中小学生防溺水安全教育材料

中小学生防溺水安全教育材料 一、宣传口号 生命至高无上，学生安全第一 二、四不一会”要求 不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在江 （河） 、池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。 三、如何预防溺水事故发生 （1）不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 选择好的游泳场所，对场所的环境，如水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草， 水域的深浅等情况要了解清楚。 （2）必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。 四、当发生意外溺水，如何在水中实施自救 游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等，这时，要沉着冷静，按照一定的方法进 行自我救护，同时，发出呼救信号。 在水中沉着自救 1.不熟悉水性者自救方法： 除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时， 人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 2.水中抽筋自救法： 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。 （1）游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面， 并根据不同部位采取不同方法进行自救。 （2）若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力 向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可恢复正常。 上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，进行按摩。 （3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 （4）两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述 动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 （5）上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸） ，配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向 腹壁弯收，再行伸直，重复几次。 （6）抽过筋后，改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时，就要提防再次抽 筋。 3.水草缠身自救法： （1）首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越 深。 （2）用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手 解脱。 （3）如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或像脱袜那样把水草从手脚上捋下 来。自己无法摆脱时，应及时呼救。 （4）摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。 4.身陷漩涡自救法： （1）有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量 避免接近。 （2）如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边 缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。 5.疲劳过度自救法： （1）觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在 水上以保留力气。 （2）举起一只手，放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。 （3）如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。 教育对象： 主讲： 学生签字： 教育时间： 中学生消防安全知识 火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估 量的经济财产损失。据有关资料分析，在火灾事故中，由于青少年儿童玩火而发生火灾，造成惨剧占 一定的比例。因此，为了使同学们能够撑握一些基本消防安全知识，以提高学生的防火意识，增强学 生的自救自护能力，确保安全。 今天，我和大家一道来学习消防知识。下面跟大家来谈谈以下六方面的知识。 1.发生火灾的原因；2、怎样预防火灾；3、火灾中如何逃生；4、如何报警；5、灭火的方法；6、 如何使用灭火器。 一、 起火灾的七种原因 1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成 火灾的行为。 2、 电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 3、 违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 4、 放火：指蓄意造成火灾的行为。 5、 烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 6、 玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 7、 自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从 近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样预防火灾事故 火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社 会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：2010 年我国 共发生火灾 13.2 万多起，死亡 1108 人，而其中有 8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见，了解掌握 一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。 （1）不玩火 许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆 烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而， 几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做 到： 1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3.不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家 长，对他们进行批评教育。 （2）爱护消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用 或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。 2现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要 随意按动它。 3楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅 通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。 （3）学生宿舍内预防火灾 1、不私拉乱接电源线。 2、台灯不要靠近枕头和被褥。 3、不能在宿舍内吸烟。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。 6、不存放易燃易爆物品。 7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。 三、如何逃生 火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更 要随机应变，设法脱险。 （一）、平房起火如何脱险 、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生 命。 、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别 出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。 、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿 毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。 、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在 燃烧的房间。 （二）教学楼起火如何脱险 现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多， 当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生： 、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延 前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内窗户，防止进烟。随后用湿毛巾衣 服堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没 有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势， 逃离烟火区。 、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安 全地区。 、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯 朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户 玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。 （三）、楼梯被火封锁后怎么办 楼梯一旦被烧断，似乎陷入山穷水尽的绝境，其实不然。 、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后 断裂脱落造成伤亡。 、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。、楼房的平屋顶是 比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。 、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。 、到未着火的房间内躲避并呼救求援。 、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上， 迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。 （四）、当楼内房间被火围困时怎么办 楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃 离时，你可以采用下述方法，等待求援： 、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。 、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。 、不要躲在床下、框子或壁橱里。 、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳 的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。 （五）、身上衣服着火怎么办 、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。 、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。 、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以 防化学感染，中毒。 以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的， 同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间， 快速离开，才是上策。 四、发生后应如何报警 拨打火警电话向公安消防队报警，大声呼喊报警，使用有线广播报警 （拨打 119，对方问什么就 答什么，尽量的详细清楚，有条件应派人到楼口迎接消防车为其引导。） 五、灭火的方法 （1）冷却灭法： 冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件，将灭火剂（或水）直接喷洒在燃烧 的物体上，使可燃物质的温度降低燃点以下，从而使燃烧停止。可用水冷却灭火或者用灭火器灭火。 （2）隔离法灭火： 隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧 停止燃烧。可以用自制隔离带或者灭火器 （3）窒息法灭火： 窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气 流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方 法灭火时，可以采用湿棉被、湿帆布，灭火器等。 六、火器的使用（干粉灭火器） 1、提起灭火器上下摇晃 2-3 次 2、拉开安全针（保险针） 3、用力握下手压柄 4、对准火源的根底部喷射 5、左右移动扫射 教育对象： 主讲： 学生签字： 教育时间： 中学生交通安全教育材料 一、交通安全 （一）.不良的交通习惯 不走人行横道，不靠路右边走；不走人行横道、天桥，随意横穿马路；不注意道路和车辆信号，不服 从交通管理；在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹；穿越、攀登、跨越道路隔离栏； 在铁路道 轨上行走，玩耍；横穿铁路和钻火车；不听从铁道口管理和信号管理。 （二）中学生骑自行车、摩托车的问题 1.未满 12 岁的儿童禁止独自骑车、摩托车，特别禁止一辆摩托车带多个人。 不满 16 周岁不能在道路 上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病” 车；不骑快车；不与机动车 抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号，骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）中学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识；缺乏交通安全知识；缺乏交通安全责任感；存在麻痹思想；存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6.骑车不打闹，追逐。 （六）乘车安全： 要选好车，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；不乘“三无车辆”发 现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的、饮酒的，不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的 准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车；不乘坐载货车辆。 教育对象： 主讲： 学生签字： 教育时间： 中学生安全教育：饮食卫生安全 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、 病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。 2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农 药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。 3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验 的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。 4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌 大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。 5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不 合格，食用、饮用会危害健康。 6、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水 最安全 7、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处 食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位