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文档简介
中学党支部创先争优活动实施方案 在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组 织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展学习实践科学 发展观活动成果,充分发挥学校党组织的战斗堡垒和广大 党员先锋模范作用的重要举措,按照县委的统一部署,根 据县教育局党委关于在县属学校党组织和党员中深入开 展“践行科学发展,服务小县大城,争当育人先锋”创先 争优活动的实施方案 (开教党委)XX3 号)精神,结 合我校教育工作实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 我校深入开展创优争先活动,要以党的十七大和十七 届三中、四中全会精神为指导,以深入实践科学发展观活 动为主题,以开展“学校组织创先、党员教师争优”活动 为载体,以办开化人民满意的教育为目标,以“我参与、 我承诺、我奉献”为主线,坚持从学校发展的实际出发, 改革创新,务求实效,大力开展丰富多彩的争创活动,切 实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥 党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,着力 解决学校发展的瓶颈问题,使每个共产党员的先进性在日 常工作、学习、生活中得到切实体现,为不断开创开化一 中教育教学工作新局面提供坚强保障。 二、活动内容 开展创先争优活动,以“三项工作” , “四项活动” , “五个一工程”为主要内容,争创“五个好”先进基层党 组织、争当“五个模范”优秀共产党员。 (一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织 建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到 “五个好”: 1、领导班子好。深入学习实践科学发展观,坚持社会 主义办学方向,在重大考验和大是大非面前始终与党中央 保持一致;班子整体具有较高的谋划发展、推进改革、勇 于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力; 贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映突出的问题, 工作措施符合学校实际,成效显著;切实贯彻执行党的民 主集中制,班子健全,团结协作;认真贯彻党建工作责任 制,班子带头发挥表率作用;求真务实,开拓创新,勤政 廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,得到党员和群众的拥护。 2、党员队伍好。严格党内组织生活制度,加强对党员 的管理和监督,党员整体素质优良,有较强的党员意识, 先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重 创新,力求实效。 3、工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本部门实际, 切实履行党组织职责;注重加强制度建设,规章制度完善, 管理措施到位,工作运行有序,结合实际积极建立健全本 部门科学发展的长效机制。 4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政 策;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围; 能够做到党建工作与各项工作的统筹兼顾,围绕中心,服 务大局,高质量的完成各项任务。 5、师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师 生办实事;工作措施符合师生心愿,工作作风和实际业绩 得到师生和社会认可。 (二)优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规 定的义务,努力争当“五个模范”: 1、争当读书学习的模范。认真学习科学发展观,学习 新理论、新知识、新技能,不断提升党性;认真学习科学 文化知识和业务技能,提高自身立身从教的本领。 2、争当爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心、责任感 和求真务实的工作作风,在本职工作上埋头苦干、开拓创 新、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做 出优异成绩。 3、争当服务学校的模范。具有强烈的宗旨意识和服务 意识,爱护学校,关心师生,尊重师生,积极为师生解难 题、办实事,自觉维护师生正当权益,主动接受群众监督。 4、争当遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,坚持和 维护民主集中制,认真贯彻执行党章和党组织的决议 决定;带头执行党内廉洁自律有关规定,模范遵守国家法 律法规。 5、争当弘扬正气的模范。自觉遵守学校规章制度,带 头践行学校核心价值体系,维护学校稳定,坚决同不良风 气、违纪违法行为作斗争,争当文明守法好公民。 三、活动方式 各党员在坚持以上基本内容的前提下,要结合我们一 中在稳定后如何加快发展的重点工作,进一步明确先进基 层党组织和优秀共产党员的具体条件,并通过以下方式, 扎实推进创先争优活动。 1、公开承诺。学校党支部制定开展创先争优活动实施 方案,党员提出参加活动的具体打算,结合学校实际,因 地制宜,听取师生意见,采取适当方式向师生公布,作出 承诺。在活动开展中,及时公开进展情况,不断改进完善。 每学年向师生通报落实情况,接受师生监督。 2、领导点评。由上级或学校党支部负责人,适时组织 党小组围绕创先争优活动开展相互评议;实事求是地肯定 取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。 3、群众评议。我校党组织定期以专题组织生活会形式, 组织党员、师生对创先争优活动进行评议。上级党组织对 基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况, 适时组织党员、群众进行评议。 4、评选表彰。学校党支部对党员开展创先争优活动情 况进行考核。在此基础上,学校党支部根据党内互评、师 生民主评议,向上级党组织推荐优秀共产党员。评选表彰 要注重工作实绩和社会公认度,在此基础上,广泛听取党 员和群众意见。 四、活动步骤 开展创先争优活动,重点围绕迎接建党 90 周年、向党 的十八大献礼两个重大节点展开,大体分四个步骤进行。 (一)动员部署、公开承诺阶段(XX 年 5 月下旬 6 月中旬) 本阶段主要抓好三项工作:一是动员部署。学校党支 部在 6 月初分别召开了“创先争优活动”支委学习会和全 校党员动员部署大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二 是制定活动方案。学校党支部结合学校发展实际制定创先 争优活动实施方案,对支部和党员参加活动提出明确目标 和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其 中,并采取全体党员集体在“我参与、我承诺、我奉献” 横幅上签名等方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。 三是组织学习。支部和广大党员要认真学习相关文件,当 前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上 的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。 (二)全面争创、扎实推进阶段(XX 年 6 月中旬 XX 年 7 月初) 党支部要紧密结合我校工作实际,把握工作重点,创 新活动载体,丰富活动内容,确保创先争优活动扎实推进, 取得实效。 1、认真开展好“四项活动”: (1)开展“党性教育”活动。拟在今年“七一”前组 织我校全体党员赴中国共产党诞生地,中国革命的航船扬 帆起航的地方嘉兴南湖参观学习,通过重温入党誓词、 回顾党的成就、学习党史、到革命教育基地参观、学习党 的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员进行党性教 育;6 月下旬,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析, 撰写党性分析材料,并组织群众对党员进行评议。 (2)开展“岗位奉献”活动。在本次创先争优活动动 员阶段,校党支部就从强化执行理念,提高为师生服务本 领入手,围绕学校的中心工作,大力实施“轻负提质” ,切 实减轻学生的课业负担,并拟在今年下学期组织党员教师 开展更多种业务练兵活动。九月份:1、开展党员创先争优 心得交流活动。2、邀请党校领导、专家作专题辅导讲座。 十月份:1、举行“爱生、爱校、爱事业”的“三爱”演讲 比赛 2、开展党员干部“如何在学校创业发展中作表率作 用”座谈会。十一月份:1、开展党员读书心得交流活动。 1、开展党员教师禁烟活动,为创建绿色学校做表率。十二 月份:1、开展感动校园党员评选活动。2、阶段性学习回 头看活动。XX 年党支部还要开展党员无偿献血活动、以年 级组为单位开展党员教学基本功比赛、党员师德师风论文 比赛等等。努力提升党员干部的教育教学水平,创造 一流工作业绩。 (3)开展围绕学校中心工作, “服务群众”活动。建 立党员联系群众制度,大力实施“五个一”工程:每名党 员每年联系一名群众教师,帮助一名贫困学生,转化一名 “问题学生” ,培养一名入党积极分子,为学校发展献一策。 密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部 要结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、 结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群 众工作,帮助群众解决实际问题。 (4)开展“亮牌示岗”活动。通过佩戴党徽、党员先 锋岗、党员责任区等形式,亮明党员身份,树立党员形象。 年底前,要确立一批党员示范岗位。 2、开展“双争双做”活动。 以争创“五个好”先进党组织,做人民满意教育的坚 强堡垒;争当“五个模范”共产党员,做教育又好又快发 展的排头兵为主要内容,大力培树先进典型,激发党组织 的凝聚力,凝聚干事创业的强大合力。 (三)深化创争,整改提升阶段(XX 年 9 月XX 年 6 月底)从 XX 年 7 月到 XX 年 6 月,主要任务是抓好整改提 高。各处室、年级、学科组和每个党员都要对照先进典型 和工作标准,查找、明确方向、制定比、学、赶、帮、超 的具体措施,使“五个好”集体和“五个模范”党员比例 大幅提升,全面提升活动水平。 (四)支部总结,完善机制阶段(XX 年 7 月党的十 八大召开前) 围绕向党的十八大献礼,重点抓好四项工作: 1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成 果研讨会等形式,全面回顾我校创先争优活动情况,集中 展示活动成果,特别是通过活动促进教育科学和谐发展的 成果。 2、搞好总结。党支部要对创先争优活动进行系统总结, 认真总结经验,查找不足,进一步研究制定改进措施。 3、考核评议。党支部要对党员开展创先争优情况进行 考核并采取适当形式进行评议。 4、完善机制。将活动中的好的经验、做法用制度的形 式固定下来,形成创先争优的长效机制。 五、组织领导 组织好、开展好创先争优活动,是一项十分重要的政 治任务。学校党支部十分重视此项工作,把它作为推动我 校教育科学和谐发展的重要抓手,精心组织,周密安排, 确保实效。 (一)落实领导责任。一中成立创先争优活动领导小 组,由党支部书记、校长余佑红同志任组长,副校长曾福 田、余伟平任副组长,郑文胜、郑宏利为小组成员,具体 负责领导我校创先争优活动的开展,领导小组下设办公室, 设在党务办,负责日常工作,郑宏利同志任主任。要建立 创先争优活动过程登记制度,对所属党员开展、参加创先 争优活动过程、重大事项和效果逐一登记备案。 (二)注重抓好结合。 做到“五个结合”: 、要把创先争优活动与办人民满意教育结合起来,围 绕学年重点工作和群众关注的热点、难点问题,强化岗位 建功理念,把本职工作提高到新水平。 2、要把创先争优活动与提高教育质量结合起来,营 造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围,推动党员教师立 足本职、争创一流,彰显共产党员的先进性,为提高教育 质量贡献力量。 3、要把创先争优活动与党员教师队伍管理结合起来, 以“五个模范”为标准,严格队伍管理,使广大党员教师 进一步增强党性意识,规范教育教学行为。 4、要把创先争优活动与转变工作作风结合起来,进一 步
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