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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我认识了常新港爷爷 在一个风雨交加的夜晚,妈妈带 我来到作文班,参加常新港爷爷的讲座。 我非常好奇,常新港是谁?他长得怎样? 中国论文网 /5/view-7745747.htm 一走进阶梯教室,哇,座无虚席, 人山人海!讲台上有几位工作人员在忙 碌。有一位老师见我和妈妈没有座位, 就从另一间教室搬来两把椅子,让我们 坐在讲台旁。 首先,李老师对常新港爷爷做了 简短的介绍。原来这位爷爷是一位儿童 文学作家,获得过许多奖项。接着常爷 爷阔步走上讲台,左手握麦克风,右手 挥舞着,跟全场的小观众互动。他个头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 很高,脸长长的,眼睛虽然不大但炯炯 有神,不爱笑,让人感觉有点忧郁和严 肃。 环顾了一下四周,常新港爷爷缓 缓地说:“大家好,我是常新港。我出 生于天津新港,所以父母给我取名新港。 你们可以叫我常伯伯、常爷爷或常老师。 我生长在天高地阔的北大荒,那里的冬 天寒风刺骨,我和伙伴们却生活得自由 自在、无拘无束,这给我的写作带来了 许多有趣的素材。 ”他的声音很有磁性, 一下子就吸引了我。 “我今天给大家讲三个故事。首 先让你们猜猜,常伯伯是一个什么样的 人?”同学们纷纷举手, “学习特棒。 ”“作 文写得特别好。 ”“品学兼优。 ”常爷 爷歪着头嘿嘿地笑起来:“你们相不相 信,常爷爷小时候特别调皮捣蛋,老爱 惹祸,妈妈看到我就追着打。但我那时 特别爱看书,我爸爸有许多书,那些书 给我带来了快乐。我小学时写了一篇文 章被贴在校宣传栏,受到老师的鼓励。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 也正是老师的鼓励,帮助我走向了写作 之路。 ” 常爷爷后来说的每一个故事都是 他儿童或少年时期某一阶段的亲身经历, 例如:因为夏天贪玩偷偷跑到河里洗澡, 一位同伴不幸淹死,他第一次明白生命 是多么的珍贵;有一次班上同学在打篮 球时不小心撞掉了一颗牙,那大雪纷飞 的夜晚,学校灯火通明,全校师生挖地 三尺找牙,那场面就俩字壮观;小时 候他仗义,经常为朋友打抱不平,跟别 人大打出手 常爷爷的故事真实亲切,令人回 味无穷。讲故事中,常爷爷穿插了许多 的互动环节,我抢到了一次提问的机会。 我既兴奋又胆怯,小声地说:“常爷爷, 我很佩服您能写出这么多这么好的文章。 我一写作文就觉得特难,觉得没有东西 可写,您觉得我应该怎么办?”常爷爷 走到我的面前,和蔼地对我说:“不用 害怕,孩子!在生活中有许多事情可以 写,你只要认真细致地观察,每一件事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 都将是你的故事。平时要多阅读、多体 验,养成写日记的好习惯。记住好记 性不如烂笔头 ,只要勤动笔,你的文 章一定会很棒,相信自己!” 在与常爷爷的互动中,他和蔼的 笑容拉近了我们之间的距离;他悉心的 教导,让我受益匪浅。 彩笔头点睛: 文章开头设置悬 念“常新港是谁? ”,引起阅读兴趣。通 过“座无虚席 ”“人山人海”的会场环境描 写突出常爷爷的名气大。对常爷爷的外 貌描写,让读者初步感受到他的精神矍 铄、平易近人。重点部分是常爷爷的报 告,小作者采用直接引用和概括叙述相 结合的方式,有详有略,很好地展现了 常爷爷富有磁性的声音、诙谐幽默
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