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中班美术公开课教案:大飞机、小飞机教学目标:1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。2、学习将折好的飞机按大小排序。活动准备:1、事先折好的大小不同的飞机。2、大小不同的长方形纸若干。3、折飞机步骤图。活动过程:1、教师出示折好的大、小纸飞机,让幼儿自由观看、玩耍,激发幼儿折飞机的愿望。2、幼儿自由探索折飞机的方法。(1) 教师出示折飞机的步骤图,引导幼儿自己看图解折飞机。(2) 教师重点向幼儿示范难折的部分,如:机翼的折法。(3) 幼儿再次看图解折飞机,教师巡回指导。(4) 教师引导幼儿思考:怎样才能折出大小不同的飞机?鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。(1) 引导幼儿自由排序,可以按照从小到大的顺序排列,也可以按照从大到小的顺序排列。(2) 可以多人合作一起进行排序。4、展示自己的作品。布置飞机展,互相欣赏同伴的飞机。教学目标:1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。2、学习将折好的飞机按大小排序。活动准备:1、事先折好的大小不同的飞机。2、大小不同的长方形纸若干。3、折飞机步骤图。活动过程:1、教师出示折好的大、小纸飞机,让幼儿自由观看、玩耍,激发幼儿折飞机的愿望。2、幼儿自由探索折飞机的方法。(1) 教师出示折飞机的步骤图,引导幼儿自己看图解折飞机。(2) 教师重点向幼儿示范难折的部分,如:机翼的折法。(3) 幼儿再次看图解折飞机,教师巡回指导。(4) 教师引导幼儿思考:怎样才能折出大小不同的飞机?鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。(1) 引导幼儿自由排序,可以按照从小到大的顺序排列,也可以按照从大到小的顺序排列。(2) 可以多人合作一起进行排序。4、展示自己的作品。布置飞机展,互相欣赏同伴的飞机。教学目标:1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。2、学习将折好的飞机按大小排序。活动准备:1、事先折好的大小不同的飞机。2、大小不同的长方形纸若干。3、折飞机步骤图。活动过程:1、教师出示折好的大、小纸飞机,让幼儿自由观看、玩耍,激发幼儿折飞机的愿望。2、幼儿自由探索折飞机的方法。(1) 教师出示折飞机的步骤图,引导幼儿自己看图解折飞机。(2) 教师重点向幼儿示范难折的部分,如:机翼的折法。(3) 幼儿再次看图解折飞机,教师巡回指导。(4) 教师引导幼儿思考:怎样才能折出大小不同的飞机?鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。(1) 引导幼儿自由排序,可以按照从小到大的顺序排列,也可
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