中学优秀教师演讲稿.docx_第1页
中学优秀教师演讲稿.docx_第2页
中学优秀教师演讲稿.docx_第3页
中学优秀教师演讲稿.docx_第4页
中学优秀教师演讲稿.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学优秀教师演讲稿 有人把老师比作春蚕和蜡烛,因为春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。下面小编给大家带来一篇中学优秀教师 演讲稿,供大家参考。 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家上午好! 我是 20xx 届省招教师叶莹莹。 此刻,站在这里代表 学校青年教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。首先,感谢中 心学校及各位领导为我们提供平台突破自我,感谢一路关 心帮助我的同事、好友,也感谢一直给我关心、鼓励,并 不断指引我前进方向的恩师们!谢谢你们让我得以延续你 们无私的爱! 谢谢你们让我收获满满的幸福! 惶恐是因为我早已感受到了诸位同仁的博学多才,也 知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自 己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言 辞唐突了这场盛会。但不管怎样,我们初心不忘,动力犹 存,决不放弃! 有人说“走出心灵中的象牙塔,投入到大自然中去, 即使不能有所作为,也可以光照郊外,辉耀花草树木。 ”我 就读的大学在山清水秀的多彩贵州,那里没有我们想象中 的贫穷落后,尤其在教育方面,黄冈二字在那儿犹如皇宫 般令人望尘莫及。从那时起对教育更是有新的认识,所以 更加坚定了“扎根基层,毕生从教”的信念。到如今,我 已在农村教育一线上奋战了三年。在这三年里,我不断蜕 变,由一个稚气未脱的学生成长为一名合格的人民教师。 我始终践行“五好”原则为我的工作生活保驾护航。即 “为民服务、勤政务实的好党员,服从各项安排的好职员, 学生心中的好老师,热心助人、敢于担当的好同事,父母 心中的好女儿。 身为青年教师,没有丰富的教学经验, 没有丰厚的理论支撑,可我们有更多的激情与希望,更多 的正能量在默默支撑着我们不断前进。学会设定可操作性 且务实的目标,服从领导各项安排,拒绝拖延,力争保质 保量完成。身边的领导及前辈毫无保留的教我们行之有效 的教学技能,与学生和睦相处的技巧,给了我们额外的养 分与自信。牢记“三抓一促” ,抓学生、 抓课堂、抓教学质量,促进师生在爱和尊重中享受幸 福人生。除了完成正常的教学任务,我还配合学校组建音 乐室,参与组织篝火文艺晚会及学生特色展示活动等均获 得了领导的好评。 作为一名普通的英语执教者,我不忘教学三部曲,认 真落实“三备” ,多听、多学、多反思,不断创新教学方法, 把新的教学理念应用到教学过程中。义务教育的终点站, 初三的教学工作使我得到全新的突破,我坚持教学形式多 样化与人性化相结合,给学生留一定的思考空间;通过与 同事的交流,取长补短,与学生的互动,感悟到了知识的 可贵,方法的必要,传道授业解惑的责任之重。先后发表 专业论文、教案获省级一等奖。XX 年的三科联赛,我校团 体总分一等奖,英语也取得了可喜的成绩。指导学生参加 全国英语竞赛获得国家级三等奖。写作比赛县级二等奖。 如果说教学是一门艺术,我们需要不断锤炼,不断升华, 那么我们首先需要学会沉淀,内视自我,进而回归自我。 三年来,承蒙各级领导厚爱与培养,我得到了很多学习深 造的机会,也有一年的班主任实践经历。通过各种培训, 使我提高了认识,拓宽了学习视野,更新了教育观念,找 到了自身的差距和不足。同时,担任班主任期间,我也得 到了充分的锻炼,更好的将理论联系实际。一年的班主任 经历让我明白拥有“八心”是成功关键。我们要有爱心, 要细心、热心,耐心,真心,虚心,有信心,决心。 敢于 啰嗦,也敢于停顿,能够体谅,多一份理解和支持。 当我将三尺讲台当作人生的舞台,将小小的课堂当成 艺术的殿堂,将学生视为知己推心置腹时,我欣喜地发现, 生命原本可以如此美丽。 “学而知不足,永不自满!”新手 走向熟手,最后步入高手,是我们为之奋力一搏的目标。 学校以“尚爱”为文化主题,创办三园教学理念,爱 学生,尊重学生;有爱才有理解,有爱才有和谐,有爱才 有希望。这里是教师梦想开始的地方,从今天起,我们的 梦想开始茁壮;这里是我们更是充分展示自己聪明才智的 舞台,有它相伴,我们的明天更精彩。我们会将感 恩之心化作饱满的热情和不断开拓进取的精神,以崭 新的姿态、快乐的心情来面对学生、面对工作。走近学生, 关爱学生,学会倾听,学会期待。 作为一名与孔坊中学同进退、共成长的青年教师, 我 有幸分享了一次次喜悦。 我深知我在工作中所取得的一切 成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导、 同事的大力支持、热情帮助分不开。所以,请先允许我向 各位领导各位老师们表达最真诚的感激和最衷心的祝福。 当然, “人无完人” ,我会继续认真钻研,多跟大家学习, 争取进一步完善。也希望各位前辈多多指教,有不到之处 请批评指正。 教师的职业其实就是四个词的概括 “forbear、 forgive、 forget、remember” 。要想我们 的教学事业绽放出美丽,我们要不断给自己目标,以一个 严苛的青春换回生活绚烂多彩的阳光。以快乐导航,用兴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论