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文档简介
自动化专业技术总结范文10篇
我叫,男,年月诞生,人,自毕业后进入工作。近年来,自己在单位领导的正确领导下,以科学进展观为指导,仔细执行公司的工作方针、政策和进展战略,大局为重,狠抓落实,注意实效,仔细履行岗位职责,较好地完成自己的各项工作任务,取得了肯定的成果,赢得单位领导和职工群众的好评。在做好本职工作的同时,自己坚持刻苦学习,使自己的政治思想不断增加,业务理论水平稳步提高,业务技能日趋精湛,已经具备了申报职称的资格与条件。在年电气自动化工作生涯中积累了肯定的工作阅历,制造了肯定的工作业绩,熬炼提高了自己工作力量和组织力量,现将我工作以来的学习和工作状况汇报如下:
一、加强政治学习,提升个人修养
多年来,本人乐观参与政治理论学习,先后学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十、十八届三中、四中全会精神,并对科学进展观、构建社会主义和谐社会、建设节省型社会等相关理论进行了重点学习。平常通过电视、电脑常常性收看新闻,关怀国家的政治时事,努力提高自己的政治觉悟,在政治思想上严格要求自己,始终与党中心保持全都,使自己能够跟上时代的步伐。通过学习,进一步提高了本人的道德品质修养,做到了与人为善,和谐相处,提高了对进展是第一要务的熟悉,有效地增加了工作的系统性、预见性和制造性,为做好本职工作打下了坚实基础。我严格遵守《中华人民共和国宪法》及各项法律、法规,具有良好的职业道德和敬业精神,在工作上养成了吃苦耐劳、擅长钻研和求真务实的工作作风,听从上级的工作支配,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务,取得了良好的工作成果。我始终以良好的态度对待工作,对任何人做到和气、关怀、爱护、暖和。工作中主动担当自己的责任,仔细对待每一件事,对待每一项工作。对自己高标准、严要求,做到政治强、技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,从不计较个人的得失,始终以国家和集体的利益为主,一心一意为中心做好电气管理工作,促进了企业整体工作的全面进展。在日常的工作中,我主见发扬团队精神,在部门与部门工作交接过程中,没有肯定划分,当一个部门或个人的工作没有做到家时,我本着乐观的工作态度关心对方完成任务,达到下一步工作的要求。因此,在我所在的部门,与其他单位和部门的关系都特别融洽。
二、加强业务培训,提高工作力量
现代社会的进展日新月异,学问更新非常快速,假如不准时补充新学问,不常常进行不间断的学习和沟通,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,本人坚持执行业务人员连续再训练的规定,乐观参与上级组织的专业培训。在工作期间,本人常常作为业务骨干参与、等单位组织的业务培训。通过各种连续再训练培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
我还通过自身的学习来带动所在部门人员的学习热忱,鼓舞电气人员依据自身不同的学历层次和岗位需求,连续进行在职专业学习。我乐观关心新来的同事处理工作中的的难题,传授工作技能,培训技术人才。同时,留意对电气人员的工作指导,通过日常的工作检查准时向他们传授工作要求及方法,通过年终考核来促进他们完成工作目标。通过自己的业务特长和急躁细致的培训辅导,使从事电气工作的同事提高了工作业务技能,提高了工作的质量,促进了工作的全面进展。
三、勤奋敬业,务实创新
参与工作以来,本人乐观要求上进,注意思想素养培育和综合力量建设,努力使自己成为信念比较坚决,纪律比较严格,学问比较广泛,业务比较娴熟,能够适应市场经济要求、胜任工作岗位的新型专业技术人员。几年来,特殊是以来,本人通过加强实践熬炼,自身的技术水平和工作力量取得了长足进步,专业技术工作也取得了肯定成果。
(一)定期做好设备修理保养
为了确保设施的正常使用,利用一切机会和时间,对设备进行维护保养,主动和生产部门联系和协调,准时做好修理方案,确保检修的方案性。加强值班的巡查力度,让他们做到三勤“勤巡察勤保养勤动手”为确保生产的正常运行供应了有利的保障。为做好设备修理保养工作,我始终坚持以下原则:一是节省成本:1、对已损坏价格昂贵的部品进行分解修理,使修理工作细致到元器件,缩小故障范围,使用最低的修理成本修复设备,避开直接更换新的部品。2、削减设备外修次数,加大内部修理力度;二是降低不良:1、对生产中发生品质特别的管控,准时分析,找出解决方案,从而避开同样错误再次发生。2、对设备内部参数的认证。3、进行保养管控,组织对高故障设备大修,削减因设备故障而造成生产不良;三是提高生产:1、准时巡线,发觉问题准时处理。2、制定设备保养方案,并支配落实设备保养工作,通过变更保养频次保证设备使用性能,削减机台故障和停机时间,保证机台正常生产运行。
(二)做好进囗设备进行电气自动化改造
(三)加强目标考核细化责任到人
一是根据公司目标规定的职责,对进行责任化分,以规范管理为切入点,从细节入手、从点滴掌握,将设备责任区细化到详细责任人,强化对目标考核的掌握力度。
二是根据公司考核方法结合我部门的实际状况,实行物料倒退制度,每日一算削减无谓的损耗和人为因素。
三是在设备责任区内实行责任人自查,部门检查的方法,加强对各设备的自检与安检体系,进一步激发全体电工的责任意识,制造出“比、学、赶、帮、超”良好氛围。
(四)调整思路转变作风加强人员的超前意识
年设备常处于投产的试运行阶段,全部的设备性能稳定尚有肯定缺陷,在实际工作中首先加大了电工的自觉意识乐观调整思路转变作风,增加电工在工作中的主动性和制造性,其次要求值班电工每天不断在车间巡察,加大对各种电器设施的每日每周的巡查力度,对发觉有平安隐患的问题马上整改,将其毁灭在萌芽状态,进一步提高全体电工的工作力量技术水平,确保班组电工整体工作上一各新的台阶。
(五)加强科技创新狠抓节能降耗工作
一是能源管理从监管维护、节能管理、修旧利废三方面入手,深化电工班组进行,在实际工作中常抓不懈。
二是结合设备实际运行状态,针对制约生产过程中的实际问题加大科技攻关力度,在减轻劳动强度,降低能耗上下攻夫,大力提倡科技创新小改小革,激发电工创新思想、多出点子、想方法,确保了创新工作的全面开展。
三是在节能降耗上,特殊是电方面我对大电机方面尽可能采变频器,加大对生产过程中的监控工作,在保证正常生产的前提下,加大对人走不关灯、不停机等能源铺张现象的考核。
四是大力提倡以旧换新、修旧利费的节省之风,提高综合利用率,做到废件回收管理,确保设备维护的准时平安到位。
(六)强抓平安学问思想训练加强设备的规范操作
在抓好设备和创新工作的同时,进来一步深化开展平安学问训练强化平安生产意识,提高标准平安生产,从防患保障生产正常进行,提高效率入手,有方案、有针对性的开展设备检修保养,时刻提示全体电工的平安防范意识,同时乐观按排电工参与和劳动局的平安和上岗培训,使他们多持证上岗,时刻警记平安第一,平安深化他们心中。
四、遵纪守法,廉洁自律
本人作为一名电气总管,多年来,仔细学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等行为准则。坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自己,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立了电气工的良好形象,始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。
一、化工仪表自动化人才总体短缺
1.化工仪表自动化人才进展空间受限
对于化工企业来说,由于受企业性质、地域特征、传统观念等因素影响,作业生产帮助单位的技术人才,化工仪表自动化专业技术人员一般进展空间有限。常常是在一个岗位上停止不前,很难有较大的突破。这在肯定程度上影响了化工仪表自动化人才的工作和学习乐观性。
2.化工仪表自动化人才培训制度不完善
尽管目前各企业均较为重视员工培训工作,但在实际培训当中,培训内容与实际工作相脱节,重理论、忽视实际的现象仍旧肯定程度的存在着。由于化工生产连续性的特点,在化工仪表维护人员的培训中,纸上谈兵的现象很普遍,很难在实战中检验培训效果。特殊是一些实践阅历丰富,但理论学问缺乏的老同志,经常是会干不会说,会干不会写,在肯定程度上影响了培训的效果和员工参加的乐观性。
3.化工仪表自动化人才培育经费不足
化工仪表自动化人才的培育,离不开经费作为支持。化工仪表的主要特点是的先进性,而其研发,需要高投入。因此,需要巨额资金作保证。出于技术保密等需要,化工仪表生产厂家一般都对此严格掌握。除非特别需要,才会供应有限的相关技术资料,并需要缴纳相关费用才肯供应培训机会。作为老化工企业,生产经营均较为困难,有限的资金大部分被用于生产经营、设备改造,因此,供应给专业人才学习的机会相对较少,这也在肯定程度上制约了仪表自动化人才的培育。
二、化工仪表专业技术档案管理缺失
化工仪表专业技术档案管理的不规范也对人才培育造成肯定影响。
1.化工仪表专业技术档案管理产生与收集的脱节
化工仪表专业技术档案主要指各种设计图纸、仪表使用说明书等。由于多种缘由,当前,化工仪表专业技术档案由于管理制度不健全、制度执行不到位等缘由,使化工仪表专业技术档案技术文件资料的形成、积累、整理和归档消失部分真空,使专业技术档案消失了肯定的脱节和遗漏。特殊是由于部分人员跳槽,为提高身价,利用工作之便,带走部分技术资料,更使企业应有的技术资料消失空白,影响了后续人才的培育。
2.化工仪表专业技术档案管理人员素养难以适应要求
当前,企业化工仪表专业技术档案,多游离于企业档案管理部门范围之外。特殊是一些较先进的技术资料,如新进仪表的说明书,仅把握在少数人手中,在某种程度存在着人为缘由造成管理真空的现象,使化工仪表专业技术档案管理工作消失断层,难以为员工在实际工作中供应借鉴。
三、改善当前仪表自动化管理水平不高的方式方法
1.提高熟悉,加强对化工仪表专业技术人才培育工作的领导
做好化工仪表专业技术人才培育,首先要打破传统观念,从制度上提高帮助单位的地位,同时,建立和完善人才培育的机制,为化工仪表自动化人才供应更加广泛的进展空间。
2.要努力形成重视化工仪表专业技术人才的氛围
企业各级领导,特殊是主管生产工艺、设备的领导和部门,要把化工仪表专业技术人才管理和使用作为企业管理重要组成部分和企业建设的重要内容来抓,乐观发挥推动作用。企业人力资源部门,应乐观制定政策,对于那些在实际工作中积累了丰富阅历的土专家,要实行科学考评,综合认证等形式,做好首席技师评比等相关工作,让他们有荣誉、有地位,提高收入水平。
3.健全化工仪表专业技术档案管理制度
制度建设是规范化工仪表专业技术档案的根本保证。要健全制度,应当做好以下方面工作。一是要依法治档,提高档案意识。各部门和各单位的主要领导要坚持依法治档,把化工仪表专业技术档案管理工作提上重要日程,大力宣扬其重要性和必要性。二是要制定细则,做好协调工作。化工企业化工仪表专业技术档案,涉及到企业的生产、研发、设备、档案管理等部门,需要各部门协调解决。因此,必需要建立管理细则,使每一环节均有章可循。三是强化管理,解决实际问题。企业的档案管理工要深化到化工仪表专业技术档案的主要产生单位,了解和把握实际状况,为收集整理工作打下坚实基础。
4.齐抓共管,共同推动仪表自动化人才培育
化工企业仪表自动化人才培育是一项系统工作,企业的人力资源部要与把该工作作为企业员工培育的一项重要内容,从制度上加强对仪表自动化人才培育的分类指导、监督、检查。要主动与生产、设备、研发等部门,共同促进仪表自动化人才培育工作的有效开展,并要准时、总结和推广人才培育的阅历。同时,各相关部门也应当充分发挥职能作用,为做好企业的仪表自动人才培育工作供应和制造有利条件,确保该项工作能够健康、持续进展。
5.加强培训,提高专业人员素养
由于体制等缘由,仪表化工自动化管理上存在着肯定的“懂行的不能管,管的不懂行”,这给提升企业的仪表自动化管理水平带来了肯定困难。因此,必需要强化培训工作。一是要加强重点培训。有针对性地培育那些有较高学历,既有实践阅历,又具备综合管理力量的人才的培育。二是要加强专业培训。对那些生产一线的员工、特殊是年轻,具有较强理论基础的员工要加强培训,努力培育复合型人才。三是要加强技能培训。要乐观依据企业实际,建立练兵台、练兵卡,提高在考核考评当中实际动手操作的试题比例,提高仪表自动化工作人员实际动手力量。
自动化专业技术总结范文第3篇电气自动化;专业人才培育;模式改革
前言
近些年来,电气自动化技术专业人才培育模式存在肯定的不足,由于受到传统观念的影响,而使得人才培育水平受到制约,对此,应加强对电气自动化技术专业人才培育模式的改革,本文主要从这方面内容绽开分析。
1电气自动化技术专业人才培育模式改革的重要性
在科技快速进展的过程中,我国电气自动化技术的进展也极为快速,而且,许多企业在进展的过程中,对电气自动化技术人才的专业水平要求也在不断的提高,进而也给电气自动化技术专业人才培育学校提出了更大的挑战。现阶段在对电气自动化技术专业人才培育的过程中,由于专业课程教学体系的不完善、不合理;教学模式设施的不合理;教学内容更新不准时等,从而影响到对专业人才的培育效果,因此,在市场变革不断进行的过程中,对电气自动化技术专业人才培育模式的改革势在必行,这样才能满意市场的进展需求,才能为电气自动化行业的进展培育更多专业的技术人才。
2电气自动化技术专业人才培育模式改革
2.1专业课程体系的改革
在电气自动化技术快速进展的过程中,对电气自动化人才技术水平的要求也有所提升,因此,需要对电气自动化技术专业的课程体系进行改革。专业课程体系的改革是教学模式改革的重难点,应结合电气自动化技术专业进展的实际状况对专业课程体系进行改革,打破传统电气自动化技术专业课程学科训练的束缚,加强理论学问与实践学问的融合教学,合理设置电气自动化技术专业课程体系。另外,课程体系的设置应增加同学的实践实训体系,这样可以让同学在专业实训的过程中,去切身接触电气自动化专业技术的操作、生产、管理等,更有利于提高同学的专业技术水平,而且,在此过程中,对培育同学的职业素养也有着肯定的作用,培育同学喜爱本专业,激发同学的学习爱好,对提升人才培育水平有着极大的作用。同时,在专业课程体系改革以及实施的过程中,应留意同学主体地位的突出,老师也应由以往专业课程教学中的灌输者、传播者转变成同学学习的设计者、引导者,培育同学的自主学习力量,调动同学学习的乐观性,使同学养成一个良好的学习习惯,促进同学的长远进展。
2.2教学模式的改革
在以往电气自动化技术专业人才培育工作中,主要以理论教学为主,过度注意同学的理论性教学,而忽视了对同学实践力量的培育,导致教、学、做严峻脱节,从而影响到电气自动化技术专业人才的培育效率。因此,需要对电气自动化技术专业教学模式进行改革,要打破传统教学模式的约束,实施“现场教学模式”,即将教、学、做进行有效融合,对同学实施统一化教学,可以采纳项目教学法来对同学实施试验和理论的结合教学,也可以将其称之为任务驱动教学法,对提高同学的主观能动性有着极大的作用,另外,在这个过程中,同学不仅可以充分对电气自动化专业学问进行学习,同时能够培育同学实践力量,更有利于同学将来的学习和进展。此外,可以利用情境教学模式来对同学开展专业技术教学,结合同学所学习
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