“核心价值观记心间”小学建队日活动方案.docx

“核心价值观记心间”小学建队日活动 方案 为贯彻落实关于深入贯彻落实习近平总书记重要讲 话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义 核心价值观活动的通知 （x 青联发XXx 号）和关于 在少先队建队纪念日期间集中开展“红领巾相约中国梦” 少先队鼓号队交流展示活动的通知 （x 少办发XXx 号） 精神，让广大少先队员牢记社会主义核心价值观“富强、 民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬 业、诚信、友善”的基本内容和习近平总书记对广大少先 队员学习贯彻社会主义核心价值观提出的“记住要求，心 有榜样，从小做起，接受帮助”的具体要求，深刻理解核 心价值观的丰富内涵。根据关于开展纪念少先队建队 66 周年“少先队先锋行动核心价值观记心间”主题队日 活动的通知 （x 委联XXx 号）的文件要求，少先队大 队部决定，在少先队建队 66 周年纪念日开展主题队日活动。 现将有关事项通知如下。 一、活动主题：少先队先锋行动核心价值观记心 间。 二、活动时间：9 月 30 日-10 月 13 日 三、活动过程： 第一阶段：宣传发动及入队前教育 9 月 30 日10 月 12 日 、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党 团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。 2、规范一年级入队程序。确定新队员名单，填写入队 申请，熟记誓词和呼号。 3、要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的 好事填写入队申请书（10 月 10 日前完成，并上交表格） 4、开展“手拉手温暖小伙伴”活动。六年级各班挑选 52 名队员，教育队员首先自己要能正确系红领巾，然后学 会为他人系红领巾，系红领巾前先向一年级新队员行一个 标准的队礼，系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖压右尖， 右尖绕一圈，圈中抽出尖。 6、音乐教师教学生学唱中国少年先锋队队歌 。 （10 月 13 日前） 第二阶段：开展建队节系列活动 、一年级班主任自由组织学生到多媒体观看视频我 爱红领巾 2、分年级开展主题队会。 一二三年级开展“少年先锋在行动，我为价值观来代 言”主题队会。 积极参与全国少工委组织的“我为核心价值观代言” 活动，号召广大队员理解并牢记“核心价值观”的具体内 涵，从小做起、从自己做起，积极付诸行动，引领少先队 员争当“先锋队员” 。各级少先队组织要运用照片、海报、 小报、微信、微博、微视频等方式开展代言，传递红领巾 正能量。 四五六年级开展“学先锋榜样，做最美少年”活动。 结合少先队先锋行动，广泛开展榜样教育。以先锋人 物为大、中队命名，挖掘先锋人物身上体现核心价值观的 精神内涵，引导广大队员寻先锋、知先锋、学先锋、当先 锋。探寻和发现在学先锋活动中表现出色的优秀队员，选 树身边学习榜样。同时，要积极参加全国少工委开展的 “选树最美少年”活动，通过“最美少年”专题网页推荐 自己身边的“最美少年”个人和集体。 要求:开展时间 10 月 8 日下午第二节;各中队 10 月 13 日下午放学前上交 5 张队课照片。 3、参加“国家烈士纪日”主题教育活动。 十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了关 于设立烈日纪念日的决定，以法律形式将 9 月 30 日设立为 烈士纪念日。设立烈士纪念日，有助于在青少年中弘扬和 践行社会主义核心价值观，对于青少年具有长远的教育作 用。全校师生参加“网上祭英烈活共铸中华魂”网络活动， 四年二班师生参与镇开展的公祭烈士活动。 4、开展“红领巾上讲坛”活动。 在建队节期间， “红领巾广播”校园广播站辅导员组织 少先队员通过分享在寻访“最美少年” （或美德少年）活动 中发现的感人故事，弘扬社会主义核心价值观，以小榜样 的精神激励身边伙伴共同成长。 5、开展“xx 合作文明传递”为红寺堡区图书捐赠活 动。 今年借 xx 合作项目，晋江团市委、晋江市图书馆决定 与宁夏红寺堡携手，共同开展“xx 合作文明传递”为红 寺堡区图书捐赠的活动。各中队向学生发出倡议，鼓励学 生捐赠出闲置图书。团市委将另行通知全市书籍统一收集 的时间及地点。捐赠图书要求：哲学、军事、文化、科学、 教育、体育、语言、文学、艺术、历史、自然科学、天文 学等类型图书均可，要求 7 成新以上，品相完好。 6、开展“红领巾相约中国梦” ，共庆“建队日”活动。 四、相关要求 （一） 、所有需要上交的图片，每项活动不少于 5 张， 全部放入文件夹（建队节） 。 （二） 、活动相关工作人员安排： 音响：炳 xx 拍照、摄影：蔡 xx 五、内容安排表 内容 完成时间 班级 上交材料 各中队开展相应主题队会 0 月 8 日 一至六年级 各班 5 张中队活动图片 填写入队申请表 0 月 10 日 一年级 申请表 手拉手温暖小伙伴 0 月