平都不均衡，同时，存在一定 程度上的重复性建设。 2.2 建设过程重硬件轻资源 信息化建设，归根结底是建立一 个总的框架体系，内容则是信息资源、 教学资源和信息系统。多年来，我校对 口投入的资金，主要用于信息化项目中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的网络设备、服务器设备和安全设备方 面，信息资源、教学资源和信息系统方 面的建设缺乏太多，小范围的应用也因 为效果差、推广难而夭折。导致我校优 质网络资源、教学资源的严重缺乏，造 成资源利用率低，资源可用性差。在校 园网建设和信息化建设方面，管理和内 容还处于制度层面，还未形成责权分明 的管理机制。 2.3 软件建设严重滞后 我校信息化建设长期缺乏稳定持 续的支持，面对已经跨入智慧校园建设 阶段的信息化建设方向，我校管理信息 系统建设尚未完成，还未实现跨部门的 信息系统的数据整合、信息共享和交换 体系架构， “孤岛 ”现象阻碍了信息化建 设的发展。这也严重影响了我校的社会 定位，阻碍了学校的发展。 3 总体原则 首先，全局统筹规划，局部逐步 实施。统一开发标准，统一管控规划， 顶部设计整体部署；依据具体情况逐步 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 实施细化项目，保证全局统筹规划逐项 落实。 其次，全校整体推进，过程突出 重点。依据已经建立的规划进行部署， 促进全校教科研、管理后勤等领域信息 化建设全面推进，不搞全面铺开，只抓 重点项目，规划建设有序进行，提高资 源使用率。 再次，需求带动项目，项目推进 建设。分析完善学校业务需求的主流， 以学校教科研、管理后勤等工作对智慧 校园的需求为主，下大力气解决学校的 实际问题，提高产生的效益为信息化建 设和学校各项工作注入恒力。 最后，技术顶层定位，项目引领 发展。引进“ 移动计算” 和 “云服务”技术， 贯彻顶层定位的概念，高起点设计发展 信息化的内涵，引导高新技术为学校服 务，重点发挥我校滞而后发的优势，确 保机制的贯彻和建设项目的经费，实现 我校信息化建设和智慧校园建设的跨越 式发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 4 建设目标 以高水平现代化学校建设为契机， 在“十三五”期间，不断建设和发展，完 善校园网络，完善公共服务，完善基础 设施；加强对教科研、管理后勤等进行 信息化建设。以先进、安全的有线和无 线移动校园网为依托，架设以云计算内 容为核心内涵的数字化资源、智能化传 播、集成化应用的信息环境，提高数字 化资源的作用、提高资源利用效率，促 进资源全方位的获取和共享；加大培养 学校师生的信息化素质，建立完善的机 制，保障信息化工作的高效进行，为建 设省内一流的中等专业学校的总体目标 提供强大支撑，最终实现与学校整体定 位相适应的信息化建设水平。 5 建设任务 5.1 进一步进行信息化网络基础 设施的建设工作 全面建成以智慧校园为代表的先 进的下一代校园网，对全校建筑的覆盖 率为 100%，师生校内入网率不低于 92%。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 校园网主干带宽升至 10 GB，利用率不 低于 80%。出口带宽不低于 1 GB，利 用率不低于 70%。进一步实现网络负载 的均衡和信息的安全，实行带宽流量控 制及精确的行为控制，建设我校网络运 行大数据系统，提高管理的专业水平， 推进校外实训基地的网络建设。 5.2 启动云数据中心的建设工作 建立集中式服务器托管中心，实 施高效节能的云数据中心项目。集中各 系部、行政部门的服务器，采用虚拟化、 集群化、统一化等一揽子解决方案，彻 底解决我校信息资源分散、利用率低、 能效低等问题，提高资源利用率，降低 设备耗能和系统运维等成本。 建设大容量的存储支持系统，提 供公共的资源获取和共享服务平台。针 对学校各类数据存储需要的特点，建设 容量大、扩充性能好、动态调配的存储 服务系统、离线的备份系统和异地容灾 系统，确保学校重要数据资源的安全。 基于云计算技术，提供面向部门和用户 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的个性化计算、存储、空间以及公共网 盘等公共性和个性化服务，为师生的移 动办公和学习架设公共服务平台。 5.3 规划进行资源数字化工作 资源数字化是我校信息化建设过 程中重要的一个环节。因此要规划进行 资源数字化工作，进行网络教学资源库 建设，规划课程和专业资源的数字化改 造进程，为课程数字化、文化数字化、 活动数字化的过程提供保障。 5.4 加强数字化校园管理信息系 统基础支撑平台建设 建设公共数据平台及接口。建设 以人、财、物、业务、信息、教学、科 研等对象流的基础性信息数据库，设计 信息系统接入标准和接口系统标准，解 决单数据多平台异架构所造成的兼容性、 一致性等问题；学校公共数据平台的和 公共数据交换接口的建设将为各信息系 统的数据信息、方式方法、共享和获取 提供统一的解决方案，实现数据信息高 度统一和高效利用的目标。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 5.5 对口进行各业务信息系统的 改造和升级工作 根据学校公共数据平台和接口建 设的标准和要求，进行各信息系统的改 造和升级工作，以便于数据信息的接入， 进而进行统一的数据和信息的处理；推 进管理与服务信息化；改造和优化业务 流程；提高管理服务效率；提高信息获 取和共享速度。依据全校统一的基础数 据平台和接口实现各业务管理信息系统 的统一身份认证和权限设定；规划一卡 通系统的建设要求，实现一卡通系统与 统一的基础数据平台和接口的无缝对接； 继续改善校务系统应用，进一步建立数 据挖掘、分析与决策支持平台，提高学 校管理和服务的水平。 5.6 技术服务体系的建设工作 进一步进行学校信息化工作服务 体系的建设工作。由于信息技术的全方 位应用，改善了师生教学进程的形式和 手段，因此学校师生对数字化、信息化 的依赖越来越高。建立切实可行的信息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 技术服务体系是推进信息技术应用不断 发展的基础性工作，要以问题为导向、 以用户为核心、以