



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
下学期开学主题班会主持词 我们还应该培养优秀的道德品质。以下是小编收集的 下学期开学主题班会主持词,仅供大家阅读参考! 下学期开学主题班会主持词 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要 提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往 由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求, 朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所 以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人, 得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的 热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅 力体现在学习之中! 我们还应该培养优秀的道德品质。们的老师、父母以 及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中 国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养 育当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师 的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给 予我们的帮助及关爱呢?我了我们,我们应该感谢父母;老 师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老 师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、 知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继 承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一 位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸 上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20*。把理想化为 宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共 济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。 莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或 实现了,就会有新的希望产生。 ”新春就是新的企盼、新的 希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌, 让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 下学期开学主题班会主持词 寒假结束了。由于假 期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会 迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能 尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务 之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一 个良好的开端。 做好准备 学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学 具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到 校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一 切工作还没开始。 进入角色 既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的 教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐 着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及 时沟通 开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在 假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的 学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。 营造氛围 搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰, 为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会 新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆 与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会 上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难 忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让 他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说 最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新 的起跑线上有新的突破。 完善制度 建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制 度是帮助学生收心的另一“妙招” 。注意一些细节,别让个 别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。 开展活动 开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活, 而且能增强班级的凝聚力、向心力。 展示作业 开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生 的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自 己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈, 书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣?学生还可以 参
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机床考试题目及答案
- 激光光谱分析技术基本原理试题及答案
- 网络时代的护士资格证复习试题及答案
- 网络规划设计师考试的评估与反馈及试题及答案
- 系统架构设计师关键技术框架试题及答案
- 医学人文期末试题及答案
- 激光治疗技术的临床研究试题及答案
- 共青团理论试题及答案
- 系统架构考试深度思考试题及答案
- 药品安全使用相关法规试题及答案
- 幼儿园《开关门要小心》
- 《运营管理》第2版题库与参考答案
- 基于PLC的自动配料系统毕业设计论文
- 企业事业单位突发环境事件应急预案备案表范本
- 烟花爆竹工程设计安全规范
- 回旋加速器的五个有关问题
- 四川省中学生学籍卡片
- 夕阳箫鼓-钢琴谱(共11页)
- 地面沉降监测技术要求
- 基本建设项目建设成本管理规定解读
- 金色的鱼钩课本剧
评论
0/150
提交评论