初中物理牛顿第一定律教案_第1页
初中物理牛顿第一定律教案_第2页
初中物理牛顿第一定律教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中物理牛顿第一定律教案一、板书课题（2min）导入语：同学们，本节课我们学习第八章运动和力的第一节牛顿第一定律。运动和力之间是什么关系？牛顿第一定律揭示了运动和力之间的什么关系呢？我们一起进入今天的学习。二、出示目标（1min ） 过渡语：本节的学习目标是什么呢？请看屏幕：1、能通过生活实例，说出力不是维持运动的原因，而是改变运动的原因。2、通过实验知道物体所受阻力越小，向前滑行的距离越大。3、在实验的基础上经过推理得出牛顿第一定律，在理解的基础上能说出牛顿第一定律的内容。 4、能结合实例解释生活中的惯性现象。 三、自学指导、先学、后教 过渡语：怎样达到目标呢？请看自学指导。第一次先学后教（4min ）自学指导 请同学们看课本 P16 阻力对物体运动的影响，3 分钟后回答下面问题。 检测 1. 滑板车在蹬地之后会继续向前滑动，说明物体的运动_ （填需要或不需要）力来维持。 2. 滑板车沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，滑板车最终会停下来是由于受到_的作用。3.总结：物体的运动_力来维持，力是_物体运动状态的原因，物体之所以会停下来是由于受到_的作用。 （学生小组讨论归纳）（教师出示答案） 过渡语：同学们，下面我们通过实验来探究阻力对物体运动的影响。第二次先学后教 （8min ）下面请同学们看课本 P17 实验及牛顿第一定律内容，请看自学指导： 小组合作完成阻力对物体运动的影响，找到牛顿第一定律。检测： 1、两次实验小车从斜面同一高度滑下，目的是_。2、去掉木板上的棉布，小车向前滑行的距离变_,说明小车在木板上受到的阻力更_. 3、推测：物体在水平面上受到的阻力越小，向前运动的距离越_，如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将做_运动。4、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持_ 状态或_状态。5、得出牛顿第一定律的过程采用了_ 方法。由于实际上不存在不受力的物体，因此牛顿第一定律不能直接用_来检验。 过渡语：牛顿第一定律在实际生活中如何体现呢？ 第三次先学后教（8min） 自学指导：请同学们阅读课本 P18-19，并做想想做做中的小实验。5 分钟后回答以下问题。1、一切物体都有保持_不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 2、想想议议 1，拨动簧片前，小球处于_状态，拨动簧片把小球与支座间的金属片弹出，小球由于惯性还要保持原来的_状态，由于受到 _作用竖直下落。 3、想想议议 2，行驶中的汽车刹车前，乘客的速度与汽车_，当汽车刹车时，汽车速度_，乘客由于惯性还保持原来的速度，即乘客的速度_ 汽车的速度身体会前倾；汽车开动前，乘客速度为_，汽车突然开动时，乘客由于惯性
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论