




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
某街道庆祝第三十四个教师节活动方案为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 ,在全国第 34 个教师节来临之际,经研究,决定举办三茅街道庆祝第 34 个教师节系列活动。一、指导思想通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我街道教育改革发展成果,展现广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识, 体现街道党工委、办事处对教师的重视与关怀,努力营造尊师重教的良好社会氛围,促进三茅教育事业持续健康发展。二、活动时间2018 年 9 月 1 日-10 日。三、活动安排庆祝教师节系列活动,按照既隆重热烈又简朴务实的原则,主要做好下列几项工作:(一) 开展 “我的节日、我健康 ”体育竞赛。1乒乓球比赛。以学校为单位,组织乒乓球爱好者于 9 月 8 日上午在市奥体中心坤全俱乐部举办乒乓球比赛。2掼蛋比赛。9 月 9 日上午 8 点,在市第二高级中学食堂举办教师掼蛋比赛。各校(园)在教职工中推选 2-8 组(每组 2 人)选手参加比赛,男女不限,年龄不限,要求明确校级领导领队并参加比赛。3游园及“捉鱼 ”大赛。在兴阳村生态旅游园区举行庆祝教师节游园暨“捉鱼”大赛。各校(园)组织全体教职工参加,于 9 月9 日下午 3 点前在朝阳湖生态园集中。以上三项活动要求各校(园)于 9 月 2 日前将人员名单报街道文教办。联系人:孔 俊,电话(二) 开展 “知师情、解师忧、送关怀 ”走访慰问活动。9 月 10 日上午,赴各校(园)开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师,了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去党和政府的关怀和温暖。(三)各校(园) 开展相关庆祝活动。节日期间,各校(园)要落实好教育部发布的关于做好庆祝2018 年教师节有关工作的通知精神,围绕“弘扬高尚师德、潜心立德树人”这一主题,坚持正面导向,从展现先进典型和名优骨干教师的成长经历,从教感悟角度,加大对优秀教师先进事迹的宣传报道力度,营造尊师重教的良好舆论氛围;组织全体教师观看李保国 、 黄大年 、 爱的帕斯卡 、 守望一生 、 乡村女教师等教师题材优秀影片,以及中央广播电视总台开展的“寻找最美教师”节目(9 月 10 日) ;要围绕主题,总体部署,统筹安排,使庆祝活动与学习教育相结合、学校与社会相结合。广泛参与、多方互动、层层展开,确保庆祝活动隆重、热烈、简朴,有时代感、广泛性和社会参与性,保证教师节主题活动取得预期效果。四、活动要求1.高度重视,加强组织领导。组织开展好第 34 个教师节活动是全街道当前的一件大事。各相关部门和各校(园)要充分认识做好此项工作的重要意义,把教师节庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为宣传教育成就、优化教育发展环境、营造尊师重教社会风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。2.精心组织,力求活动实效。各相关部门和各校(园)要按照通知精神,精心组织各项庆祝活动。要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性、实效性,广泛发动、积极动员,引导广大教师参与到庆祝活动中来,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和社会的关爱。3.严格要求,遵守活动纪律。要严格遵守“八项规定” ,落实有关党风廉政建设、师德师风建设要求,力求教师节庆祝活动隆重节俭、热烈务实;力戒形式主义,反对铺张浪费、奢靡之风;严禁以教师节名义乱发奖金、购物卡,严禁以开展活动的名义组织公款旅游、发放贵重纪念品等;严禁教师收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等。4.注重宣传,及时认真总结。各相关部门和各校(园)要认真做好庆祝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 共享出行在公共交通中的运用-全面剖析
- 几千几百数加减整百数水平练习试题
- 复合材料界面调控技术-全面剖析
- 互动媒体交互设计-全面剖析
- 因数中间或末尾有零的乘法综合自测试题
- 三年级数学两位数乘两位数笔算题同步练习口算题大全附答案
- 智能化医疗器械设计-全面剖析
- 高压系统施工方案
- 私域流量知识
- 舞蹈教学视频AI分析系统企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 肾内科血透室品管圈
- 小学劳动教育一年级下册第二单元第3课《削果皮》课件
- 担任学生干部证明
- 学校消防宣传周活动方案食品安全宣传周方案
- 妇产科医生个人职业发展路径计划
- 装修工程合同范本(中英文版)
- 成人住院患者静脉血栓栓塞症预防护理
- 导游知识与技能训练智慧树知到期末考试答案章节答案2024年丽江文化旅游学院
- 无小孩无共同财产离婚协议书
- 企业多元化与包容性政策
- 专题22 【五年中考+一年模拟】 几何压轴题-备战2023年温州中考数学真题模拟题分类汇编(原卷版)
评论
0/150
提交评论