中学xx年禁毒防艾工作总结.docx

中学 XX 年禁毒防艾工作总结 为了落实腾教发XX60 号文件精神和进一步加强学校 禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、 预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校把“禁 毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将其视为实施素质 教育，贯彻公民到的纲要工作的重要渠道，与学校法制教 育相融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将 XX 年 度工作开展情况总结如下。 一、统一认识，加强领导 1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育 工作 我校积极响应县级有关部门的号召，把“禁毒、防艾” 教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项， 将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与 学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来， 与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁 毒、防艾”教育工作常抓不懈。 2、成立领导小组，加强领导 我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由校长 亲自担任组长，分管副校长担任副组长，政教主任担任办 公室主任，班主任和全体教师为成员。领导小组明确了各 自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第 一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育 工作的落实；副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也 十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何 开展此项工作都作具体规划；政教处、校医室全面具体落 实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导组制定 学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划，指导学生开展 “禁毒、防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动， 并负责具体活动的组织和实施。 二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度 青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成， 可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨 者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模 仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫 耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品 的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的 青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果 说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可 能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到 自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于 在校学生来说，14 岁到 18 岁这一阶段是最易染毒的。 青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府 以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。 未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防 未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、 联合的防线。 我校把预防毒品和艾滋病教育作为德育教育的重要组 成部分，纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手，增 强学生的法制、法律知识，使学生知法、懂法、守法、学 法，会用法律武器保护自己，这也是学校环境建设中软环 境的第一步。我校“禁毒、防艾”工作领导小组在认真分 析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以 环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育 为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校 园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。 三、开展形式多样的教育活动 (一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工 的认识。 1多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病 的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。 青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其 主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了 解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归 路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超 前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 2在每年的新生入学教育中，我们都把“禁毒、防艾” 教育作为主要内容，结合军训工作，开展一堂禁毒教育课。 并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。 3对高年级学生则采用游戏、讨论、小品、做实验的 形式使更多同学都参与到教学中来。 4利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事 例对学生进行“禁毒、防艾”教育。 5政教处定期组织学生出墙报、挂图片，各班交流参 观。 我们学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育，渠道多， 氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的 警言警句，时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过 阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学 生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识，切身去感受其危 害，对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识，有了一定 的“拒毒、防艾”意识。 开展教育活动，增强学生拒毒的内在动力。 1.一个禁毒教育活动室。学校在教学用房很紧张的情 况下，把阅览室兼做禁毒教育活动室，供挂图片、游戏道 具的程列和上课使用，观看录象则到报告厅进行。 2上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真 收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒 品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。 3一名法制副校长。学校聘请 XX 镇派出所所长为法 制副校长，每学期均要开展一次法制教育课。 4开好一次主题班会。各班要采取各种形式，组织学 生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同 提高。 5写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会， 学校进行评比。 6一块墙报。除了各班板报外，学校还设立了一块关 于“禁毒、防艾”教育的固定宣传栏。 7一套影象资料。每学期组织全校师生观看一次与预 防毒品和艾滋病相关的专题片。 8一份家长责任书。政教处组织宣传并请全部学生家 长签定。 9一台“禁毒”文艺晚会。各年级、各班级利用班会 课或周末才艺展演机会表演有关节目。形式有小品、诗朗 诵等。 10一套教学计划和教案。学校医务室留存有一套， 供开展讲座使用。 11读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买 与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任 组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的 常识。 四多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共 同教育的纽带和桥梁 1、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟 通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品 与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识，让家长关注孩子 的举动，不准孩子偷偷吸烟，做到防微杜渐，使家长自发 地与学校一起，共同努力，构筑“拒毒、防艾”的钢铁长 城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推进警 校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决， 防患于未燃。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切 身去感受毒品与艾滋病的危害，更有效地增强学生的内在 动力。 2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、 警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏，开设“禁毒、防艾” 宣传活动展览，校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预 防知识。通过大家共同努力，我校形成了一个“禁毒、防 艾”的良好风气。 禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存 在复杂的社会问题，有很多工作要