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文档简介

教师个人自主学习计划本文由收集整理 1教师个人自主学习计划为了认真贯彻落实教育系统干部教育培训“十三五”规划,完成干部教育培训“十三五”规划中提出的干部自培任务,进一步提个人素质,增强干事创业的本领,推动我校教育教学改革的可持续发展。特制定个人学习计划。一、指导思想和目标要求坚持以习近平总书记的系列讲话和党的“十八大”精神为指导,以全面提高个人素质为目标 ,以提高自己思想理论、领导能力和管理水平为重点,树立“适合需求,服务发展”开放式的培训理念,为完成各项工作任务 ,做一名合格称职的领导干部。一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观念。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践 。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 。二、学习内容:根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论 、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本学期,在政治业务理论学习上,作为一名党员,我将积极参加“两学一做活动”,教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。三、具体措施:1、学习师德,提高教师的职业道德素养。2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。3、认真学习新课程标准中的改革与要求。4、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。5、强化学习 ,坚持每周进行业务学习 ,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合 。6、强化开展新课程的校本培训,认真学习基础教育课程改革纲要解读全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。7、加强自身素质的提高,将纲要解读的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇 2000 字以上的教育教学论文。四、学习原则1、循序渐进,持之以恒 ,不能“三天打鱼两天晒网”。2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平 ,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习 ,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。五、结果预测:通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每个专题进行自省、自查 ,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高 ,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己

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