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中班体育游戏公开课教案:跳水运动员一、 活动目标1 能从高 2030 厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡2 能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质二、 活动准备高 2030 厘米的平衡凳三至四条,放在场地四周做“游泳池”边。三、 活动过程1 开始部分幼儿随运动员进行曲的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编) 。小小运动员(上肢运动) ,动作真好看(体侧运动) ,跳台高又高(下蹲运动) ,跳水真勇敢(跳跃运动) 。2 基本部分(1)教师示范讲解动作要领:站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地时前脚掌先着地,膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。(2)幼儿练习,教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)玩“跳水运动员”的游戏。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说:“休息一会吧!”幼儿游回“池”旁,游戏重新开始。3 结束部分:游戏“冰雪融化”四、 活动建议幼儿在“池内”游泳的时间不宜过长。可以用高度相同的小椅子或台阶代替平衡凳。一、 活动目标1 能从高 2030 厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡2 能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质二、 活动准备高 2030 厘米的平衡凳三至四条,放在场地四周做“游泳池”边。三、 活动过程1 开始部分幼儿随运动员进行曲的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编) 。小小运动员(上肢运动) ,动作真好看(体侧运动) ,跳台高又高(下蹲运动) ,跳水真勇敢(跳跃运动) 。2 基本部分(1)教师示范讲解动作要领:站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地时前脚掌先着地,膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。(2)幼儿练习,教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)玩“跳水运动员”的游戏。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说:“休息一会吧!”幼儿游回“池”旁,游戏重新开始。3 结束部分:游戏“冰雪融化”四、 活动建议幼儿在“池内”游泳的时间不宜过长。可以用高度相同的小椅子或台阶代替平衡凳。一、 活动目标1 能从高 2030 厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡2 能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质二、 活动准备高 2030 厘米的平衡凳三至四条,放在场地四周做“游泳池”边。三、 活动过程1 开始部分幼儿随运动员进行曲的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍(动作可自编) 。小小运动员(上肢运动) ,动作真好看(体侧运动) ,跳台高又高(下蹲运动) ,跳水真勇敢(跳跃运动) 。2 基本部分(1)教师示范讲解动作要领:站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地时前脚掌先着地,膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。(2)幼儿练习,教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)玩“跳水运动员”的游戏。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说:“休息一会吧!”幼儿游回“池
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